• Mettre en place une communauté de recherche philosophique
  avec un public FLE, IRILL, Alpha
  Véronique Delille, formatrice à l’animation de discussion philosophique, associations Asphodèle penser/ouvrir et Philolab (France).
  • Synthèse
  • Diaporama
• Confronter les savoirs d’expérience des travailleurs de l’alpha avec les savoirs académiques des chercheurs
  Alain Leduc, coprésident de Lire et Écrire Bruxelles.
  • Diaporama
  • Développement sur le précariat [1]
  • Former les travailleurs aux questions de société : une priorité, un engagement [2]
• Mener des débats sur des questions citoyennes ou philosophiques avec des apprenants, même débutants à l’oral
  Récit de deux formatrices…
  • Sofia Papadopoulos, Lire et Écrire Brabant wallon
    Voir Le débat en alpha… même avec un groupe « oral débutant » [2]
  • Anne Loontjens, Collectif alpha
    Voir Comprendre, analyser et agir dans une société complexe : on y travaille ! [2]

Approfondissement

Le thème de ce colloque est développé dans le Journal de l’alpha n^o 195 : Débat et argumentation. Questions philosophiques et questions de société.