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Se former

Programme des formations continuées 2021-2022 pour les travailleurs des secteurs alpha et FLE

Tout d’abord un grand MERCI à celles et ceux qui ont répondu à notre questionnaire envoyé dans le cadre de l’analyse des besoins en formation des formateurs alpha ou FLE. Elle sera prochainement publiée sur le site de Lire et Écrire Bruxelles et vous pourrez y lire l’ensemble des résultats.

Sur base de cette enquête, nous avons programmé pour vous dès la rentrée :

  1. Des formations classiques qui semblent toujours rencontrer votre intérêt.

  2. Des nouveautés qui nous ont été inspirées par vos réponses : une formation favorisant la réflexivité Améliorer sa pratique ? La piste des six déterminants…, une autre proposant de Construire des outils pour l’oral avec des mots et des images, une proposition : Partir des apprenants pour créer son programme en alpha et en FLE ou encore découvrir comment mener Mathématiques et alphabétisation : débuter avec un groupe hétérogène et enfin vivre une démarche historique et artistique : Venez vivre une démarche de découverte de quartier transposable en alpha !

  3. Des rencontres thématiques virtuelles sur divers sujets (ex. Publics : transformer la contrainte en dynamique positive, La dynamique de groupe, une évidence ?, Intégration ! Et pourquoi pas un partage de culture ?…). Car il s’agit bien de rencontres, et non pas de formations, au cours desquelles vous aurez l’occasion de partager votre expérience et votre point de vue.

Toutes les infos sont également disponibles dans le livret (PDF).

