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Formations continuées 2022 - 1er semestre - Lire et Écrire Liège Huy Waremme

Programme et inscriptions

En cette fin d’année, Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme propose son programme des formations continuées pour le premier semestre 2022.

Ce programme s’est constitué comme il a pu, avec tous les imprévus, les déprogrammations, les reprogrammations dus à la situation sanitaire que nous connaissons toutes et tous.

Nous continuons à proposer des modules conjoints avec le CRIPEL, nous continuons à travailler avec nos collègues de Lire et Écrire Bruxelles.

Les formations proposées pour ce premier semestre 2022 sont toutes prévues en présentiel, tant que nous pouvons le faire.

Cependant, à l’heure où ce programme semestriel est diffusé, nous ignorons :

  • si les mesures sanitaires seront modifiées
  • si les institutions qui nous louent les locaux ouvriront ces derniers au public, ni à quelles conditions
  • si nous pourrons maintenir le nombre de personnes par activité, tel que prévu dans le programme.

Veillez à consulter notre site que nous mettrons à jour régulièrement.

Les formations

[FO 0.2022] Formation de base pour formateur animateur en alphabétisation

Cette formation propose à toute personne intéressée par l’alphabétisation de découvrir ou de revisiter les grands principes pédagogiques qui sous-tendent les actions d’alphabétisation.

Dates

Janvier 2022 :
Les mercredis 19 et 26 : de 13h30 à 16h30
Le vendredi 21 : de 9h à 12h

Février 2022 :
Les mercredis 2, 9, 16 et 23 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 4, 11, 18 et 25 : de 9h à 12h

Mars 2022 :
Les mercredis 9, 16, 23 et 30 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 11, 18 et 25 : de 9h à 12h

Avril 2022 :
Les mercredis 20 et 27 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 22 et 29 : de 9h à 12h

Mai 2022 :
Les mercredis 4 et 11 : de 13h30 à 16h30
Les vendredis 6 et 13 : de 9h à 12h

Contenu

Les spécificités de la pédagogie de l’adulte, le sens de l’apprentissage en alphabétisation dans une démarche d’Éducation Permanente, les différents courants pédagogiques, le rôle et la place du formateur, les résistances et motivations à l’apprentissage, la pédagogie de projet, l’interculturel au sein de la formation et l’évaluation.

Public

Toute personne souhaitant s’investir dans le monde de l’alphabétisation

Intervenante

Frédérique Bihet, coordinatrice pédagogique à Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme.

Lieux

FGTB
place Saint-Paul 9
4000 Liège

et

Lire et Écrire Liège Huy Waremme
rue Wiertz 37b
4000 Liège

PAF

Gratuit.

[FO 1.2022] Débuter les TIC avec ses apprenant·es

Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.

Avec la crise sanitaire, le numérique s’est imposé avec encore plus de force dans nos vies. Renforcer les compétences numériques des apprenant·es devient une priorité. Durant ces trois jours, nous nous proposons de voir concrètement comment débuter un atelier TIC avec un groupe alpha : comment commencer, avec quelles activités, quels outils utiliser, où trouver des ressources ? Comment intégrer un regard critique à côté des compétences techniques et réfléchir ensemble sur le numérique ?

Date

Les mercredi 12, jeudi 13 et vendredi 14 janvier 2022
De 9h30 à 16h30

Objectif
  • Intégrer le numérique à ses formations d’alphabétisation
  • Utiliser des outils numériques
  • Découvrir des démarches pédagogiques
Contenu
  • Vivre des démarches pédagogiques
  • Utilisation de différentes applications et logiciels en lien avec l’alphabétisation populaire
  • Poser un regard critique sur le numérique
Méthode

Au cours de ces trois jours, nous alternerons prise en main d’outils (logiciels, sites, appli), découvertes de pratiques pédagogiques mêlant alphabétisation et numérique et des moments d’échanges réflexifs et critiques.

Afin de garantir au maximum un transfert dans les groupes, il est proposé aux participants et participantes de venir avec leurs tablettes, smartphones, PC portables.

Public

Formateurs et formatrices en alphabétisation et FLE de base qui souhaitent commencer à intégrer le numérique à leurs formations.

Maximum 12 participant·es.

Intervenant

Fabien Masson, coordinateur alpha-TIC à Lire et Écrire Bruxelles.

Lieu

Espace Wallonie de Liège
salle du 5e étage
place Saint-Michel 86
4000 Liège

Coût de la formation

20 €.

