Objectifs
- Changer son regard sur les maths.
- Comprendre leur importance dans la vie quotidienne.
- Découvrir des pratiques concrètes et participatives.
- Renforcer la conscientisation mathématique.
- Oser enseigner les maths sans être « matheuxse ».
Contenu
Les maths comme outil d’autonomie. Comprendre comment les mathématiques soutiennent la prise de décision et l’émancipation des apprenantes.
Les maths du quotidien : partir du vécu des apprenantes. Explorer des situations réelles (budget, temps, mesures, déplacements…) pour ancrer les apprentissages dans la vie de tous les jours.
Enseigner autrement : activités simples, concrètes, de manipulation. Découvrir des pratiques : jeux, manipulations, supports visuels, ateliers collaboratifs.
Partage d’expériences et conscientisation mathématique. Identifier et valoriser les compétences mathématiques déjà présentes chez les apprenantes.
Outils et références remises en fin de formation
- Fiches d’activités simples et transférables.
- Situations mathématiques du quotidien prêtes à l’emploi.
- Jeux et supports visuels faciles à utiliser.
- Grilles et canevas pour créer ses propres activités.
- Références théoriques et pratiques.
Public
Toutes personnes intéressées par le sujet, professionnelles ou volontaires (formateurrices alpha ou FLE, accompagnateurrices en école de devoir, ou autres fonctions pédagogiques…)
Intervenante
Janvière Nahimana, formatrice à Lire et Écrire Namur.
Infos pratiques
Lieu
Centre l’Ilon (locaux de Lire et Écrire, 4e étage)
rue des Tanneries 1
5000 Namur
À moins de 15 minutes à pied de la gare.
Date et horaire
Mardi 18 aout 2026, de 9h à 16h.
Prix
30€.
Inscription
Modalités de paiement
30 € par personne (ne s’applique pas aux personnes sur liste d’attente) sur le compte :
BE07 1345 3176 0766 (BIC : BKCPBEBB)
Lire et Écrire Namur
rue des Rèlîs Namurwès 1
5000 Namur
Communication : « Nom et prénom - Maths 2026 ».
