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Actu du , Liège Huy Waremme

30 ans de la Journée internationale de l’alphabétisation

Le Réseau liégeois d’alphabétisation met la langue française dans tous ses états !

Concert de Daran au centre culturel de Seraing, lundi 10 mars 2014 Le 8 septembre 2013, ont eu lieu les 30 ans de célébration de la Journée internationale de l’alphabétisation en Belgique francophone. Le Réseau liégeois d’alphabétisation (…)
Actu du , Liège Huy Waremme

La campagne « Santé et alphabétisation » sur RTC

La télévision locale liégeoise RTC a diffusé un reportage à l’occasion du lancement de la campagne Santé et alphabétisation, qui a eu lieu le 27 novembre 2013, en présence de Laurette Onkelinx, vice-Première ministre et ministre des Affaires (…)
Actu du , Communauté française

La Libre Belgique renforce les préjugés envers les chômeurs

Communiqué de presse

« Notre association ne peut accepter un traitement de l’information qui bafoue les règles journalistiques les plus élémentaires et qui a comme conséquence de renforcer une nouvelle fois les préjugés contre les chômeurs. »
Actu du , Verviers

Exposition « Lire, écrire, dessiner »

Lire et Écrire Verviers et l’Académie des beaux-arts de Verviers proposent une exposition conjointe : œuvres issues d’apprenants à Lire et Écrire et d’élèves de l’Académie, mais aussi travaux réalisés lors d’une rencontre commune. Du 13 mars au (…)
Actu du , Bruxelles

Forum nationalité

1er avril 2014, à Molenbeek

En partenariat avec l’asbl Objectif et plusieurs autres associations, Lire et Écrire Bruxelles se mobilise pour l’organisation d’un grand forum sur la nationalité qui se déroulera le mardi 1er avril 2014, à Molenbeek Contexte La réforme du (…)
Actu du , Le Mouvement

Après-midi de rencontre pédagogique sur les mathématiques en alpha

Le 13 mai 2014 – Questions, réflexions, échanges de pratiques

Lire et Écrire organise un après-midi de rencontre pédagogique sur les mathématiques en alpha, le 13 mai 2014. Thème des échanges : la numération (des paquets de 10 aux nombres négatifs…) Si vous êtres formateur confirmé ou novice, si vous (…)