Lire et Écrire Bruxelles
Un programme de formations continuées, qui pourra sans doute accompagner les nouveaux venus dans le secteur et apporter de nouveaux outils aux formateurs déjà aguerris en alphabétisation pour adultes.
Actus
9 septembre 2015
Actualités
Revoir l’émission spéciale de TéléVesdre (8 septembre, Journée internationale de l’alphabétisation 2015)
Avec la conférence gesticulée « Tous analphabètes ! »
Revivez la journée de réflexion, avec le spectacle et le débat.
4 septembre 2015
Actualités
8 septembre 2015 - Journée internationale de l’alphabétisation
Matinée-débat à l’Espace Senghor
Venez découvrir notre campagne de sensibilisation 2015, participer à notre atelier d’écriture et partager un verre de l’amitié !
8 septembre – Journée internationale de l’alphabétisation 2015
Vidéo « Plongée en Absurdie » : proposez votre idée pour changer le destin de Rosa
8 septembre 2015 - Journée internationale de l’alphabétisation
Quelle est votre idée pour changer le destin de Rosa ?
À l’occasion du 8 septembre, Journée internationale de l’alphabétisation.
Publications
Baromètre de l’alpha 2014 – Bruxelles
Statistiques sur les apprenants
Indicateurs-clés sur les apprenants et sur les formations en alpha à Lire et Écrire Bruxelles.
Publications
« (S’)Alphabétiser pour faire société ? Pour quel projet de société ? Au cœur de pratiques de formation ».
Les interventions en vidéo et les publications
Le 9 décembre 2014, Lire et Écrire Bruxelles - CréDAF a organisé une rencontre-débat intitulée « (S)’Alphabétiser pour faire société ? Pour quel projet de société ? Au cœur de pratiques de formation ».
Le compte-rendu des interventions, ainsi (…)
Plus…
28 mai 2026
Se former
Programme bruxellois des formations continuées pour les travailleurses des secteurs alpha et FLE
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25 septembre 2025
Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en français langue étrangère à Bruxelles
Orienter les publics bruxellois vers des organismes de formation adaptés et faciliter la composition de groupes dans les structures (…)
