Lire et Écrire Brabant wallon
Lire et Écrire Brabant wallon est l’une des 11 ASBL du réseau Lire et Écrire agissant en Communauté française pour le droit à l’alphabétisation pour tous.
Les formations de Lire et Écrire Brabant wallon sont organisées d’ouest en est dans plusieurs communes : Nivelles (qui est également le siège social), Tubize, Braine-L’Alleud, (…)
Actus
10 juillet 2025
Actualités
Quand Tubize révèle ses secrets…
Un projet réalisé par les apprenantes de Tubize
Les apprenant·es de l’implantation de Tubize ont participé à un projet initié par le Centre culturel de Tubize. Ce projet, qui mêlait culture, histoire locale et apprentissage, offrait au public une expérience riche et participative autour de la (…)
17 mars 2025
Actualités
Utilisation du numérique dans les processus d’alphabétisation
Résultats 2024 – une action cofinancée par l’Union européenne
Grâce à un financement de l’Union européenne, Lire et Écrire Brabant wallon, Luxembourg et Centre Mons Borinage ont développé un projet de formation TIC. Retour sur l’année 2024.
20 décembre 2024
Actualités
Lire et Écrire Brabant wallon vous souhaite ses meilleurs vœux 2025 !
Nos bureaux seront fermés du 23 décembre au 3 janvier
L’équipe de Lire et Écrire Brabant wallon vous souhaite à toutes et à tous un joyeux Noël et une très belle année 2025 ! 🎄✨
Nos bureaux seront fermés du 23 décembre au 3 janvier 🟠
Les inscriptions pour les formations se feront à partir du 6 (…)
20 décembre 2024
Actualités
Clap de fin d’année en slam et en poésie !
Reportage sur TV Com
Lire et Écrire Brabant wallon a clôturé l’année avec un spectacle mêlant slam et poésie, où les apprenants ont brillamment mis en lumière leur créativité et leur parcours d’alphabétisation.
5 novembre 2024
Actualités
Salon des échanges pédagogiques : l’e-santé et l’eau, les deux thématiques choisies par notre régionale
Dans le cadre du Salon des échanges pédagogiques, organisé par Lire et Écrire la 21 octobre 2024, les formateurs des différentes régionales du mouvement se rassemblent pour échanger sur les projets menés avec les apprenants. Cet événement est (…)
