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Animations pour la mallette pédagogique Enseignement

Compléments paru en 2018 et 2019

La mallette pédagogique Enseignement (de la collection Bienvenue en Belgique) bénéficie de six animations complémentaires.

Note : des animations sur l’histoire sociale de la Belgique comportent un volet Enseignement.

Obtenir les animations

Elles sont téléchargeables ci-dessous.

On peut également commander le lots des cinq premières animations en version imprimée (avec frais de port en cas d’expédition).
Pour une école de demain est disponible uniquement au téléchargement.

Les six animations

Télécharger toutes les animations :

Animations enseignement 2018-2019
Toutes les animations

Le tronc commun

Objectifs :

  • Comprendre ce qu’est le tronc commun
  • Réfléchir aux matières à inclure dans le tronc commun
  • Échanger autour des propositions figurant dans le Pacte d’excellence
Le tronc commun
PDF – 0,8 Mo

Les inégalités à l’école

Objectifs :

  • Réfléchir aux principales causes des inégalités à l’école
  • Analyser l’influence des capitaux économiques, sociaux, culturels dans le parcours scolaire
Les inégalités à l’école
PDF – 3,6 Mo

Les relations familles-école

Objectifs :

  • Situer les différents acteurs de l’école et leur rôle
  • Analyser les outils de communication entre familles et école
  • Proposer de nouvelles manières de communiquer entre familles et école
Les relations familles école
PDF – 0,9 Mo

Notre parcours à l’école

Objectifs :

  • Prendre conscience de nos représentations de l’école
  • Découvrir les facilités et difficultés du parcours scolaire de chacun
  • Comprendre les premiers mécanismes d’une école inégalitaire
Notre parcours à l’école
PDF – 2,2 Mo

Redoublement et décrochage

Objectifs :

  • Analyser les causes et les conséquences du redoublement
  • Découvrir et analyser les aides
  • Réaliser un travail sur les statistiques
Redoublement et décrochage
PDF – 1,2 Mo

Pour une école de demain

Disponible uniquement en téléchargement.

Objectifs :

  • Découvrir et comprendre différents types de productions (écrites, visuelles et sonores) sur la thématique de l’école.
  • Élaborer des revendications pour une école plus égalitaire, source d’apprentissage et lieu d’épanouissement.
  • Choisir différents moyens d’expression artistiques pour faire entendre sa voix de manière créative.
Pour une école de demain
Nouvelle animation 2019

Ressources complémentaires

Deux réalisations issues d’une formation Regards croisés peuvent servir de supports aux animations :

  • Le recueil de lettres Souffrances d’école : des vécus d’école, trop souvent douloureux, faits d’humiliation, de solitude et de honte, transformés en lettres et en images.
  • Le documentaire sonore Nous l’école : des lettres du recueil ci-dessus, mais aussi des tracts sonores, combats pour une école plus juste, et des interviews croisées, expression de la colère et de propositions face à une école si inégalitaire.

Avec le soutien de

Union européenne
Fonds Asile, Migration et Intégration


Les mallettes pédagogiques de la collection Bienvenue en Belgique fournissent aux animateurs des démarches structurées, accompagnées des supports nécessaires à la réalisation d’animations.

Ces animations ont pour objectifs d’amener les primo­arrivants – particulièrement les primo­arrivants analphabètes ou peu scolarisés – à découvrir leur nouveau lieu de vie, se débrouiller dans leur vie quotidienne, acquérir des connaissances élémentaires sur l’histoire de la Belgique, ses institutions et leur fonctionnement, ses caractéristiques socio­économiques et culturelles, etc.

Elles peuvent tout aussi adéquatement s’adresser à un public d’origine belge, ainsi qu’à des jeunes en formation, ou encore être utilisées dans le cadre d’une réflexion sur la société.

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