Ce programme s’est constitué comme il a pu, avec tous les imprévus, les déprogrammations, les reprogrammations dus à la situation sanitaire que nous connaissons toutes et tous.
Nous continuons à proposer des modules conjoints avec le CRIPEL, nous continuons à travailler avec nos collègues de Lire et Écrire Bruxelles.
Les formations proposées pour ce premier semestre 2022 sont toutes prévues en présentiel, tant que nous pouvons le faire.
Cependant, à l’heure où ce programme semestriel est diffusé, nous ignorons :
- si les mesures sanitaires seront modifiées
- si les institutions qui nous louent les locaux ouvriront ces derniers au public, ni à quelles conditions
- si nous pourrons maintenir le nombre de personnes par activité, tel que prévu dans le programme.
Veillez à consulter notre site que nous mettrons à jour régulièrement.
Les formations
[FO 0.2022] Formation de base pour formateur animateur en alphabétisation
Cette formation propose à toute personne intéressée par l’alphabétisation de découvrir ou de revisiter les grands principes pédagogiques qui sous-tendent les actions d’alphabétisation.
Deux modules sont organisés chaque année, un débutant en janvier, l’autre débutant en septembre.
Dates
Cette formation s’organise sur 4 mois, à raison de 2 demi-journées par semaine.
Janvier 2022 :
Les mercredis 19 et 26 : de 13h30 à 16h30
Le vendredi 21 : de 9h à 12h
Février 2022 :
Les mercredis 2, 9, 16 et 23 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 4, 11, 18 et 25 : de 9h à 12h
Mars 2022 :
Les mercredis 9, 16, 23 et 30 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 11, 18 et 25 : de 9h à 12h
Avril 2022 :
Les mercredis 20 et 27 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 22 et 29 : de 9h à 12h
Mai 2022 :
Les mercredis 4 et 11 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 6 et 13 : de 9h à 12h
Contenu
Les spécificités de la pédagogie de l’adulte, le sens de l’apprentissage en alphabétisation dans une démarche d’Éducation Permanente, les différents courants pédagogiques, le rôle et la place du formateur, les résistances et motivations à l’apprentissage, la pédagogie de projet, l’interculturel au sein de la formation et l’évaluation.
Public
Toute personne souhaitant s’investir dans le monde de l’alphabétisation
Intervenante
Frédérique Bihet, coordinatrice pédagogique à Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme.
Lieux
FGTB
place Saint-Paul 9
4000 Liège
et
Lire et Écrire Liège Huy Waremme
rue Wiertz 37b
4000 Liège
PAF
Gratuit.
[FO 1.2022] Débuter les TIC avec ses apprenantes
Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.
Avec la crise sanitaire, le numérique s’est imposé avec encore plus de force dans nos vies. Renforcer les compétences numériques des apprenantes devient une priorité. Durant ces trois jours, nous nous proposons de voir concrètement comment débuter un atelier TIC avec un groupe alpha : comment commencer, avec quelles activités, quels outils utiliser, où trouver des ressources ? Comment intégrer un regard critique à côté des compétences techniques et réfléchir ensemble sur le numérique ?
Date
Les mercredi 12, jeudi 13 et vendredi 14 janvier 2022
De 9h30 à 16h30
Objectif
- Intégrer le numérique à ses formations d’alphabétisation
- Utiliser des outils numériques
- Découvrir des démarches pédagogiques
Contenu
- Vivre des démarches pédagogiques
- Utilisation de différentes applications et logiciels en lien avec l’alphabétisation populaire
- Poser un regard critique sur le numérique
Méthode
Au cours de ces trois jours, nous alternerons prise en main d’outils (logiciels, sites, appli), découvertes de pratiques pédagogiques mêlant alphabétisation et numérique et des moments d’échanges réflexifs et critiques.
Afin de garantir au maximum un transfert dans les groupes, il est proposé aux participants et participantes de venir avec leurs tablettes, smartphones, PC portables.
Public
Formateurs et formatrices en alphabétisation et FLE de base qui souhaitent commencer à intégrer le numérique à leurs formations.
Maximum 12 participantes.
Intervenant
Fabien Masson, coordinateur alpha-TIC à Lire et Écrire Bruxelles.
Lieu
Espace Wallonie de Liège
salle du 5e étage
place Saint-Michel 86
4000 Liège
Coût de la formation
20 €.
[FO 3.2022] Suivi de la pratique de l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation
Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.
Utiliser l’outil Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation suscite parfois des questions pour l’utilisateur de celui-ci : Reformuler… mais comment ? Comment interpréter les résultats ? Comment positionner les personnes ?…
Le suivi proposé permettra à chacun de faire part de sa pratique et des questions que celle-ci soulève.
Date
Mardi 1er février 2022, de 13h30 à 16h30.
Objectif
- Échanger sur les pratiques de chacun.
- Lever les questionnements.
- Prendre du recul sur sa propre pratique.
Contenu
Moment d’échanges consacré à répondre aux questions qui surviennent dans le cadre de l’utilisation de l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.
Public
Réservé aux personnes qui ont déjà utilisé l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.
Agents d’accueil, formateurs, responsables d’associations ou toute personne du secteur de l’alphabétisation qui utilise l’outil Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.
7 personnes.
