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Rapport d’activités 2019

Lire et Écrire Brabant wallon

Détail des spécificités de l’année 2019 à Lire et Écrire Brabant wallon.
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L’écharpe rose

De Patricia Hespel, dans la collection La Traversée

Un mouvement entre deux immeubles attire l’attention d’Adèle. Elle plisse les yeux, colle son front contre la vitre. L’homme caché dans l’ombre s’avance sur le trottoir. Ses pas font des ronds noirs dans la neige. Il lève la tête vers sa fenêtre. Il porte une écharpe rose autour du cou.
Actu du

Rapport annuel Lire et Écrire Bruxelles 2019

« Il est d’usage dans l’introduction d’un rapport annuel de se féliciter de son action, de ses résultats, de ses moyens. Soit. Mais il y a une autre manière de procéder : interroger plutôt qu’affirmer. »
Actu du

Journal de l’alpha 217 (2e trimestre 2020) : Pratiques coopératives et collaboratives 2

Travailler et apprendre ensemble dans une perspective d’éducation populaire

« C’est le pari sur les intelligences collectives des acteur·rice·s de l’alpha et de leurs partenaires, et sur leur capacité à s’emparer des questions qui traversent le secteur pour coconstruire de nouvelles pratiques. »
Actu du

Réouverture des permanences écrivain public des Centres Alpha Anderlecht et Schaerbeek

En partenariat avec PAC Bruxelles

La permanence écrivain public du Centre Alpha de Schaerbeek reprendra en septembre et celle du Centre Alpha d’Anderlecht en janvier 2021. PAC Bruxelles assure une permanence écrivain public par téléphone au 0466 477 578. Elle sera disponible (…)
Actu du

Covid-19

Vers une meilleure prise en compte de la situation des personnes en difficulté avec l’écrit

Depuis la mi-mars 2020, le confinement et le déconfinement amènent toutes sortes de mesures visant à limiter la propagation du virus COVID-19. Mais ces décisions, aussi « justes » soient-elles (ou non) pour le plus grand nombre, engendrent (…)
Actu du

Statistiques 2019 sur les apprenants à Lire et Écrire

« Baromètre de l’alpha »

Indicateurs-clés sur les apprenants et sur les formations en alpha dans tout le mouvement Lire et Écrire.
Actu du

« Nous, au fond de la classe »

Un article de Médor à la rencontre d’apprenants sur leur parcours scolaire

Un groupe d’apprenants de Lire et Écrire Namur a participé à l’enquête menée par le magazine Médor sur les inégalités scolaires.
Actu du

Pour une stratégie de déconfinement qui prenne au sérieux toutes les populations

Carte blanche parue dans Le Vif, le 4 juin 2020

« Bien plus qu’une aide financière unique trop basse et trop ciblée (laissant de côté les ménages que la perte de revenu précipite sous le seuil de pauvreté) comme l’envisage actuellement le Gouvernement, les acteurs du social et du socioculturel parlent d’une voix et demandent : une stratégie de déconfinement qui prenne au sérieux toutes les populations ! »
Actu du

Découverte de l’alpha (formation à horaires décalés)

À Namur, les 21 et 23 sept. (de 18 à 21 h), et le 26 sept. 2020 (de 9 à 16 h)

Comprendre le contexte dans lequel l’alphabétisation s’inscrit : public, finalités, objectifs, causes…
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Acteurs de l’alpha – formations d’été 2020 à Namur

Inscriptions closes. Informations générales et inscriptions

Lire et Écrire Namur organise des formations d’été pour les acteurs de l’alpha.
Actu du

Reprise des formations d’alpha en face à face

Ce mardi 2 juin, les formateurs et formatrices accueilleront les apprenant.e.s dans des locaux adaptés aux mesures sanitaires.
Actu du

Se former en alphabétisation pendant le confinement :

preuve de créativité, preuve de fracture numérique

Création, démarches, difficultés, limites…
Actu du

Sans lendemains qui chantent

que devient l’idéal d’une émancipation collective ?

Ici ou là, l’idée d’émancipation collective demeure encore bien vivace. Elle doit cependant désormais composer avec un environnement social particulièrement défavorable.
Actu du

Poursuivre son atelier ECLER à distance

Par le groupe Alpha-TIC, de Lire et Écrire Bruxelles

L’’expérience de trois de nos formatrices qui se sont efforcées de poursuivre leur atelier ECLER malgré le confinement.

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