Explorer l’art plastique dans une dynamique participative - Un levier pour (…)

À travers un atelier artistique de 3 jours, Elodie – artiste pédagogue – et Muriel - médiatrice culturelle – vous proposent de plonger dans un processus participatif.

Comment mettre en œuvre un processus artistique qui soit coconstruit avec les participantes ?
Comment mobiliser l’expression artistique pour guider et soutenir l’apprentissage linguistique ?

Cette formation propose de découvrir différents outils méthodologiques au service de l’intelligence collective et de l’éducation permanente.

Objectifs

Révéler sa créativité : dépasser les freins à l’expression artistique et développer ses potentiels.
Passer de l’individuel au collectif au fil des animations.
Expérimenter la dynamique participative au service du processus : place centrale des participantes, vivre la coresponsabilité, les prises de décisions, les ouvertures et clôtures, l’évaluation continue…

Contenu

Découvrir diverses techniques artistiques : peinture, craie grasse, marqueur, pochoir, vitrail de papier et collage.
Expérimenter divers formats de création : d’une peinture à l’échelle murale au dessin au proportion miniature.
Utiliser des outils au service de la langue : ligne du temps, boîte à mot, classification, photolangage.

Public

Formateurrices en alphabétisation et en FLE.

Intervenantes :

Elodie Barlet, artiste pédagogue dans le secteur des centres d’expression et de créativité (CEC) et dans le secteur de l’alphabétisation et du FLE.
Muriel Bernard, médiatrice culturelle chez Article 27 à Bruxelles pour le secteur de l’alphabétisation et du FLE.

Elodie Barlet et Muriel Bernard ont toutes deux une expérience de terrain depuis plus de 20 ans. Elles ont coanimé à plusieurs reprises des ateliers participatifs au sein d’associations en alpha et FLE.