Lire et Écrire Wallonie
UN LABEL, QUOI ?
De quoi parle-t-on quand on mentionne la notion de « processus qualité » ? Pourquoi un « label » ? Quel est l’impact de sa mise en place pour l’ensemble des CISP, y compris pour l’alpha ? Quelle peut être sa plus-value ? Quels sont les risques encourus ? Autant de questions qui ont jalonné les trois années de ce projet (…)
Actus
Publications
La certification par le CEB : un outil aux tonalités contrastées
Si l’obtention du Certificat d’études de base (CEB) constitue un des possibles moyens de validation de parcours et de compétences pour un public en alphabétisation, peu d’apprenants de Lire et Écrire sont actuellement inscrits dans un processus (…)
Publications
Cahier de revendications de Lire et Écrire
Élections 2024
Pour la prise en compte des personnes illettrées et le droit à l’alphabétisation.
27 février 2024
Actualités
La prise en compte du public en difficulté de lecture et d’écriture ou non francophone dans le dispositif de validation des compétences
Invitation à un groupe de travail, le 4 juin 2024, à Namur
Invitation à une rencontre le 4/06/2024. Sur base de votre expérience de terrain, l’objectif sera d’identifier les freins rencontrés par ce public lors du dispositif de validation et de formuler des pistes de recommandations concrètes.
Publications
Les travailleurs sociaux : les « nouveaux guichets » par défaut
Si les travailleurs sociaux incarnent à une certaine époque les bras armés d’un social dit intégrateur, ils agissent, depuis les années quatre-vingt et la montée en puissance des formes de précarité, dans une dynamique nouvelle.
2 février 2024
Actualités
Journée de travail autour de la grille générique des savoirs de base en situation professionnelle
Le 24 mai 2024, à Erpent
Articuler concrètement formation professionnelle et formation de base, enjeu crucial pour le secteur de l’alpha.
