Initiation au test de positionnement en français pour l’accueil et (...)

Le test de positionnement en français n’est qu’un élément parmi d’autres permettant de trouver le lieu de formation le plus adéquat pour la personne qui contacte les organismes d’alphabétisation.

Il s’agit bien d’un outil de soutien pour l’accueil et l’orientation afin de mettre l’accent sur l’importance de dédier un espace et du temps à l’accueil, premier contact entre les personnes et les organismes d’alphabétisation. Ce moment est souvent déterminant pour la suite du parcours en alphabétisation des personnes.

Objectifs

Explorer les représentations et pratiques de l’accueil et de l’orientation du public en alphabétisation.
Découvrir le test de positionnement en français pour l’alphabétisation et le rôle de l’évaluateur / testeur.
Positionner les expressions linguistiques orales et écrites d’une personne.
Avoir une vision claire de l’usage du test de positionnement en français pour l’alphabétisation.

Contenu

Inventaire des différentes situations d’accueil.
Présentation de l’outil : test de positionnement en français pour l’alphabétisation.
Expérimentation pratique des différentes épreuves de l’outil.
Expérimentation de la notation des résultats et de la correction de ces épreuves.
Positionnement sur base de notations.
Analyse de la posture de l’évaluateur / testeur.

Public

Agents d’accueil, formateurs, responsables d’associations ou toute personne du secteur de l’alphabétisation qui a une fonction d’accueil et d’orientation du public.