Alphabétisation et monde numérisé

Quelques balises réflexives

Complément au cadre de référence pédagogique paru en 2017 « Balises pour l’alphabétisation populaire. Comprendre, réfléchir et agir le monde »

Ressources pour le travail à distance avec les apprenant·es

Face à la situation actuelle, l’équipe du groupe de travail TIC de Lire et Écrire Bruxelles vous rappelle que le site alpha-tic Comment animer un atelier ÉCLER via Whatsapp Un tutoriel pour créer une (...)

Vidéo : présentation des ateliers philo

Lire et Écrire offre plus que des formations d’alphabétisation.

Dans le Brabant wallon, l’association propose aussi des projets et animations variés, dont les ateliers philos, afin de « libérer la parole ».

Démarches « coronavirus »

Compléments au cadre de référence pédagogique

Deux démarches pour aborder les questions posées par cette période de pandémie avec les groupes d’alpha dès la rentrée.

Sans lendemains qui chantent

que devient l’idéal d’une émancipation collective ?

Ici ou là, l’idée d’émancipation collective demeure encore bien vivace. Elle doit cependant désormais composer avec un environnement social particulièrement défavorable.

Poursuivre son atelier ECLER à distance

Par le groupe Alpha-TIC, de Lire et Écrire Bruxelles

L’’expérience de trois de nos formatrices qui se sont efforcées de poursuivre leur atelier ECLER malgré le confinement.

Animer un groupe Whatsapp en période de confinement

Par le groupe Alpha-TIC, de Lire et Écrire Bruxelles

Nous traversons une situation inédite où l’épidémie du Covid-19 nous a contraints à suspendre nos formations. Avec les mesures de distanciation sociale et le confinement, nous sommes dans (...)

L’alpha pour…

Outil sous forme de cartes, livret, et vidéo

Outil créé par les apprenants lors de la journée internationale de l’alpha. Il vise à travailler les raisons qui poussent les personnes à entrer en formation en alphabétisation.