Questions fréquentes
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Lire et Écrire publie :
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Marthe et Valérie, apprenantes à Lire et Écrire, nous parlent de leurs projets et engagements. Elles se forment, cherchent un travail, ont l’espoir de parvenir à une vie meilleure pour elles-mêmes et pour leurs enfants…
Cet article, rédigé par Hugues Esteveny, questionne le sens politique des dispositifs de cohésion sociale tels qu’ils se déploient dans les milieux populaires. Plus précisément, il questionne le (…)
Orienter les publics bruxellois vers des organismes de formation adaptés et faciliter la composition de groupes dans les structures proposant des cours de FLE.
Après s’être opposées à l’ordonnance Bruxelles numérique, les associations menant la campagne L’humain d’abord ! se mobilisent désormais pour améliorer l’accessibilité des administrations (…)
À Schaerbeek, des acteurs du secteur associatif, du CPAS et des services communaux ont organisé une campagne Carton jaune aux services communaux afin de récolter des témoignages d’habitantes et (…)
Apprendre à lire et à écrire, ce n’est pas seulement acquérir des compétences. C’est refuser de rester à l’écart. C’est entrer dans la langue pour pouvoir trouver sa place dans la société. À Lire (…)
L’humain d’abord !
Un article de Daniel Flinker, de Lire et Écrire Bruxelles, sur la campagne que nous menons en partenariat avec des dizaines d’associations bruxelloises pour obtenir plus de guichets dans les services essentiels.
Depuis le 1er janvier 2010, Lire et Écrire Bruxelles est reconnue comme Centre régional pour le développement de l’alphabétisation et de l’apprentissage du français pour adultes (CRéDAF) dans le (…)