Lire et Écrire Wallonie
Dans le cadre de notre assemblée générale annuelle ordinaire, une présentation de nos actions menées au cours de l’année écoulée est réalisée sous la forme d’un rapport d’activités.
Vous trouverez également disponible au téléchargement les rapports d’activités des années antérieures depuis 2006.
Actus
Publications
Formation en Alpha populaire et numérique
Un terrain à investiguer pour des enjeux à déchiffrer
De nombreux questionnements émergent à Lire et Écrire sur l’introduction d’outils et de pratiques numériques en formation d’alphabétisation. La concordance avec le sens de l’Alpha populaire, l’impact sur la dynamique de formation, la prescription à (...)
Publications
Changer le « point de vue »
Ou quand l’Alpha populaire passe sous la loupe d’un coordinateur pédagogique
Bien qu’elle soit l’objet de la pratique quotidienne des formateurs et se retrouve formalisée dans un « cadre » commun de référence, l’Alphabétisation populaire est pourtant traversée par de nombreuses conceptions, appréhensions et arrangements dans sa mise (...)
10 décembre 2020
Actualités
L’équipe de Lire et Écrire vous présente ses meilleurs vœux
(Voir en grand :)
Publications
Les formations concomitantes : des partenariats innovants pour l’insertion socioprofessionnelle des personnes non-alphabétisées
Effets, enjeux, limites et recommandations
Cerner les enjeux concernant le développement de formations concomitantes sur le terrain, tout en mettant en exergue les difficultés traversées par de nombreux organismes dans la mise en place de ce type de (...)
Publications
Suivi scolaire à distance et illettrisme : une combinaison tissée d’inégalités
De nombreux organismes interpellent déjà sur l’impact négatif que pourrait avoir l’enseignement à distance. D’autant plus pour les enfants d’un public en difficulté de lecture et d’écriture, pour qui le suivi à domicile se révèle problématique à différents (...)
