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Archives

Lire et Écrire Bruxelles

[Complet] FO 01.17 : La roue de la grammaire : un outil pour une pratique de la grammaire pragmatique et émancipatrice

Les 5 et 6 janvier 2017

Le formateur : – Quand on parle de plusieurs, on met « s » ! L’apprenant : – J’ai compris. Donc… Mes parents gagnes beaucoups d’argents… Comment naviguer entre ces simplifications dont nous ne mesurons pas les écueils et les traités de grammaire, (…)

Complet FO 02.17 : Enseigner l’apprentissage de la lecture aux adultes à partir de la méthode « Du sens au signe, du signe au sens »

Les 9, 10, 11 janvier & 6 mars 2017

La méthode propose un équilibre entre l’identification des mots par la voie directe (reconnaissance globale) et par la voie indirecte (reconnaissance par le déchiffrement). Elle propose aussi une approche particulière pour permettre aux (…)

FO 05.17 : Créer un diaporama (PowerPoint)

Le 17 février 2017 (matinée)

Les formateurs et formatrices TIC de Lire et Écrire Bruxelles proposent 4 demi-journées d’ateliers pour s’emparer des TIC en alpha. 3e atelier : PowerPoint.

FO 06.17 : Tous chercheurs en mathématique

Les 17 et 23 février 2017

L’apprentissage des mathématiques renvoie bon nombre d’entre nous à des apprentissages difficiles, voire douloureux. Comment dans ce cas oser « faire des maths » avec nos apprenants et comment leur faire vivre des situations de tous les jours qui (…)

Complet FO 07.17 : Initiation à la MNLE

Les 27, 28 février & 1er, 2 mars 2017

Complet mais inscription possible sur liste d’attente. La démarche se base sur les principes de la « Méthode Naturelle de Lecture Écriture » de Freinet, démarche qui place l’apprenant en situation intellectuelle d’apprentissage, c’est-à- dire : (…)
Actu du

Complet. FO 08.17 : Image et Interculturel

Il reste des places Les 28 février & 1, 2 mars 2017

La vision de certaines séquences de films peut heurter la sensibilité des uns ou des autres… et nous avons tous des seuils difficiles à dépasser quant à la vision de ces séquences. Aller au cinéma avec un groupe alpha demande au formateur de (…)

Complet FO 09.17 : Initiation à la méthode « Pourquoi pas ! »

Le 6, 7, 8, 16 et 17 mars 2017

Complet mais inscription possible sur liste d’attente. L’enseignement d’une langue vivante est autre chose qu’un assemblage mathématique de règles de grammaire et de lexique appris par cœur. Apprendre une langue vivante signifie la comprendre (…)

FO 36.16 : Atelier « école » ou comment mettre en place des ateliers sur le thème de l’école avec des adultes peu ou pas scolarisés

Les 9, 13 et 22 décembre 2016

Les personnes en alphabétisation sont très demandeuses de travailler sur le thème de l’école. Soit parce qu’elles ont un vécu difficile avec l’école soit parce qu’elles voudraient mieux suivre le travail scolaire de leurs enfants. Cette formation (…)

FO 11.17 : Utiliser un appareil photo numérique

Le 31 mars 2017 (matinée)

Les formateurs et formatrices TIC de LEE Bxl proposent 4 demi-journées d’ateliers pour s’emparer des TIC en alpha. Trop souvent, nous sommes rebutés par la technologie non pas par manque d’intérêt mais bien parce qu’on ne se sent pas assez à (…)

Complet. FO 12.17 : Des traces pour construire, mobiliser et mémoriser les savoirs

Les 11, 12, 13 et 14 avril 2017

Dans les cours d’alpha oral, chacun élabore son apprentissage avec les autres. Chaque participant doit pouvoir construire et créer des repères durables, des traces, pour conserver la mémoire de ce qui s’est passé durant le cours. Ces traces (…)

Complet (inscription possible sur liste d’attente) FO 13.17 : Initiation au test de positionnement en français pour l’accueil et l’orientation des publics en alphabétisation

Les 11 et 12 mai 2017

Le test de positionnement en français pour l’alphabétisation en usage depuis 2008 a été révisé et un nouvel outil a été édité en juin 2015. Cette révision a été réalisée sur base des remarques et des commentaires des utilisateurs. Elle a aussi (…)

Complet. FO 14.17 : « Vous voulez vous engager comme bénévole dans l’alpha ? »

Les 1er et 2 juin 2017

Pour toute personne désireuse de s’engager dans un projet de bénévolat dans l’alpha (et FLE de base) à Bruxelles, comme formateur ou dans une autre fonction. Elle a pour objectif principal la découverte de l’analphabétisme et de l’alphabétisation. Elle propose une première approche de l’alpha pour les personnes qui ne connaissent pas du tout le secteur, ou pour enrichir ou approfondir leurs connaissances.
Actu du

FO 31.16 : S’approprier la pédagogie du projet

Les 2, 3, 4 novembre 2016 et 5 janvier 2017

Le terme « projet », dans les pratiques pédagogiques et sociales, a été progressivement instrumentalisé à des fins d’activation, de production ou de rentabilisation du temps des individus et des groupes. En cela, la démarche de projet s’est (…)
Actu du

FO 24.16 : « Vous voulez vous engager comme bénévole dans l’alpha ? »

Les jeudi 6 et vendredi 7 octobre 2016 Reportée aux lundi 7 et mardi 8 novembre 2016

Pour toute personne désireuse de s’engager dans un projet de bénévolat dans l’alpha (et FLE de base) à Bruxelles, comme formateur ou dans une autre fonction. Elle a pour objectif principal la découverte de l’analphabétisme et de l’alphabétisation. Elle propose une première approche de l’alpha pour les personnes qui ne connaissent pas du tout le secteur, ou pour enrichir ou approfondir leurs connaissances.
Actu du

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