Publications
Fiches pédagogiques des romans de La Traversée
Chaque roman a désormais sa fiche pédagogique.
Publications
Animations : La Belgique
Créées par des formateurs de Lire et Écrire Verviers
Nous vous proposons de découvrir l’histoire du pays à travers deux animations imaginées au fil de la formation. Jeu à tester et à partager !
10 novembre 2024
Bruxelles
Hors normes aux Jeudis du Cinéma
Le jeudi 12 décembre au cinéma Vendôme
La projection débute à 9h30 (RDV à 9h00)
12 octobre 2024
Bruxelles
Une année difficile aux Jeudis du Cinéma
Le jeudi 14 novembre 2024, au cinéma Vendôme
La projection débute à 9h30 (RDV à 9h00)
Publications
Box numérique pour l’alpha
Outil pédagogique d’acquisition des compétences numériques de base
Huit démarches et douze fiches-mémo soutenant l’apprentissage des compétences numériques de base en alphabétisation.
11 septembre 2024
Communauté française
Quatre démarches d’évaluation à travailler dans un groupe
Mises en pratique du cadre de référence pédagogique Balises pour l’alphabétisation populaire
De l’objectif à l’évaluation : exprimer et comprendre les objectifs d’une activité.
De l’objectif à l’évaluation : exprimer la satisfaction et la compétence.
De l’objectif à l’évaluation : utiliser un outil d’auto-évaluation.
Démarche d’évaluation dans un groupe Oral 2.
Publications
De l’objectif à l’évaluation - Utiliser un outil d’auto-évaluation
Mise en pratique du cadre de référence pédagogique Balises pour l’alphabétisation populaire
Objectifs :
Comprendre, construire et utiliser l’outil « toile d’auto- et coévaluation » de Lire et Écrire. Objectifs langagiers :
La description. Les présentatifs (C’est un…, C’est une…, Il y a…) La conjugaison du verbe « être » au présent.
Publications
De l’objectif à l’évaluation - Exprimer la satisfaction et la compétence
Mise en pratique du cadre de référence pédagogique Balises pour l’alphabétisation populaire
Objectifs :
Exprimer sa satisfaction par rapport à une activité réalisée Décrire une image Exprimer son degré de compétence par rapport à une activité réalisée Objectifs langagiers : les expressions
Il faut… Il y a… Je vois… C’est pour… Si je suis content, alors, je… et son contraire avec la négation. Quand je…, alors je…
Publications
De l’objectif à l’évaluation - Exprimer et comprendre les objectifs d’une activité
Mise en pratique du cadre de référence pédagogique Balises pour l’alphabétisation populaire
Objectifs :
Comprendre l’objectif d’une activité. Comprendre une courte vidéo. Exprimer un objectif personnel. Objectifs langagiers :
L’expression de l’obligation / de la nécessité (Il faut [+ infinitif], Je dois [+ infinitif]) Le présentatif (C’est un…, C’est une…) L’expression du but (Pour gagner, il faut…, Pour réussir, je dois…)
10 septembre 2024
Bruxelles
Saint-Jacques… La Mecque aux Jeudis du Cinéma
Le jeudi 10 octobre 2024 au cinéma Vendôme
La projection débute à 9h30 (RDV à 9h00)
Publications
Démarche d’évaluation dans un groupe Oral 2
Mise en pratique du cadre de référence pédagogique Balises pour l’alphabétisation populaire
Objectifs :
Se remémorer les contenus travaillés dans les quatre compétences (compréhension, expression, lecture et écriture). Choisir des indicateurs avec les apprenants pour réaliser les circepts ou toiles d’araignée dans les quatre compétences travaillées durant les face-à-face. Organiser les auto-évaluations des apprenants à raison de trois fois sur l’année académique. Aménager un temps d’échange individuel avec les apprenants sur base des auto-évaluations.
Publications
Les élections
Fiche pédagogique
Les élections
« Vous avez beau ne pas vous occuper de politique, la politique s’occupe de vous tout de même. » Citation attribuée au Comte de Montalembert (1810-1870) « Libre à toi de t’intéresser ou pas à la politique, un jour tu regarderas par la (…)
Publications
Découverte du Cadre de référence des compétences numériques de Lire et Écrire
Démarche dans les équipes
Pour découvrir le cadre des compétences numériques en alpha, une démarche à travailler en équipe pédagogique.
Publications
Datawalk : les capteurs de données dans l’espace public
Fiche pédagogique sur Alpha-TIC
L’espace public fourmille de capteurs qui récoltent tout un tas de données : caméras de surveillance, poubelles dites intelligentes, voitures connectées, antennes-relais du réseau téléphonique…
Et si on allait se promener à la recherche de ces capteurs de données ?
Publications
Citoyenne dans un monde numérisé : quels savoirs, quelles compétences ?
Cadre de référence des compétences numériques
Complément aux Balises pour l’alphabétisation populaire
Comment outiller les formateur·rices et apprenante·s en alpha populaire pour faciliter l’introduction critique des outils numériques dans les formations.
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