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	<title>Agenda - site Lire et &#201;crire</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/</link>
	<description>Mouvement associatif belge francophone pour le droit &#224; l'alphab&#233;tisation pour tous.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Lire et &#201;crire</title>
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		<item>
	<title>Formation : &lt;cite&gt;Le jeu en alpha&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-Le-jeu-en-alpha-16756?id_evenement=3422</link>
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	<date>2026-07-13 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-07-13T07:00:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 13 juillet de 09h00 &#224; 16h00 - Namur
		&lt;p&gt;Une journ&#233;e pour d&#233;couvrir l'int&#233;r&#234;t du jeu et la mani&#232;re de l'utiliser dans des groupes d'alphab&#233;tisation. Quels jeux en alpha, pourquoi, comment ? Nous y r&#233;fl&#233;chirons ensemble.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L101xH150/20260518_140430_1_1_-b1a16.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='101' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 13 juillet de 09h00 &#224; 16h00 - Namur
		&lt;p&gt;Une journ&#233;e pour d&#233;couvrir l'int&#233;r&#234;t du jeu et la mani&#232;re de l'utiliser dans des groupes d'alphab&#233;tisation. Quels jeux en alpha, pourquoi, comment ? Nous y r&#233;fl&#233;chirons ensemble.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>[Inscription possible sur liste d'attente] Formation : &lt;cite&gt;Les maths en alpha autrement&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-Les-maths-en-alpha-autrement?id_evenement=3493</link>
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	<date>2026-08-18 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-08-18T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mardi 18 aout de 09h00 &#224; 16h00 - Namur
		&lt;p&gt;Oser les maths autrement, c'est ouvrir un espace o&#249; nous pouvons d&#233;couvrir, manipuler et comprendre ensemble.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH68/arton14806-2-1baf2.png?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mardi 18 aout de 09h00 &#224; 16h00 - Namur
		&lt;p&gt;Oser les maths autrement, c'est ouvrir un espace o&#249; nous pouvons d&#233;couvrir, manipuler et comprendre ensemble.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>S'approprier la d&#233;marche &#201;CLER</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/S-approprier-la-demarche-ECLER-16757?id_evenement=3423</link>
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	<date>2026-08-26 09:15:00</date>
	<dc:date>2026-08-26T07:15:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 26 aout &#224; 09h15 au 28 aout &#224; 16h30 - Ixelles
		&lt;p&gt;&#201; pour &#233;crire, C pour communiquer, L pour lire, E pour exprimer, R pour r&#233;fl&#233;chir. &#201;CLER, ce sont des activit&#233;s, des outils, une approche formative centr&#233;e sur l'apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e et son &#233;mancipation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L95xH150/fo_20_26_ecler-84eaf.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='95' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 26 aout &#224; 09h15 au 28 aout &#224; 16h30 - Ixelles
		&lt;p&gt;&#201; pour &#233;crire, C pour communiquer, L pour lire, E pour exprimer, R pour r&#233;fl&#233;chir. &#201;CLER, ce sont des activit&#233;s, des outils, une approche formative centr&#233;e sur l'apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e et son &#233;mancipation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>S&#233;ance d'information pour la formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3388</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3388</guid>
	<date>2026-09-02 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-02T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 2 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Pour toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, et par en d&#233;couvrir ou revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 2 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Pour toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, et par en d&#233;couvrir ou revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3387</link>
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	<date>2026-09-04 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-04T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 4 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 4 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3394</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3394</guid>
	<date>2026-09-09 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-09T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 9 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 9 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Apprendre &#224; traduire des informations en FALC (Facile &#224; lire et &#224; comprendre)</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Apprendre-a-traduire-des-informations-en-FAcile-a-Lire-et-a-Comprendre-FALC-16758?id_evenement=3424</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Apprendre-a-traduire-des-informations-en-FAcile-a-Lire-et-a-Comprendre-FALC-16758?id_evenement=3424</guid>
	<date>2026-09-10 09:15:00</date>
	<dc:date>2026-09-10T07:15:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Jeudi 10 septembre de 09h15 &#224; 15h30 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le droit &#224; l'information est une condition n&#233;cessaire pour l'exercice de nombreux autres droits. Le FALC n'est rien d'autre qu'un moyen pour garantir ce droit &#224; une grande majorit&#233; de la population.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH73/fo_21_26_falc-984ec.png?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='73' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Jeudi 10 septembre de 09h15 &#224; 15h30 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le droit &#224; l'information est une condition n&#233;cessaire pour l'exercice de nombreux autres droits. Le FALC n'est rien d'autre qu'un moyen pour garantir ce droit &#224; une grande majorit&#233; de la population.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3395</link>
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	<date>2026-09-11 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-11T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 11 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 11 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Comprendre et parler &#8211; Aper&#231;u de la m&#233;thodologie</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-ligne?id_evenement=3426</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-ligne?id_evenement=3426</guid>
	<date>2026-09-15 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-09-15T07:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mardi 15 septembre de 09h30 &#224; 12h30 - En ligne