Intervenante
Laurence Gallant, agent de suivi des stagiaires à Lire et Écrire Liège Huy Waremme.
Lieu
Lire et Écrire Liège Huy Waremme
rue Wiertz 37b
4000 Liège
PAF
Gratuit.
[FO 4.2022] La roue de la grammaire
Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.
Faut-il faire de la grammaire en alpha, et si oui, pourquoi ? À partir de quand ? En passant par quelles étapes ?
Et que leur apporterait-elle ?
Serait-il possible de proposer une grammaire pragmatique qui stimulerait les transferts vers l’écrit personnel, rendant ainsi les apprenants plus autonomes, et qui leur permettrait de se construire une représentation du fonctionnement d’une langue ?
Dates
Les lundi 14 mars 2022, de 9h30 à 16h30
et 16 mai 2022, de 9h30 à 12h30.
Objectif
Réfléchir au sens de travailler ou de ne pas travailler la grammaire en alphabétisation.
Découvrir la roue de la grammaire, un outil pour apprendre à penser la complexité de la langue.
S’en approprier les différents aspects.
En lister les bénéfices premiers et secondaires, selon notre expérience.
Découvrir un outil pragmatique pour aborder les bases de la conjugaison.
Contenu
La formation alternera : présentations par les formateurs, vision et analyse d’une vidéo présentant le travail avec des apprenants, exercices d’application, narration et réflexion autour d’anecdotes vécues en classe, découvertes d’outils, de démarches et de fiches pour travailler « la roue » avec des groupes, échanges entre participants, prise en compte des différents profils des apprenants.
Aider chacun à être davantage acteur de son apprentissage.
Public
En priorité, la formation s’adresse à des formateurs et formatrices concernés par l’apprentissage de l’écriture avec un public alpha ayant un niveau d’oral 3 au minimum et qui se posent des questions sur la place de la grammaire dans cet apprentissage et sur la manière de l’aborder.
Intervenant
Frédéric Maes, Collectif Alpha Bruxelles.
Lieu
FGTB Liège-Huy-Waremme
Salle des Congrès, 1er étage
Place Saint Paul, 9
4000 Liège
Coût de la formation
10 €.
[FO 5.2022] Le sens de la répartie, une arme de communication massive
Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.
Il vous arrive de rester sans voix ? De trouver la bonne réplique une heure plus tard ? De regretter de ne pas avoir la réponse adéquate ? Avoir de la répartie, ça s’apprend. Découvrez comment acquérir facilement les techniques de la répartie. Apprenez comment énoncer en temps voulu la remarque efficace et développer votre sens de l’à-propos, voire le trait d’humour qui va faire mouche.
Vous comprendrez également comment garder la tête froide en toutes circonstances, comment affiner votre intelligence verbale et vous sortir des situations les plus délicates avec brio.
Avoir de la répartie, c’est aussi apprendre à fixer ses limites et à ne pas se laisser faire. C’est faire face au harcèlement et aux intimidations.
Nous verrons aussi comment apprendre la répartie aux enfants, aux jeunes et aux adultes, dans des groupes, comme la classe ou en face-à-face. Jeux, stratégies, mises en situations, comment faire sortir de leur coquille, même les plus timorées, en jouant.
Dates
Jeudi 5 et vendredi 6 mai 2022, de 9h30 à 16h30.
Objectif
Répondre du tac au tac avec humour, créativité et vivacité.
Contenu
Les piliers de la répartie :
- Confiance en soi.
- Créativité et fluidité verbale.
- Analyse rapide de la situation, en cas de remarque déplaisante.
- Gestion des émotions.
- Trucs et astuces pour faire preuve d’esprit.
Entrainement :
- Autodérision.
- Pirouette.
- Insolence.
- Humour.
- Et beaucoup d’autres…
Mais aussi, ping-pong verbal à l’aide des jeux de cartes Takattak :
- Utilisation des jeux Takattak dans une relation d’aide ou d’apprentissage.
- Les astuces pour animer un groupe et développer le sens de la répartie et la fluidité verbale chez les enfants et les jeunes, quelles que soient les circonstances.
Public
Maximum 15 personnes.
C’est pour vous si :
Vous restez muette comme une carpe face à une flèche empoisonnée sortie de la bouche de votre patron, collègue, ou vieille tante.
Vous voulez découvrir les mécanismes du jeu Takattak et améliorer votre sens de la répartie.
Vous voulez utilisez les jeux Takattak en animation, en classe, en face à face avec des enfants, des jeunes qui sont victimes de harcèlement ou qui veulent améliorer leur assurance.
Vous animez un atelier sur la confiance en soi, en petit ou en grand (voire très grand) groupe.
Vous pensez qu’il est temps de fixer ses limites pour vous, pour vos proches ou ceux et celles que vous aidez et vous souhaitez le faire avec finesse sans tout casser autour de vous.
Vous avez envie d’apprendre de nouvelles techniques, drôles et efficaces à la fois.
Intervenante
Geneviève Smal, coach en présentation, conférencière et créatrice de jeux.
Lieu
FGTB Liège Huy Waremme
Salle des Congrès, 1er étage
Place Saint Paul, 9
4000 Liège
Coût de la formation
50 €.
Inscriptions
Dès confirmation de notre part, de votre inscription, une facture vous sera envoyée.
