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Questions de genre
Webographie – Quelques sites d’associations proposant de la documentation et des formations en lien avec la question du genre
Cette webographie présente essentiellement des sites d’associations féministes. En matière de ressources disponibles liées à la problématique du genre, nous aurions évidemment pu l’élargir aux sites de nombreuses associations qui font de l’éducation permanente, qui travaillent dans un des multiples domaines de la culture, du social et de la politique (migration, racisme, ISP, formations en tous genres,…) puisque la plupart sont, à un moment ou l’autre, confrontées à la question du genre et de la mixité. Bon nombre d’entre elles produisent des outils, des réflexions, etc. liés à cette problématique mais il s’agit de quelques outils parmi d’autres… En outre, vu le thème du dossier du Journal de l’alpha, il semblait naturel de faire la part belle aux sites qui ont la question du genre comme raison sociale. D’autant plus que leur offre d’outils, de formations et leur centre de documentation sont complets et qu’il y a beaucoup de chance qu’ils promeuvent aussi les outils genre d’autres organismes.
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L’alpha : une affaire d’hommes ?
28 %, c’est la proportion d’apprenants masculins dans le secteur bruxellois de l’alphabétisation. Or le Plan Bruxellois pour l’Alpha (PBA) vise un accès de tous à la formation. Par conséquent, il y a lieu de se demander en quoi ces 28 % d’hommes en alpha sont représentatifs ou non des besoins réels en formation.
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La Pédagothèque
Un répertoire de ressources pédagogiques multimédias commentées et évaluées
Complément au Journal de l’alpha no 182 : AlphabéTIC
Depuis 2006, le CF2m administre une plateforme interactive en ligne « La Pédagothèque » (www.pedagotheque.be). Issue de la collaboration de dizaines de formateurs des secteurs de l’ISP et de (…)
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Permis d’oser
Un projet de mobilisation socioprofessionnelle autour du permis de conduire et des TIC
Complément au Journal de l’alpha no 182 : AlphabéTIC
Le « Permis d’oser » est un projet d’insertion socioprofessionnelle intensif qui comprend une préparation à l’examen du permis de conduire, une initiation aux TIC et un module de (…)
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Pourquoi venez-vous aux Jeudis du cinéma ?
Complément au Journal de l’alpha no181 : Ciné-Alpha.
En 2010, nous avons mené une enquête auprès des usagers des Jeudis du cinéma suite aux réactions négatives observées lors de la projection de certains films. Plus largement, nous nous (…)
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Rationaliser l’orthographe
Afin de rationaliser l’orthographe, ÉROFA (Études pour une rationalisation de l’orthographe française d’aujourd’hui) milite pour une orthographe comportant un nombre restreint de règles, celles-ci étant énoncées en termes simples, n’admettant ni (…)
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Pour en savoir plus sur ce qu’est une analyse d’impact
L’exemple de la recherche Apprendre pour la vie
Complément au Journal de l’alpha no180 : À quoi sert l’alpha ?
Avec l’importance croissante de la gestion de programmes axée sur les résultats – requise des gouvernements fédéral et provinciaux bailleurs de fonds des organismes communautaires (…)
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Travailler en alpha - Vos témoignages
Le numéro 174 du Journal de l’Alpha a invité les personnes qui travaillent dans le secteur de l’alphabétisation à témoigner de leur métier.
Si la plume vous démange vous aussi, il n’est pas trop tard pour apporter votre témoignage : notre site (…)
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Réformer l’orthographe
Webographie du Journal de l’alpha 173 : Questions de grammaire et d’orthographe 1/2
Liens complémentaires au Journal de l’Alpha 173 : Questions de grammaire et d’orthographe.
Par Sylvie-Anne Goffinet, avec l’aide de Dominique Dupriez et de Catherine Bastyns.
Présentation de la nouvelle orthographe
Association pour la (…)
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Spécificité des inégalités culturelles, illettrisme et action sur la société
Version longue
« Mais que dénomme-t-on inégalités culturelles ? Quel en est le degré de reconnaissance collective ? Ces inégalités sont-elles légitimes et justes car résultant d’épreuves sociales légitimes ? Quels jugements politique et moral porte-t-on sur cette situation ? »
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Rapports au langage écrit : quelles dimensions envisager ?
Intervention au colloque de Lire et Écrire Des causes de l’illettrisme, Bruxelles, 5 et 6 septembre 2008
Quelles sont donc les dimensions explorées par les chercheurs s’intéressant aux rapports au langage écrit.
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Associations actives dans le domaine de la santé
Webographie du Journal de l’alpha 164 : Alpha et santé
Complément au Journal de l’alpha no 164.
Coordonnées et liens actualisés le 9 mars 2018.
Question Santé asbl rue du Viaduc 72 1050 Bruxelles Belgique Tél : +32 (0)2 512 41 74 – Fax : +32 (0)2 512 54 36 Courriel : (…)
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Paulo Freire – Reflect-Action
Webographie du Journal de l’alpha 163 : Reflect-Action
Complément au Journal de l’alpha no 163.
Sites consultés le 14 février 2008.
Paulo Freire Institut Paulo Freire : http://www.paulofreire.org/ – http://www.paulofreireinstitute.org/ Contribution au débat latino-américain sur la validité et (…)
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Relations familles-école et l’alphabétisation familiale
Webographie du Journal de l’alpha 157 et 158 : Relations école-famille. Alphabétisation familiale
Complément aux nos 157 et 158 du Journal de l’alpha
Voici une série de sites internet et ressources électroniques gratuites en ligne sur les relations familles-école et l’alphabétisation familiale.
Par France Fontaine, centre de (…)
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Lecture en débat et enjeux des différentes méthodes d’apprentissage
Webographie du Journal de l’alpha 155 : La lecture ? Parlons-en !
Complément au Journal de l’alpha no 155.
On peut trouver sur le net une multitudes de pages qui témoignent du débat qui s’est fait jour, en France principalement mais aussi chez nous, suite à la circulaire du ministre français de l’Éducation (…)
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