		&lt;p&gt;Comprendre et parler est une m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral. &#192; l'issue de ces deux matin&#233;es, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es auront une vision globale de la m&#233;thodologie. Nous m&#232;nerons &#233;galement une r&#233;flexion sur les caract&#233;ristiques de la comp&#233;tence orale et sur la n&#233;cessit&#233; d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH78/fo_22.26_et_05_27_comprendre_et_parler_en_ligne-9fa4a.png?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='78' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mardi 15 septembre de 09h30 &#224; 12h30 - En ligne
		&lt;p&gt;Comprendre et parler est une m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral. &#192; l'issue de ces deux matin&#233;es, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es auront une vision globale de la m&#233;thodologie. Nous m&#232;nerons &#233;galement une r&#233;flexion sur les caract&#233;ristiques de la comp&#233;tence orale et sur la n&#233;cessit&#233; d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3396</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3396</guid>
	<date>2026-09-16 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-16T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 16 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 16 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3397</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3397</guid>
	<date>2026-09-18 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-18T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 18 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 18 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3398</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3398</guid>
	<date>2026-09-23 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-23T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 23 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 23 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Approche(s) &#224; l'interculturalit&#233;&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3509</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3509</guid>
	<date>2026-09-23 13:30:00</date>
	<dc:date>2026-09-23T11:30:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 23 septembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la d&#233;marche interculturelle en mettant en avant la communication, le dialogue, l'hybridit&#233;, la posture critique, la curiosit&#233; et la solidarit&#233; tout en explorant les obstacles structurels et les contextes historiques.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 23 septembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la d&#233;marche interculturelle en mettant en avant la communication, le dialogue, l'hybridit&#233;, la posture critique, la curiosit&#233; et la solidarit&#233; tout en explorant les obstacles structurels et les contextes historiques.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Apprendre &#224; traduire des informations en FALC (Facile &#224; lire et &#224; comprendre)</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Apprendre-a-traduire-des-informations-en-FAcile-a-Lire-et-a-Comprendre-FALC-16758?id_evenement=3425</link>
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	<date>2026-09-24 09:15:00</date>
	<dc:date>2026-09-24T07:15:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Jeudi 24 septembre de 09h15 &#224; 15h30 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le droit &#224; l'information est une condition n&#233;cessaire pour l'exercice de nombreux autres droits. Le FALC n'est rien d'autre qu'un moyen pour garantir ce droit &#224; une grande majorit&#233; de la population.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH73/fo_21_26_falc-984ec.png?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='73' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Jeudi 24 septembre de 09h15 &#224; 15h30 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le droit &#224; l'information est une condition n&#233;cessaire pour l'exercice de nombreux autres droits. Le FALC n'est rien d'autre qu'un moyen pour garantir ce droit &#224; une grande majorit&#233; de la population.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>Comprendre et parler &#8211; Aper&#231;u de la m&#233;thodologie</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-ligne?id_evenement=3429</link>
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	<date>2026-09-24 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-09-24T07:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Jeudi 24 septembre de 09h30 &#224; 12h30 - En ligne
		&lt;p&gt;Comprendre et parler est une m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral. &#192; l'issue de ces deux matin&#233;es, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es auront une vision globale de la m&#233;thodologie. Nous m&#232;nerons &#233;galement une r&#233;flexion sur les caract&#233;ristiques de la comp&#233;tence orale et sur la n&#233;cessit&#233; d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH78/fo_22.26_et_05_27_comprendre_et_parler_en_ligne-9fa4a.png?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='78' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Jeudi 24 septembre de 09h30 &#224; 12h30 - En ligne
		&lt;p&gt;Comprendre et parler est une m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral. &#192; l'issue de ces deux matin&#233;es, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es auront une vision globale de la m&#233;thodologie. Nous m&#232;nerons &#233;galement une r&#233;flexion sur les caract&#233;ristiques de la comp&#233;tence orale et sur la n&#233;cessit&#233; d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Mieux comprendre les difficult&#233;s que posent les maths pour mieux agir avec les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es (alpha)</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Mieux-comprendre-les-difficultes-que-posent-les-maths-pour-mieux-agir-avec-les-16761?id_evenement=3430</link>
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	<date>2026-09-25 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-09-25T06:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 25 septembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le sentiment de comp&#233;tence en math&#233;matiques est extr&#234;mement efficace pour se r&#233;concilier avec l'apprentissage en g&#233;n&#233;ral et peut contribuer &#224; la motivation, &#224; la connaissance de soi et &#224; la r&#233;silience sans oublier la richesse de la porte interculturelle.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/fo_23_26_difficultes_maths-38dcc.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 25 septembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le sentiment de comp&#233;tence en math&#233;matiques est extr&#234;mement efficace pour se r&#233;concilier avec l'apprentissage en g&#233;n&#233;ral et peut contribuer &#224; la motivation, &#224; la connaissance de soi et &#224; la r&#233;silience sans oublier la richesse de la porte interculturelle.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3399</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3399</guid>
	<date>2026-09-25 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-25T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 25 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 25 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Approche(s) &#224; l'interculturalit&#233;&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3510</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3510</guid>
	<date>2026-09-25 13:30:00</date>
