Tout d’abord un grand MERCI à celles et ceux qui ont répondu à notre questionnaire envoyé dans le cadre de l’analyse des besoins en formation des formateurs alpha ou FLE. Elle sera prochainement publiée sur le site de Lire et Écrire Bruxelles et vous pourrez y lire l’ensemble des résultats.

Sur base de cette enquête, nous avons programmé pour vous dès la rentrée :

1. Des formations classiques qui semblent toujours rencontrer votre intérêt.
   
   
2. Des nouveautés qui nous ont été inspirées par vos réponses : une formation favorisant la réflexivité Améliorer sa pratique ? La piste des six déterminants…, une autre proposant de Construire des outils pour l’oral avec des mots et des images, une proposition : Partir des apprenants pour créer son programme en alpha et en FLE ou encore découvrir comment mener Mathématiques et alphabétisation : débuter avec un groupe hétérogène et enfin vivre une démarche historique et artistique : Venez vivre une démarche de découverte de quartier transposable en alpha !
   
   
3. Des rencontres thématiques virtuelles sur divers sujets (ex. Publics : transformer la contrainte en dynamique positive, La dynamique de groupe, une évidence ?, Intégration ! Et pourquoi pas un partage de culture ?…). Car il s’agit bien de rencontres, et non pas de formations, au cours desquelles vous aurez l’occasion de partager votre expérience et votre point de vue.