[FO 3.2022] Suivi de la pratique de l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation

Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.

Utiliser l’outil Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation suscite parfois des questions pour l’utilisateur de celui-ci : Reformuler… mais comment ? Comment interpréter les résultats ? Comment positionner les personnes ?…

Le suivi proposé permettra à chacun de faire part de sa pratique et des questions que celle-ci soulève.

Date

Mardi 1er février 2022, de 13h30 à 16h30.

Objectif
  • Échanger sur les pratiques de chacun.
  • Lever les questionnements.
  • Prendre du recul sur sa propre pratique.
Contenu

Moment d’échanges consacré à répondre aux questions qui surviennent dans le cadre de l’utilisation de l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.

Public

Réservé aux personnes qui ont déjà utilisé l’outil de positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.

Agents d’accueil, formateurs, responsables d’associations ou toute personne du secteur de l’alphabétisation qui utilise l’outil Le positionnement linguistique pour l’accueil et l’orientation en alphabétisation.

7 personnes.

Intervenante

Laurence Gallant, agent de suivi des stagiaires à Lire et Écrire Liège Huy Waremme.

Lieu

Lire et Écrire Liège Huy Waremme
rue Wiertz 37b
4000 Liège

PAF

Gratuit.

[FO 4.2022] La roue de la grammaire

Coorganisé par Lire et Écrire Liège Huy Waremme et le CRIPEL.

Faut-il faire de la grammaire en alpha, et si oui, pourquoi ? À partir de quand ? En passant par quelles étapes ?

Et que leur apporterait-elle ?

Serait-il possible de proposer une grammaire pragmatique qui stimulerait les transferts vers l’écrit personnel, rendant ainsi les apprenants plus autonomes, et qui leur permettrait de se construire une représentation du fonctionnement d’une langue ?

Dates

Les lundi 14 mars 2022, de 9h30 à 16h30
et 16 mai 2022, de 9h30 à 12h30.

Objectif

Réfléchir au sens de travailler ou de ne pas travailler la grammaire en alphabétisation.

Découvrir la roue de la grammaire, un outil pour apprendre à penser la complexité de la langue.

S’en approprier les différents aspects.

En lister les bénéfices premiers et secondaires, selon notre expérience.

Découvrir un outil pragmatique pour aborder les bases de la conjugaison.

Contenu

La formation alternera : présentations par les formateurs, vision et analyse d’une vidéo présentant le travail avec des apprenants, exercices d’application, narration et réflexion autour d’anecdotes vécues en classe, découvertes d’outils, de démarches et de fiches pour travailler « la roue » avec des groupes, échanges entre participants, prise en compte des différents profils des apprenants.

Aider chacun à être davantage acteur de son apprentissage.

Public

En priorité, la formation s’adresse à des formateurs et formatrices concernés par l’apprentissage de l’écriture avec un public alpha ayant un niveau d’oral 3 au minimum et qui se posent des questions sur la place de la grammaire dans cet apprentissage et sur la manière de l’aborder.

Intervenant

Frédéric Maes, Collectif Alpha Bruxelles.

Lieu

À définir, mais à Liège.

Coût de la formation

10 €.

Inscriptions

La somme est à régler au compte BE69 0012 1324 5078 (BIC : GKCCBEBB) de Lire et Écrire Liège Huy Waremme.
Communication : « Code(s) de la formation [FO…] + Nom du participant »

Infos générales

Pour vous contacter en cas de besoin

Infos complémentaires

Pour les personnes qui travaillent (y compris comme volontaire) ou cherchent de l’emploi en Belgique, nous devons vous poser quelques questions supplémentaires. Elles sont demandées par le Fonds social européen (FSE), qui soutient cette formation.

Lors de la formation, nous vous demanderons de compléter votre dossier administratif (signature de la feuille de présence, copie de votre carte d’identité, récolte de données à caractère personnel en lien avec le règlement CE no 1304/2013), conformément aux exigences du FSE.

Merci d’avance de votre collaboration.

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Votre organisme

Si vous êtes sans emploi, notez « Aucun ».

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Vos données peuvent être communiquées aux autorités ou aux pouvoirs subsidiants si une telle communication est prévue conformément aux dispositions législatives et réglementaires applicables.

Voir également nos agendas :

qui reprennent les prochaines formations de tout le mouvement Lire et Écrire.

Avec le soutien de

Le CRIPEL


Union européenne
Fonds social européen
Région wallonne


Fédération Wallonie-Bruxelles
La province de Liège