	<dc:date>2026-09-25T11:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 25 septembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la d&#233;marche interculturelle en mettant en avant la communication, le dialogue, l'hybridit&#233;, la posture critique, la curiosit&#233; et la solidarit&#233; tout en explorant les obstacles structurels et les contextes historiques.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 25 septembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la d&#233;marche interculturelle en mettant en avant la communication, le dialogue, l'hybridit&#233;, la posture critique, la curiosit&#233; et la solidarit&#233; tout en explorant les obstacles structurels et les contextes historiques.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Mieux comprendre les difficult&#233;s que posent les maths pour mieux agir avec les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es (alpha)</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Mieux-comprendre-les-difficultes-que-posent-les-maths-pour-mieux-agir-avec-les-16761?id_evenement=3431</link>
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	<date>2026-09-28 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-09-28T06:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 28 septembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le sentiment de comp&#233;tence en math&#233;matiques est extr&#234;mement efficace pour se r&#233;concilier avec l'apprentissage en g&#233;n&#233;ral et peut contribuer &#224; la motivation, &#224; la connaissance de soi et &#224; la r&#233;silience sans oublier la richesse de la porte interculturelle.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 28 septembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le sentiment de comp&#233;tence en math&#233;matiques est extr&#234;mement efficace pour se r&#233;concilier avec l'apprentissage en g&#233;n&#233;ral et peut contribuer &#224; la motivation, &#224; la connaissance de soi et &#224; la r&#233;silience sans oublier la richesse de la porte interculturelle.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Enseigner l'apprentissage de la lecture aux adultes &#224; partir de la m&#233;thode &lt;cite&gt;Du sens au signe, du signe au sens&lt;/cite&gt; (alpha)</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Enseigner-l-apprentissage-de-la-lecture-aux-adultes-a-partir-de-la-methode-Du-16762?id_evenement=3432</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Enseigner-l-apprentissage-de-la-lecture-aux-adultes-a-partir-de-la-methode-Du-16762?id_evenement=3432</guid>
	<date>2026-09-30 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-09-30T06:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 30 septembre &#224; 08h45 au 2 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;La m&#233;thode propose un &#233;quilibre entre l'identification des mots par la voie directe (reconnaissance globale) et par la voie indirecte (reconnaissance par le d&#233;chiffrement). Elle propose aussi une approche particuli&#232;re pour permettre aux apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es d'acc&#233;der au sens de ce qu'ils&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;elles lisent.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L110xH150/fo_24_26_du_sens_au_signe-f15b2.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='110' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 30 septembre &#224; 08h45 au 2 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;La m&#233;thode propose un &#233;quilibre entre l'identification des mots par la voie directe (reconnaissance globale) et par la voie indirecte (reconnaissance par le d&#233;chiffrement). Elle propose aussi une approche particuli&#232;re pour permettre aux apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es d'acc&#233;der au sens de ce qu'ils&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;elles lisent.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3400</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3400</guid>
	<date>2026-09-30 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-09-30T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 30 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 30 septembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3401</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3401</guid>
	<date>2026-10-02 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-02T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 2 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 2 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3402</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3402</guid>
	<date>2026-10-07 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-07T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 7 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 7 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt; &#8211; M&#233;thodologie th&#233;matique 3 : &lt;cite&gt;Nos quartiers&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3433</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3433</guid>
	<date>2026-10-08 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-10-08T06:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Jeudi 8 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L121xH150/fo_25_26_nos_quartiers-9cb16.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='121' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Jeudi 8 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt; &#8211; M&#233;thodologie th&#233;matique 3 : &lt;cite&gt;Nos quartiers&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3434</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3434</guid>
	<date>2026-10-09 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-10-09T06:45:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 9 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L121xH150/fo_25_26_nos_quartiers-9cb16.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='121' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 9 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3403</link>
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	<date>2026-10-09 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-09T07:00:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 9 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 9 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt; &#8211; M&#233;thodologie th&#233;matique 3 : &lt;cite&gt;Nos quartiers&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3435</link>
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	<date>2026-10-12 08:45:00</date>
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	<description>
		Lundi 12 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L121xH150/fo_25_26_nos_quartiers-9cb16.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='121' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 12 octobre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>G&#233;n&#233;ration d'images et miroir num&#233;rique</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Generation-d-images-et-miroir-numerique-16764?id_evenement=3438</link>
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	<date>2026-10-12 09:00:00</date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 12 octobre de 09h00 &#224; 16h15 - Ixelles
