Les raisons d’entrée de ces personnes en formation sont diverses. Les procédures complexes (recrutement, évaluation, communication, sécurité) et certaines tâches (automatisation) rendent l’accès et le maintien à l’emploi plus difficiles. Les employeurs demandent également de plus en plus d’adaptabilité et de mobilité. Un apprenant résume bien la situation : On vient pour son emploi, mais aussi pour soi. Quand on a des difficultés avec le français, c’est compliqué partout.

Pour aider les travailleurs en grandes difficultés avec la lecture et l’écriture, plusieurs options existent :

• en journée :
  • pour celles et ceux ayant des contrats à temps partiel ou à horaires décalés, avec un dispositif de formation adapté.
  • en bénéficiant du Congé Éducation Payé, qui reconnaît l’alphabétisation comme formation de base).
• en soirée : des cours du soir sont proposés à Arlon.

Afin de promouvoir l’alphabétisation des travailleurs, nous avons réalisé une série de vidéos en collaboration avec Émile Lecomte, YouTubeur et entrepreneur à Libramont. Courtes et dynamiques, ces capsules sont inspirantes car elles donnent la parole à des apprenants et des travailleurs de Lire et Écrire Luxembourg.

Parlez-en autour de vous et n’hésitez pas à partager les vidéos !