Objectifs
- Développer une approche critique et citoyenne des usages numériques.
- Comprendre les mécanismes sociaux, culturels et techniques qui structurent l’information en ligne.
- Identifier les enjeux liés aux représentations de genre, à la désinformation et à l’intelligence artificielle.
- Découvrir des outils et démarches transférables pour accompagner des groupes dans une éducation critique aux médias numériques.
Méthodes pédagogiques et contenu
La formation s’appuie sur une méthodologie active et participative, combinant échanges collectifs, analyses de situations concrètes, apports théoriques et découverte d’outils d’éducation aux médias développés par Média Animation.
Les activités proposées sont conçues pour être transférables dans des contextes de formation et d’animation auprès de différents publics.
Jour 1 – Comment se manifestent les inégalités de genre dans les espaces numériques
Analyse des représentations de genre dans les espaces numériques et des normes véhiculées par les médias et les plateformes.
Réflexion sur les mécanismes structurels qui produisent et renforcent les inégalités de genre en ligne, ainsi que sur leurs effets sur les usages et les parcours des personnes concernées.
Jour 2 – Comment gérer les fake news
Compréhension des mécanismes de production et de circulation de l’information en ligne.
Travail sur les fake news, les théories du complot, les biais cognitifs et les enjeux sociaux de la désinformation.
Découverte et appropriation de l’outil Critiquer l’info : cinq approches pour une éducation aux médias.
Jour 3 – Quelles approches critiques de l’intelligence artificielle
Introduction aux principes de fonctionnement de l’intelligence artificielle et des IA génératives.
Analyse de leurs impacts sur la recherche d’information, les représentations sociales et les biais culturels.
Réflexion sur les transformations du rapport au savoir et sur les enjeux éducatifs liés à l’IA.
Public
Cette formation s’adresse en priorité aux professionnelles impliquées dans des pratiques pédagogiques et d’accompagnement : formateurrices, animateurrices, enseignantes, éducateurrices, etc. Elle est également ouverte à toute personne intéressée par les enjeux des usages numériques.
L’atelier peut accueillir jusqu’à 15 personnes.
Intervenantes
Formation proposée et animée par Média Animation, avec une animation assurée par des personnes spécialisées selon les thématiques abordées et un fil rouge pédagogique sur l’ensemble du module.
Daniel Bonvoisin, responsable de l’éducation permanente en éducation aux médias à Média Animation.
Martin Culot, formateur en éducation aux médias à Média Animation.
Yves Collard, formateur en éducation aux médias à Média Animation.
Chloé Tran Phu, chargée de mission en éducation aux médias à Média Animation.
Informations complémentaires
Participation aux frais : 75 € (sandwichs prévus à midi).
Cette formation permet de bénéficier d’une intervention financière du Fonds 4S (sous conditions, voir infos générales).
Lundi 4, mardi 5 et mercredi 6 mai 2026 de 9h30 à 16h30.
Le premier jour, l’atelier commence à 9h.