		&lt;p&gt;Les images g&#233;n&#233;r&#233;es par les intelligences artificielles et leurs controverses font partie du quotidien depuis l'explosion de la nouvelle vague de l'IA. Nous explorerons comment les incertitudes de l'&#233;volution de l'IA font &#233;cho &#224; la cr&#233;ativit&#233; humaine et &#224; nos biais de repr&#233;sentation ; ensuite nous d&#233;couvrirons une alternative compl&#232;te, param&#233;trable et libre aux outils de g&#233;n&#233;ration d'images les plus populaires : &#171; Stable Diffusion &#187;.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/fo_26_26_generation_images-60944.jpg?1782737264' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 12 octobre de 09h00 &#224; 16h15 - Ixelles
		&lt;p&gt;Les images g&#233;n&#233;r&#233;es par les intelligences artificielles et leurs controverses font partie du quotidien depuis l'explosion de la nouvelle vague de l'IA. Nous explorerons comment les incertitudes de l'&#233;volution de l'IA font &#233;cho &#224; la cr&#233;ativit&#233; humaine et &#224; nos biais de repr&#233;sentation ; ensuite nous d&#233;couvrirons une alternative compl&#232;te, param&#233;trable et libre aux outils de g&#233;n&#233;ration d'images les plus populaires : &#171; Stable Diffusion &#187;.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Construire des s&#233;quences d'apprentissage</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Construire-des-sequences-d-apprentissage-16765?id_evenement=3439</link>
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	<date>2026-10-14 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-10-14T06:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 14 octobre &#224; 08h45 au 16 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Comment construire ensemble des situations d'apprentissage pour mieux s'approprier la&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;marche d'auto&#173;socio&#173;construction, c'est-&#224;-dire pour apprendre ensemble au d&#233;part des connaissances de chacun&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e et les enrichir &#224; l'aide de supports vari&#233;s.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/fo_27_26_construction_des_sequences-629c2.jpg?1782737265' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 14 octobre &#224; 08h45 au 16 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Comment construire ensemble des situations d'apprentissage pour mieux s'approprier la&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;marche d'auto&#173;socio&#173;construction, c'est-&#224;-dire pour apprendre ensemble au d&#233;part des connaissances de chacun&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e et les enrichir &#224; l'aide de supports vari&#233;s.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3404</link>
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	<date>2026-10-14 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-14T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 14 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 14 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Chanter pour entendre &#8230; une approche corporelle de la prononciation&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3508</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3508</guid>
	<date>2026-10-14 13:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-14T11:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 14 octobre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Et si la cl&#233; de la prononciation fran&#231;aise se trouvait dans le travail ludique d'une chanson ?&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 14 octobre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Et si la cl&#233; de la prononciation fran&#231;aise se trouvait dans le travail ludique d'une chanson ?&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3405</link>
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	<date>2026-10-16 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-16T07:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 16 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 16 octobre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt;, didactique du fran&#231;ais oral &#8211; Initiation-D&#233;couverte</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-didactique-du-francais-oral-Initiation-Decouverte-16854?id_evenement=3497</link>
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	<date>2026-10-20 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-20T07:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mardi 20 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/arton15115-2-139fd.jpg?1783604186' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mardi 20 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt;, didactique du fran&#231;ais oral &#8211; Initiation-D&#233;couverte</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-didactique-du-francais-oral-Initiation-Decouverte-16854?id_evenement=3498</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-didactique-du-francais-oral-Initiation-Decouverte-16854?id_evenement=3498</guid>
	<date>2026-10-21 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-21T07:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 21 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/arton15115-2-139fd.jpg?1783604186' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 21 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt;, didactique du fran&#231;ais oral &#8211; Initiation-D&#233;couverte</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-didactique-du-francais-oral-Initiation-Decouverte-16854?id_evenement=3499</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-didactique-du-francais-oral-Initiation-Decouverte-16854?id_evenement=3499</guid>
	<date>2026-10-23 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-23T07:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 23 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/arton15115-2-139fd.jpg?1783604186' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 23 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Exp&#233;rimenter la m&#233;thodologie du fran&#231;ais oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage. Apprendre une langue &#233;trang&#232;re constitue une d&#233;marche forte d'implication, de d&#233;centration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais &#233;galement socio-culturel.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Initiation &#224; la m&#233;thode verbo tonale</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Initiation-a-la-methode-verbo-tonale-16766?id_evenement=3440</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Initiation-a-la-methode-verbo-tonale-16766?id_evenement=3440</guid>
	<date>2026-10-26 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-10-26T07:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 26 octobre &#224; 08h45 au 27 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Parler c'est d'abord entendre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour pouvoir produire &#224; l'oral, il faut percevoir correctement la musicalit&#233; et les sons de la langue cible.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;thode verbo tonale (MVT) est un outil qui permet de faciliter la perception des sons du fran&#231;ais par les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es afin de leur donner la possibilit&#233; de mieux les reproduire &#224; l'oral. Dans ce travail sur la perception, tout le corps entre en jeu, ce qui en fait une m&#233;thode plut&#244;t intuitive et ludique. &lt;br class='autobr' /&gt;
