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Articles
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Et malgré tout, ils·elles lisent ! Retour sur quelques observations de pratiques de lecture par « le numérique »
25 juin, par polly@41109.be« Il y a lire et lire ». C›est ce type de sentence sanctifiante qui distingue les grand·es lecteur·rices des lecteur·rices quotidien·nes ou encore des lecteur·rices plus ponctuel·le·s, aux lectures davantage pragmatiques. Cette deuxième forme perçue comme plus prosaïque nous occupera au cours de (…) -
Sélection bibliographique
25 juin, par polly@41109.bePour faire état des pratiques de lecture en Belgique, la question posée par Statbel, l’office belge de statistique, est : « Avez-vous lu des livres au cours de ces 12 derniers mois, y compris des livres électroniques et des livres audio ? ». Les personnes n’ayant pas lu (ou écouté) de livre, (…) -
Savoir lire et lire sans le savoir
25 juin, par polly@41109.beLe monde de l’écrit, dans notre société, reste un marqueur puissant de distinction : on est lecteur ou on ne l’est pas, il y a celles et ceux qui savent et celles et ceux à qui l’on assigne de ne pas savoir. Or, ce que les pratiques d’alphabétisation populaire nous montrent chaque jour, c’est (…) -
Comprendre le monde
31 mars, par polly@41109.beDans un monde en perpétuelle mutation, où l’incertitude et la complexité transforment nos repères, comprendre le monde est un enjeu fondamental. Ce numéro du Journal de l’alpha s’attaque à cette question en explorant des pratiques et outils critiques pour décoder les rapports sociaux, analyser (…) -
Édito
31 mars, par polly@41109.beDans une époque marquée par l’incertitude, les guerres, les fake news et la multiplicité des canaux d’information et de communication, où la complexité du réel semble parfois insaisissable, comprendre le monde est devenu un impératif. Cet enjeu dépasse largement le simple accès à l’information : (…)