Prochaines formations

DatesFormationsIntervenants
Août
26, 27, 30, 31 août & 4, 5, 8, 9 novembre 2021 Comprendre et parler : Se présenter et faire connaissance Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles et Gisèle Volkaerts, formatrice.
Septembre
7, 21 septembre & 12, 26 octobre & 9, 23 novembre & 7 décembre 2021 Formation à la maintenance préventive Didier Crémer, formateur à Fobagra asbl.
Réservé aux associations de cohésion sociale P1 et P2
9, 10, 16, 17 septembre 2021 La Méthode Naturelle de Lecture et Écriture (MNLE) Sandrine Colback et Anne Tamignaux, conseillères pédagogiques à Lire et Écrire Bruxelles.
15, 16 ,17 septembre 2021 Débuter les TIC avec ses apprenants Fabien Masson, coordinateur TIC à Lire et Écrire Bruxelles et Othman Rifaad, formateur à Lire et Écrire Bruxelles.
16, 17 septembre 2021
En ligne
Découverte de l’alphabétisation Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission Formation du secteur Lire et Écrire Bruxelles.
20 septembre 2021
En ligne
Publics : transformer la contrainte en dynamique positive Stéphane Gardé, consultant-formateur en inclusion numérique.
Rencontre thématique virtuelle
23 et 24 septembre 2021 La pédagogie du projet, une méthodologie pour l’alphabétisation Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission Formation du secteur à Lire et Écrire Bruxelles et Geneviève Godenne, responsable de projets à Lire et Écrire Namur.
28 septembre 2021
En ligne
La dynamique de groupe, une évidence ? Claire Corniquet, animatrice-chercheuse.
Rencontre thématique virtuelle
Octobre
7 et 15 octobre 2021
En ligne
Comprendre et parler. Apprendre le français oral en alphabétisation et français langue étrangère (FLE) (2 matinées) Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.
18, 19, 20 octobre 2021 Quand travailler avec un groupe hétérogène devient une véritable opportunité Maria-Alice Médioni, Centre de Langues Lyon 2, formatrice d’enseignants et de formateurs, militante du Secteur Langues du Groupe Français d’Education Nouvelle (GFEN).
21 octobre 2021
En ligne
Intégration ! Et pourquoi pas un partage de culture ? Julia Petri, pédagogue et maître en Éducation au Brésil, formatrice chez ITECO et Jean-Claude Mullens, anthropologue de formation, formateur chez ITECO.
Rencontre thématique virtuelle
Novembre
16 et 17 novembre 2021 Améliorer sa pratique ? La piste des six déterminants… Virginie Jamin, Assistante à ULiège,Unité d’apprentissage et de formation des adultes (UAFA) ou Cédric Danse, Assistant-Maître de conférences à ULiège, Unité d’apprentissage et de formation des adultes (UAFA).
23 novembre 2021
En ligne
Le métier de formateur, on en parle ? Claire Corniquet, animatrice-chercheuse.
Rencontre thématique virtuelle
24, 25, 26 novembre 2021 Mon asbl, mon archipel
Penser les visées de l’association avec ceux qui la font vivre
Anne Ferrard, écrivaine, bibliothécaire scolaire, formatrice d’enseignants, et animatrice d’ateliers d’écriture et Pascale Lassablière, animatrice d’ateliers d’écriture dans le milieu associatif, avec des groupes accueillis dans les associations et aussi dans le cadre de l’analyse du travail et la formation aux ateliers d’écriture, avec des enseignants et travailleurs sociaux. www.motsart.be
Décembre
1, 2, 3 décembre 2021 Communication interculturelle dans le contexte d’apprentissage du français Julia Petri, pédagogue et maître en Éducation au Brésil, formatrice chez ITECO et Jean-Claude Mullens, anthropologue de formation, formateur chez ITECO.
6, 7, 8 décembre 2021 Enseigner l’apprentissage de la lecture aux adultes à partir de la méthode « Du sens au signe, du signe au sens » Nathalie De Wolf, formatrice au Collectif Alpha de Molenbeek et enseignante à l’Institut Roger Guilbert (IRG).
9 décembre 2021
En ligne
Cours en présentiel ? A distance ? Dispositif hybride ? Et si on en discutait ? Stéphane Gardé, consultant-formateur.
Rencontre thématique virtuelle
9, 16 ,23 décembre & 27 janvier & 10 mars 2022 Travailler la compréhension en lecture grâce aux albums et avec l’appui de la gestion mentale Anne Moinet, enseignante romaniste, formatrice en gestion mentale, longue expérience dans le domaine de la compréhension en lecture et dans l’utilisation pédagogique de l’album et Karyne Wattiaux, formatrice en alphabétisation, conseillère pédagogique et animatrice d’ateliers d’écriture.
14 décembre 2021
En ligne
Partir de leurs erreurs. Un pari ou une réalité ? Maria-Alice Médioni, formatrice d’enseignants et de formateurs, militante du Secteur Langues du GFEN.
Rencontre thématique virtuelle
Janvier
11, 18 janvier 2022
En ligne
Comprendre et parler. Apprendre le français oral en alphabétisation et français langue étrangère (FLE) (2 matinées) Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.
13 janvier 2022
En ligne
Mallette pédagogique « Toi, moi et tous les autres. Tissons le vivre ensemble » Aurélie Audemar, chargée d’appui pédagogique à Lire et Écrire Communauté française.
13, 14 janvier & 14, 15 avril 2022 S’approprier la démarche ECLER France Fontaine, formatrice d’adultes, membre du Pôle Formateur ECLER.
18 janvier 2022
En ligne
Partageons nos supports d’apprentissage de l’oral ! Jean Constant, coordinateur pédagogique à Lire et Écrire Verviers.
Rencontre thématique virtuelle
19, 20, 21 janvier 2022 Partir des apprenants pour créer son programme en alpha et en FLE Anne Ferrard, écrivaine, bibliothécaire scolaire, formatrice d’enseignants, et animatrice d’ateliers d’écriture et Pascale Lassablière, animatrice d’ateliers d’écriture dans le milieu associatif, avec des groupes accueillis dans les associations et aussi dans le cadre de l’analyse du travail et la formation aux ateliers d’écriture, avec des enseignants et travail-leurs sociaux. www.motsart.be
26, 27, 28 janvier 2022 Pourquoi, pour qui et comment évaluer en alphabétisation ? Aurélie Audemar, chargée d’appui pédagogique à Lire et Écrire Communauté française et Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission Formation du secteur à Lire et Écrire Bruxelles.
Février
7 et 14 février 2022 Mathématiques et alphabétisation : débuter avec un groupe hétérogène Delphine Versweyveld, coordinatrice pédagogique, Lire et Écrire Namur.
10 février 2022 Neurosciences et apprentissage de la lecture Patrick Michel, formateur au Collectif Alpha de Molenbeek et auteur de différents ouvrages pédagogiques pour l’alphabétisation d’adultes.
14, 21, 28 février 2022 Construire des outils avec des mots et des images Gaëlle Clark, animatrice bibliothécaire et porteuse de projets au CLA, Dominique De Mees, animatrice d’ateliers d’expression et Karyne Wattiaux, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles
17 et 18 février 2022 La carte interactive Stéphane Gardé, consultant-formateur en inclusion numérique.
17 et 18 février 2022 Le jeu en alpha pour apprendre tout en plaisir Hélène Renglet, animatrice alpha-jeux à Lire et Écrire Bruxelles et Bénédicte Verschaeren, formatrice au Collectif Alpha de Molenbeek.
28 février & 01 mars 2022 La roue de la grammaire : un outil pour une pratique de la grammaire pragmatique et émancipatrice France Fontaine, formatrice d’adultes, membre du Pôle Formateur ECLER et Frédéric Maes, formateur au Collectif Alpha de Saint-Gilles.
Mars
23 et 30 mars 2022
En ligne
Comprendre et parler. Apprendre le français oral en alphabétisation et français langue étrangère (FLE) (2 matinées) Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.
24 mars 2022
En ligne
Partageons nos supports d’apprentissage de l’écrit ! Aurélie Audemar, chargée d’appui pédagogique à Lire et Écrire Communauté française.
Rencontre thématique virtuelle
31 mars & 1, 4, 5 avril & 12, 13, 16 ,17 mai 2022 Comprendre et parler : Nos quartiers Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles et Gisèle Volkaerts, formatrice.
Avril
20 avril 2022
En ligne
Liste de présences, suivi pédagogique ou contrôle ? Daniel Flinker, coordinateur du service recherche de Lire et Écrire Bruxelles.
Rencontre thématique virtuelle
Mai
4, 5, 6 mai 2022 Venez vivre une démarche de quartier transposable en alpha ! Nathalie De Wolf et Bénédicte Verschaeren, formatrices au Collectif Alpha de Molenbeek.
9 et 10 mai 2022 Découverte de l’alphabétisation Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission Formation du secteur Lire et Écrire Bruxelles.
19 et 20 mai 2022 Initiation au test de positionnement en français pour l’accueil et l’orientation des publics en alphabétisation Maria Herraz, coordinatrice de la mission Accueil à Lire et Écrire Bruxelles.