La MVT permet par ailleurs une approche individualis&#233;e de l'erreur, car la rem&#233;diation s'effectue sur base des difficult&#233;s et erreurs produites par chaque apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, en temps r&#233;el. Cette m&#233;thode permet donc une approche diff&#233;renci&#233;e de la prononciation en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour l'apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, mieux prononcer le fran&#231;ais, c'est :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mieux se faire comprendre notamment dans les situations hors classe,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir la possibilit&#233; de mieux faire le lien phonie-graphie et de mieux produire &#224; l'&#233;crit.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH28/fo_28.26_methode_verbo-tonale-1d735.jpg?1782737265' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='28' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 26 octobre &#224; 08h45 au 27 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Parler c'est d'abord entendre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour pouvoir produire &#224; l'oral, il faut percevoir correctement la musicalit&#233; et les sons de la langue cible.&lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;thode verbo tonale (MVT) est un outil qui permet de faciliter la perception des sons du fran&#231;ais par les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es afin de leur donner la possibilit&#233; de mieux les reproduire &#224; l'oral. Dans ce travail sur la perception, tout le corps entre en jeu, ce qui en fait une m&#233;thode plut&#244;t intuitive et ludique. &lt;br class='autobr' /&gt;
La MVT permet par ailleurs une approche individualis&#233;e de l'erreur, car la rem&#233;diation s'effectue sur base des difficult&#233;s et erreurs produites par chaque apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, en temps r&#233;el. Cette m&#233;thode permet donc une approche diff&#233;renci&#233;e de la prononciation en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour l'apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, mieux prononcer le fran&#231;ais, c'est :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mieux se faire comprendre notamment dans les situations hors classe,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir la possibilit&#233; de mieux faire le lien phonie-graphie et de mieux produire &#224; l'&#233;crit.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation : &lt;cite&gt;Des Intelligences citoyennes pour r&#233;sister &#224; la d&#233;shumanisation&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-Des-Intelligences-citoyennes-pour-resister-a-la-deshumanisation?id_evenement=3490</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-Des-Intelligences-citoyennes-pour-resister-a-la-deshumanisation?id_evenement=3490</guid>
	<date>2026-10-26 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-26T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 26 octobre &#224; 09h30 au 29 octobre &#224; 16h30 - Namur
		&lt;p&gt;Les approches propos&#233;es, pr&#233;cises et concr&#232;tes, ont un enjeu : faire en sorte que les personnes soient actrices de leur vie, de la soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L106xH150/arton15282-2-2-2-2-4a48a.jpg?1782736845' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 26 octobre &#224; 09h30 au 29 octobre &#224; 16h30 - Namur
		&lt;p&gt;Les approches propos&#233;es, pr&#233;cises et concr&#232;tes, ont un enjeu : faire en sorte que les personnes soient actrices de leur vie, de la soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>D&#233;velopper le travail participatif avec son &#233;quipe pour plus de motivation, de sens et d'efficacit&#233;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Developper-le-travail-participatif-avec-son-equipe-pour-plus-de-motivation-de-16772?id_evenement=3443</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Developper-le-travail-participatif-avec-son-equipe-pour-plus-de-motivation-de-16772?id_evenement=3443</guid>
	<date>2026-10-28 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-10-28T07:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 28 octobre &#224; 08h45 au 29 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Plus qu'une formation, un v&#233;ritable laboratoire de r&#233;flexion et d'apprentissage sur les dynamiques de groupe et le travail en &#233;quipe. On y testera une s&#233;rie d'outils et de techniques pour cr&#233;er de la coh&#233;sion, de la s&#233;curit&#233;, de l'envie de travailler ensemble, r&#233;fl&#233;chir collectivement, prioriser et d&#233;cider pour vivre et comprendre &#171; tout seul on va plus vite et ensemble on va plus loin &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La formation se base sur les exp&#233;riences de terrain de l'intervenant qui est en fait facilitateur en dynamique de groupe. Elle puise ses fondements dans les outils de l'intelligence collective mais aussi dans le savoir des peuples racines et de la permaculture. Une formation &#224; 95 % participative.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH99/fo_30_26_developper_le_travail_participatif-47874.jpg?1782737265' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 28 octobre &#224; 08h45 au 29 octobre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Plus qu'une formation, un v&#233;ritable laboratoire de r&#233;flexion et d'apprentissage sur les dynamiques de groupe et le travail en &#233;quipe. On y testera une s&#233;rie d'outils et de techniques pour cr&#233;er de la coh&#233;sion, de la s&#233;curit&#233;, de l'envie de travailler ensemble, r&#233;fl&#233;chir collectivement, prioriser et d&#233;cider pour vivre et comprendre &#171; tout seul on va plus vite et ensemble on va plus loin &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La formation se base sur les exp&#233;riences de terrain de l'intervenant qui est en fait facilitateur en dynamique de groupe. Elle puise ses fondements dans les outils de l'intelligence collective mais aussi dans le savoir des peuples racines et de la permaculture. Une formation &#224; 95 % participative.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>D&#233;buter les outils num&#233;riques avec ses apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Debuter-les-outils-numeriques-avec-ses-apprenant-es-16767?id_evenement=3441</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Debuter-les-outils-numeriques-avec-ses-apprenant-es-16767?id_evenement=3441</guid>
