Lire et Écrire Bruxelles
Actus
2 décembre 2016
Actualités
Journée de découvertes autour du livre
Lundi 23 janvier 2017 de 8h45 à 16h30 à l’espace Paul Delvaux
Le CLA (Collection de Livres d’Artistes) et Lire et Écrire Bruxelles vous invitent le lundi 23 janvier 2017 de 8h45 à 16h30 à l’Espace Paul Delvaux, rue Gratès, 3 - 3e étage à 1170 Watermael-Boitsfort à une journée de découvertes autour du livre. (…)
30 novembre 2016
Actualités
Le Cirque aux Jeudis du cinéma
Jeudi 22 décembre 2016 à 9h45, au Cinéma Vendôme
Film muet… Film muet… Film muet… Film muet…
Séance à destination des apprenants en alphabétisation, dans le cadre des Jeudis du cinéma de Lire et Écrire Bruxelles.
Charlie Chaplin - The (…)
Publications
Subside or perish?
Analyse de Claire Corniquet, Lire et Écrire Bruxelles
« Qu’en est-il de l’impact du contrôle des dépenses et de la justification du “bon” usage des deniers publics sur les travailleurs du secteur associatif ? »
4 novembre 2016
Actualités
C’est mon histoire… La Belgique, 1940 – 1975
Recueil d’histoires vécues, avec la participation de Lire et Écrire Bruxelles
Recueil d’histoires vécues pour les apprenants en alphabétisation, en français langue étrangère et en parcours d’intégration.
2 novembre 2016
Actualités
Le travail associatif face à la logique marchande
Petit déjeuner de la recherche le mercredi 30 novembre 2016 de 8h45 à 12h30
« Gestion par projets », « objectifs quantitatifs », « management » sont des termes qui appartiennent au lexique du secteur marchand. Or, force est de constater qu’ils font désormais partie du langage associatif. Par le biais des appels à projets (…)
Plus…
28 mai 2026
Se former
Programme bruxellois des formations continuées pour les travailleur·ses des secteurs alpha et FLE
Un programme de formations continuées, qui pourra sans doute accompagner les nouveaux venus dans le secteur et apporter de nouveaux (…)
25 septembre 2025
Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en français langue étrangère à Bruxelles
Orienter les publics bruxellois vers des organismes de formation adaptés et faciliter la composition de groupes dans les structures (…)
Un programme de formations continuées, qui pourra sans doute accompagner les nouveaux venus dans le secteur et apporter de nouveaux outils aux formateurs déjà aguerris en alphabétisation pour adultes.