Intervention financière

La plupart des formations que nous proposons peuvent faire l’objet d’une intervention financière dans vos frais de participation par le Fonds 4S.
Pensez-y !

Pour toute information complémentaire :
Tél. : 02 412 56 10
bxl.formationsecteur@lire-et-ecrire.be

Inscriptions

Remplissez le formulaire ci-dessous.

Le montant des frais d’inscription est à régler au numéro de compte : IBAN BE56 0688 9090 2688 – BIC GKCCBEBB.
Communication : votre nom + le no de chaque formation à laquelle vous vous inscrivez [FO xx.xx].

Désistement et remboursement

Lorsque vous ne pouvez assister à la session de formation pour laquelle vous êtes inscrits, Lire et Écrire Bruxelles se réserve le droit de rembourser le montant des inscriptions aux formations programmées de la manière suivante :

  • jusqu’à 30 jours avant la session : 100 % remboursé.
  • entre 30 et 15 jours avant : 50 % remboursé.
  • dans les 15 jours qui précèdent la formation : pas de remboursement possible sauf présentation d’un document officiel.

Formulaire

Plusieurs choix possibles

Données personnelles

Pour vous contacter en cas de besoin.

Données professionnelles

Pour les personnes sans emploi, marquez « Aucun » dans les champs suivants (sauf adresse e-mail).

Peut être identique à l’adresse personnelle.

Validation

Facultatif

En chiffres.

La somme est à régler au compte BE56 0688 9090 2688 (BIC : GKCCBEBB) de Lire et Écrire Bruxelles.
Communication : « Code(s) de la formation [FO…] + Nom du participant »
La participation financière ne doit pas être un frein à l’inscription. Contactez-nous en cas de difficulté.

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