	<date>2026-10-28 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-10-28T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 28 octobre &#224; 09h00 au 29 octobre &#224; 16h15 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Pour ou contre, la question n'est plus l&#224; : le num&#233;rique s'est install&#233; avec force dans nos vies. D&#232;s lors, renforcer les comp&#233;tences num&#233;riques des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es est devenu incontournable. Durant ces deux journ&#233;es, nous verrons concr&#232;tement comment int&#233;grer le num&#233;rique dans une formation alpha, par o&#249; et comment commencer et avec quelles activit&#233;s, quels outils, o&#249; trouver des ressources, etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment d&#233;velopper &#224; la fois des comp&#233;tences techniques et un regard critique sur le num&#233;rique, tout en articulant ces apprentissages avec l'alphab&#233;tisation ?&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH64/fo_29_26_debuter_les_outils_numeriques-407a9.jpg?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='64' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 28 octobre &#224; 09h00 au 29 octobre &#224; 16h15 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Pour ou contre, la question n'est plus l&#224; : le num&#233;rique s'est install&#233; avec force dans nos vies. D&#232;s lors, renforcer les comp&#233;tences num&#233;riques des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es est devenu incontournable. Durant ces deux journ&#233;es, nous verrons concr&#232;tement comment int&#233;grer le num&#233;rique dans une formation alpha, par o&#249; et comment commencer et avec quelles activit&#233;s, quels outils, o&#249; trouver des ressources, etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment d&#233;velopper &#224; la fois des comp&#233;tences techniques et un regard critique sur le num&#233;rique, tout en articulant ces apprentissages avec l'alphab&#233;tisation ?&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Gestion mentale niveau 2 : les gestes de compr&#233;hension, r&#233;flexion et imagination dans le contexte de l'alphab&#233;tisation et du FLE</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3444</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3444</guid>
	<date>2026-10-29 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-29T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Jeudi 29 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/fo_31_26_gestion_mentale_niveau_2-65e89.png?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Jeudi 29 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Une bo&#238;te &#224; outils d'activit&#233;s et de rituels pour dynamiser son groupe et ses s&#233;ances de cours</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Une-boite-a-outils-d-activites-et-de-rituels-pour-dynamiser-son-groupe-et-ses-16774?id_evenement=3449</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Une-boite-a-outils-d-activites-et-de-rituels-pour-dynamiser-son-groupe-et-ses-16774?id_evenement=3449</guid>
	<date>2026-10-30 09:15:00</date>
	<dc:date>2026-10-30T08:15:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 30 octobre de 09h15 &#224; 16h30 - Ixelles
		&lt;p&gt;Cette journ&#233;e de formation propose une multitude d'activit&#233;s simples et efficaces pour insuffler de l'&#233;nergie dans ses cours, renforcer la coh&#233;sion du groupe et favoriser l'implication des participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es. Une v&#233;ritable bo&#238;te &#224; outils &#224; exp&#233;rimenter, &#233;changer et s'approprier pour enrichir sa pratique p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/une_boite_a_outil_d_activites-26cb6.jpg?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 30 octobre de 09h15 &#224; 16h30 - Ixelles
		&lt;p&gt;Cette journ&#233;e de formation propose une multitude d'activit&#233;s simples et efficaces pour insuffler de l'&#233;nergie dans ses cours, renforcer la coh&#233;sion du groupe et favoriser l'implication des participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es. Une v&#233;ritable bo&#238;te &#224; outils &#224; exp&#233;rimenter, &#233;changer et s'approprier pour enrichir sa pratique p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Gestion mentale niveau 2 : les gestes de compr&#233;hension, r&#233;flexion et imagination dans le contexte de l'alphab&#233;tisation et du FLE</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3445</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3445</guid>
	<date>2026-10-30 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-10-30T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 30 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/fo_31_26_gestion_mentale_niveau_2-65e89.png?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 30 octobre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3406</link>
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	<date>2026-11-04 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-04T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 4 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 4 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Initiation aux outils de positionnement pour l'alphab&#233;tisation et le fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Initiation-aux-outils-de-positionnement-pour-l-alphabetisation-et-le-francais-16775?id_evenement=3451</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Initiation-aux-outils-de-positionnement-pour-l-alphabetisation-et-le-francais-16775?id_evenement=3451</guid>
	<date>2026-11-05 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-11-05T07:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 5 novembre &#224; 08h45 au 6 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le positionnement des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es est une &#233;tape cl&#233; pour proposer des cours adapt&#233;s &#224; leurs besoins et &#224; leur parcours. Cette formation de 2 jours vous propose une initiation aux outils de positionnement utilis&#233;s dans le secteur de la coh&#233;sion sociale en combinant apports th&#233;oriques et mises en pratique.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/fo_33.26_et_20_27_initiation_aux_outils_de_positionnement-ac70c.jpg?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 5 novembre &#224; 08h45 au 6 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Le positionnement des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es est une &#233;tape cl&#233; pour proposer des cours adapt&#233;s &#224; leurs besoins et &#224; leur parcours. Cette formation de 2 jours vous propose une initiation aux outils de positionnement utilis&#233;s dans le secteur de la coh&#233;sion sociale en combinant apports th&#233;oriques et mises en pratique.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3407</link>
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	<date>2026-11-06 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-06T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 6 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 6 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt; &#8211; M&#233;thodologie th&#233;matique 3 : &lt;cite&gt;Nos quartiers&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Methodologie-Thematique-3-Nos-quartiers-16763?id_evenement=3436</link>
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	<date>2026-11-09 08:45:00</date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 9 novembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L121xH150/fo_25_26_nos_quartiers-9cb16.jpg?1782737263' class='spip_logo spip_logo_right' width='121' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 9 novembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Comprendre et parler&lt;/cite&gt; &#8211; M&#233;thodologie th&#233;matique 3 : &lt;cite&gt;Nos quartiers&lt;/cite&gt;</title>
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	<date>2026-11-13 08:45:00</date>
