Pourquoi et comment lire des images en alpha

L’entrée dans le monde de l’écrit débute bien avant l’apprentissage des lettres de l’alphabet lorsque l’enfant regarde et raconte une image, parcourt un album jeunesse sans texte, reconnait des sigles dans la rue ou sur des documents authentiques (publicités, folders de la mutuelle, etc.) Ce sont des actes essentiels ouvrant la voie à l’apprentissage de la lecture.

Et si on les travaillait en alpha pour faciliter l’entrée dans la lecture des apprenants ?
Lire des documents sur base d’images, de photos, de peintures est un travail qui a toute sa place dans l’apprentissage des compétences de base en alphabétisation.

Objectifs

Lire, analyser des images pour créer du sens.
Expérimenter des outils, des consignes et en créer d’autres.
Placer la lecture d’images dans le cadre de l’apprentissage en alpha.

Contenu

À partir des différents supports pris dans des registres variés : littérature, poésie historique, politique, actualité, etc. nous lirons des images et du contenu culturel.