14 avril 2025
Communauté française
Le Printemps de l’alpha 2025, c’est parti !
Le 15 mai 2025, à Liège
Infos et inscriptions des groupes pour cette rencontre des apprenant·es et formateur·rices de l’alphabétisation en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Publications
Émission radio, par les apprenantes du groupe d’Ans
Diffusée sur Radio Prima
Le groupe d’Ans, avec leurs formateur·rices, ont lancé un projet collaboratif passionnant : la création d’une émission radio sur une station associative locale, Radio Prima.
22 janvier 2025
Le Mouvement
Salon des échanges pédagogiques au sein du mouvement Lire et Écrire
Compte-rendu, photos. Mise à jour : deux vidéos supplémentaires
[Mise à jour, 22/1/2025 : ajout de deux nouvelles interviews en vidéo.]
Belle rencontre à l’Arsenal de Namur, le 21 octobre 2024, entre toutes les équipes pédagogiques de Lire et Écrire venues présenter et échanger autour des outils et démarches d’alphabétisation populaire qu’iels utilisent.
Liège Huy Waremme
Formations continuées 2024-2025 – Lire et Écrire Liège Huy Waremme
Programme et inscriptions
Comme chaque année en fin d’été, nous clôturons notre programme des formations continuées.
Le Mouvement
Votons pour une commune comme ça !
8 septembre 2024 : Journée internationale de l’alphabétisation
Lire et Écrire demande aux communes de mettre en place cinq mesures simples pour améliorer le quotidien des personnes analphabètes.
1. Prévoir des alternatives physiques à la numérisation Garantir un accès à tous les services communaux en (…)
Le Mouvement
Activités dans les régionales de Lire et Écrire
Journée internationale de l’alphabétisation, septembre 2024
Dans le cadre de notre campagne « Votons pour une commune comme ça ! »
22 aout 2024
Verviers
Salon des outils didactiques Alpha/FLE – DASPA
Le 18 octobre 2024, à Verviers
Maisons d’éditions, associations, acteurs MENA et DASPA, autrice, etc.
Présentations d’outils, stands, ateliers participatifs.
Le Mouvement
Numérique, mon amour… : la tournée du spectacle continue
10 et 17 octobre 2023 + autres actions dans les régionales de Lire et Écrire
Spectacle « Numérique, mon amour… », stands, films, manifestations…
À l’occasion de la journée internationale de l’alphabétisation 2023
Le Mouvement
8/9 : Journée internationale de l’alphabétisation et grand final de la pièce Numérique, mon amour…
Deux nouvelles représentations, le 8 septembre 2023, à Genappe
Toutes les dérives d’une société hyper numérisée, jouées et racontées par des femmes et hommes qui ne savent ni lire ni écrire.
C’est cru, sans chichi, et plein d’émotion.
5 juin 2023
Le Mouvement
La tournée Numérique, mon amour…, c’est pour bientôt !
Un avant-gout du spectacle ? Découvrez-le lors de l’une de nos récentes journées de répétition.
Teaser du spectacle.
16 mai 2023
Wallonie
Union européenne : la formation en alpha sur tout le territoire wallon
Les projets formation des différentes Régionales wallonnes de Lire et Écrire font partie de la sélection des projets retenus dans le cadre de la programmation de l’Union européenne 2021-2027.
Le Mouvement
Les citoyennes en difficulté de lecture et d’écriture disent non au « digital par défaut »
Lettre ouverte
Une action soutenue par près de 500 associations d’alpha, organismes, et citoyen·nes.
À destination des Ministres-Présidents, Ministres et Secrétaire d’État en charge de la Digitalisation, de la Simplification administrative, de la Transition numérique, etc.
Le Mouvement
Le digital par défaut : simple clic ou nouvelle claque ?
8 septembre 2022 – Journée internationale de l’alphabétisation
« Les confinements ont amené une obligation de trouver une solution pour continuer à garder le contact avec la population mais, aujourd’hui, plus rien ne justifie ce “digital par défaut” ».
Le Mouvement
Nos vœux pour 2022
Construisons ensemble cette société inclusive qui garde la solidarité et le contact humain au centre de ses valeurs.
8 septembre 2021
Le Mouvement
Les oubliés du numérique
Seconde vidéo : Enter…
8 septembre 2021 : Journée internationale de l’alphabétisation
En marge d’une société numérique qui ne leur fait pas de place, les personnes qui ont des difficultés à lire et à écrire perdent des droits essentiels… ou y renoncent. Pourtant elles réclament un autre traitement, une existence à part entière dans le monde connecté de demain.
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