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		Vendredi 13 novembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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		Vendredi 13 novembre de 08h45 &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Se questionner sur son environnement et le regarder autrement permettent l'ancrage des apprentissages du fran&#231;ais oral. C'est avec ce qu'on a observ&#233;, ce qu'on a collect&#233; et partag&#233; pour produire qu'on va enrichir &#224; la fois la langue et les savoirs.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3408</link>
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	<date>2026-11-13 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-13T08:00:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 13 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
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	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 13 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Gestion mentale niveau 2 : les gestes de compr&#233;hension, r&#233;flexion et imagination dans le contexte de l'alphab&#233;tisation et du FLE</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3446</link>
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	<date>2026-11-13 09:30:00</date>
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	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 13 novembre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/fo_31_26_gestion_mentale_niveau_2-65e89.png?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 13 novembre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Les Baronnes&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/L-Alpha-fait-son-cinema-2026-2027?id_evenement=3511</link>
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	<date>2026-11-16 09:15:00</date>
	<dc:date>2026-11-16T08:15:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 16 novembre de 09h15 &#224; 11h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Une com&#233;die de Nabil Ben Yadir, Belgique-Luxembourg-France, 2025, 1h36.&lt;br class='autobr' /&gt;
Projection au cin&#233;ma Le Sauveni&#232;re&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH68/cinema_liege_26-27_transp-df648.png?1783604187' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 16 novembre de 09h15 &#224; 11h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Une com&#233;die de Nabil Ben Yadir, Belgique-Luxembourg-France, 2025, 1h36.&lt;br class='autobr' /&gt;
Projection au cin&#233;ma Le Sauveni&#232;re&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>L'outil radiophonique dans l'apprentissage du fran&#231;ais</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/L-outil-radiophonique-dans-l-apprentissage-du-francais?id_evenement=3452</link>
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	<date>2026-11-16 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-11-16T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 16 novembre &#224; 09h30 au 18 novembre &#224; 16h30 - Laeken
		&lt;p&gt;Podcast, cr&#233;ation sonore, plateau radio : int&#233;grer un projet radiophonique dans une d&#233;marche d'apprentissage du fran&#231;ais apporte un travail concret de l'oralit&#233; en valorisant des individus dans une d&#233;marche &#233;mancipatrice.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette formation approche la mise en place d'un projet de cr&#233;ation radiophonique r&#233;alis&#233;e par les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es. Elle passera par l'&#233;coute et l'analyse de projets, la mise en situation de cr&#233;ation et de diffusion, et ouvrira les possibles pour une mise en projet concr&#232;te.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH112/fo_34_26_l_outil_radiophonique-c1e78.jpg?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 16 novembre &#224; 09h30 au 18 novembre &#224; 16h30 - Laeken
		&lt;p&gt;Podcast, cr&#233;ation sonore, plateau radio : int&#233;grer un projet radiophonique dans une d&#233;marche d'apprentissage du fran&#231;ais apporte un travail concret de l'oralit&#233; en valorisant des individus dans une d&#233;marche &#233;mancipatrice.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette formation approche la mise en place d'un projet de cr&#233;ation radiophonique r&#233;alis&#233;e par les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es. Elle passera par l'&#233;coute et l'analyse de projets, la mise en situation de cr&#233;ation et de diffusion, et ouvrira les possibles pour une mise en projet concr&#232;te.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Quand travailler avec un groupe h&#233;t&#233;rog&#232;ne devient une v&#233;ritable opportunit&#233;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Quand-travailler-avec-un-groupe-heterogene-devient-une-veritable-opportunite-16778?id_evenement=3453</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Quand-travailler-avec-un-groupe-heterogene-devient-une-veritable-opportunite-16778?id_evenement=3453</guid>
	<date>2026-11-18 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-11-18T07:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 18 novembre &#224; 08h45 au 20 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Pour nombre de formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices, l'h&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; des niveaux dans les groupes repr&#233;sente un probl&#232;me. Comment prendre en compte ces diff&#233;rences de niveau ou de culture ? Des r&#233;ponses existent qui peuvent m&#234;me transformer la difficult&#233; en une opportunit&#233; : celle de pouvoir donner plus de sens au m&#233;tier d'enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, d'innover et d'&#234;tre imaginatif&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ve.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; travers le v&#233;cu de d&#233;marches et d'&#233;tudes de cas, quelques pistes seront explor&#233;es, telles que : varier et diff&#233;rencier les approches p&#233;dagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe et du travail des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, etc.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH112/fo_35_26_quand_travailler_avec_un_groupe_heterogene-2175d.jpg?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 18 novembre &#224; 08h45 au 20 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;Pour nombre de formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices, l'h&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; des niveaux dans les groupes repr&#233;sente un probl&#232;me. Comment prendre en compte ces diff&#233;rences de niveau ou de culture ? Des r&#233;ponses existent qui peuvent m&#234;me transformer la difficult&#233; en une opportunit&#233; : celle de pouvoir donner plus de sens au m&#233;tier d'enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, d'innover et d'&#234;tre imaginatif&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ve.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; travers le v&#233;cu de d&#233;marches et d'&#233;tudes de cas, quelques pistes seront explor&#233;es, telles que : varier et diff&#233;rencier les approches p&#233;dagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe et du travail des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, etc.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3409</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3409</guid>
