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Journal de l’alpha 129 : Numéro « patchwork » (juin-juillet 2002)

Exceptionnellement, pas de fil conducteur pour ce numéro ‘patchwork’, qui traite de divers sujets trouvant difficilement leur place dans un dossier thématique ou qui demandent un développement trop important pour être ‘casés’ dans les rubriques ‘hors dossier’ en fin de numéro. Ils touchent à l'alphabétisation de très près… ou d’un peu plus loin… Les uns nous amènent à faire le lien entre l’évolution de la société et l'alphabétisation des adultes, les autres nous invitent à réfléchir et à enrichir nos pratiques.

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Sommaire

Éditorial
Le racisme discrimine, humilie et tue
Lire et Écrire, le MRAX et des apprenantes de l’asbl Joseph Swinnen

Patchwork :
Le défi pédagogique : un gant à relever pour l'apprenant… et le formateur
Corinne TERWAGNE - Collectif Formation Société
Compétences transversales pour une participation citoyenne
Gérard FOUREZ - Facultés Notre Dame de la Paix
Ville, immigration et cohésion sociale
Silvana PANCIERA - Banlieues Italia
Textes d'apprenantes
Asbl Joseph Swinnen
Redéfinition de l'éducation de base des adultes en Flandre
Roger JACOBS
Alphabétisation des travailleurs
Lire et Écrire Liège
Interculturalité et alphabétisation : échos du lancement d'une recherche-action
Anne GILIS - Lire et Écrire en Wallonie

Partenaires :
Bruxelles nous appartient
Anne SEGERS - Centre d'Action Sociale Globale de la Ligue des Familles

Lectures-Médias-Écrits :
La lecture : de la théorie à la pratique
Gilles HUTEREAU - Collectif Alpha

Alphanet :
Embarcation virtuelle pour le Canada
Marie BIETLOT – Banlieues / Lire et Écrire Bruxelles

Informations :
Annonce d’activités prévues pour le 8 septembre 2002 (Journée internationale de l’alpha)
Rencontres pédagogiques d’été de la CGé