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Sommaire
- Édito : Et si la militance m’était comptée ?
AnneCoppieters , directrice, Lire et Écrire Communauté française. - Déplacer les limites et reprendre voix
AliciaArbid , formatrice en FLE au CPAS d’Evere et membre du collectif d’écriture et de théâtre Les Confidentielles. - La fin de la militance. La crise identitaire des associations d’alphabétisation et de français langue étrangère
MagaliJoseph , Lire et Écrire Bruxelles. - Est-ce que travailler en alpha, c’est militer ?
SarahDe Laedt , Lire et Écrire Bruxelles. - Une campagne militante, sans calicots, ni barricades
CéciliaLocmant , Lire et Écrire Communauté française. - Face au « tout-numérique » : militer pour l’accès humain aux droits
DanielFlinker , Lire et Écrire Bruxelles. - Créer et façonner des espaces de liberté féminine
CéciliaLocmant , Lire et Écrire Communauté française.
Sur base d’un entretien avec PascaleMissenheim , formatrice en FLE et animatrice en Éducation permanente, association EYAD. -
Je ne voulais pas seulement former, je voulais défendre les droits des personnes étrangères pour améliorer leurs conditions d’existence
Rencontre avec OuridaFarhi , formatrice et coordinatrice de l’association Culture et Liberté, Lille.
Texte par AurélieLeroy , Lire et Écrire Communauté française. - La recherche-action comme mode d’engagement politique associatif
Jean-MariePerrinel , avec l’appui à l’écriture d’IdaLegagneur , CélineChampouillon et FlorentBrun , association La Brèche, Auvergne, France. - Sélection bibliographique
AurélieAudemar , centre de documentation en alphabétisation et éducation populaire du Collectif Alpha.