	<date>2026-11-18 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-18T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 18 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 18 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>&lt;cite&gt;Entrainement mental &#8230; analyser des situations v&#233;cues en formation en prenant du recul&lt;/cite&gt;</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3507</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Ateliers-de-reflexions-pedagogiques-2026-2027?id_evenement=3507</guid>
	<date>2026-11-18 13:30:00</date>
	<dc:date>2026-11-18T12:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 18 novembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la m&#233;thode de l'entrainement mental (apprendre &#224; analyser des situations sociales) dans le contexte de l'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 18 novembre de 13h30 &#224; 16h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Aborder la m&#233;thode de l'entrainement mental (apprendre &#224; analyser des situations sociales) dans le contexte de l'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3410</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3410</guid>
	<date>2026-11-20 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-20T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 20 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 20 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Gestion mentale niveau 2 : les gestes de compr&#233;hension, r&#233;flexion et imagination dans le contexte de l'alphab&#233;tisation et du FLE</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-niveau-2-les-gestes-de-comprehension-reflexion-et-imagination-16773?id_evenement=3447</link>
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	<date>2026-11-20 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-11-20T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 20 novembre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/fo_31_26_gestion_mentale_niveau_2-65e89.png?1782737266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 20 novembre de 09h30 &#224; 16h30 - Bruxelles
		&lt;p&gt;La p&#233;dagogie des moyens d'apprendre ou gestion mentale s'appuie sur les travaux d'A. de La Garanderie. Son principe de base est l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et elle a pour finalit&#233; l'autonomie des individus dans leur apprentissage gr&#226;ce &#224; la d&#233;couverte de leurs moyens d'apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer au niveau 2, il faut avoir suivi la formation en gestion mentale niveau 1.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Explorer l'IA dans le travail social &#8211; Comprendre, exp&#233;rimenter et questionner</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Explorer-l-IA-dans-le-travail-social-Comprendre-experimenter-et-questionner-16779?id_evenement=3454</link>
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	<date>2026-11-23 09:30:00</date>
	<dc:date>2026-11-23T08:30:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Lundi 23 novembre de 09h30 &#224; 16h45 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;L'intelligence artificielle (IA) s'invite de plus en plus dans nos outils et pratiques de travail. Mais comment s'y retrouver et l'utiliser de mani&#232;re pertinente, notamment en alphab&#233;tisation et en FLE ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; partir d'exemples concrets et d'exp&#233;rimentations, cette formation propose de d&#233;couvrir les usages actuels de l'IA, de tester diff&#233;rents outils et d'apprendre &#224; formuler des demandes efficaces. Elle invite &#233;galement &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; des usages adapt&#233;s &#224; ses pratiques et &#224; d&#233;velopper un regard critique et responsable sur ces technologies.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/fo_36_26_explorer_l_ia-08e22.jpg?1782737267' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Lundi 23 novembre de 09h30 &#224; 16h45 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;L'intelligence artificielle (IA) s'invite de plus en plus dans nos outils et pratiques de travail. Mais comment s'y retrouver et l'utiliser de mani&#232;re pertinente, notamment en alphab&#233;tisation et en FLE ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; partir d'exemples concrets et d'exp&#233;rimentations, cette formation propose de d&#233;couvrir les usages actuels de l'IA, de tester diff&#233;rents outils et d'apprendre &#224; formuler des demandes efficaces. Elle invite &#233;galement &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; des usages adapt&#233;s &#224; ses pratiques et &#224; d&#233;velopper un regard critique et responsable sur ces technologies.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Oser &#233;crire</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Oser-ecrire-16780?id_evenement=3455</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Oser-ecrire-16780?id_evenement=3455</guid>
	<date>2026-11-25 08:45:00</date>
	<dc:date>2026-11-25T07:45:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Du 25 novembre &#224; 08h45 au 30 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;&#192; travers des ateliers d'&#233;criture &#224; vivre d'abord, &#224; se r&#233;approprier ensuite, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es sont invit&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es &#224; (re)trouver le plaisir d'&#233;crire, de jouer avec la langue et les langues. Po&#233;sie, textes d'auteur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, arts plastiques, cartes g&#233;ographiques, musique &#8211; autant de portes d'entr&#233;e vers l'imaginaire que nous avons tous&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;tes en nous. &#201;crire pour partager, pour savoir ce que l'on pense, pour rire, pour r&#233;sister, pour transmettre&#8230; Et si c'&#233;tait possible et m&#234;me souhaitable avec les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es ?!&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/centremolenbeek-26-f1ae8.jpg?1782737268' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Du 25 novembre &#224; 08h45 au 30 novembre &#224; 16h00 - Molenbeek-Saint-Jean
		&lt;p&gt;&#192; travers des ateliers d'&#233;criture &#224; vivre d'abord, &#224; se r&#233;approprier ensuite, les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es sont invit&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es &#224; (re)trouver le plaisir d'&#233;crire, de jouer avec la langue et les langues. Po&#233;sie, textes d'auteur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, arts plastiques, cartes g&#233;ographiques, musique &#8211; autant de portes d'entr&#233;e vers l'imaginaire que nous avons tous&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;tes en nous. &#201;crire pour partager, pour savoir ce que l'on pense, pour rire, pour r&#233;sister, pour transmettre&#8230; Et si c'&#233;tait possible et m&#234;me souhaitable avec les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es ?!&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3411</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3411</guid>
	<date>2026-11-25 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-25T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Mercredi 25 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Mercredi 25 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
	</content:encoded>
</item>	
		<item>
	<title>Formation de base pour formateur animateur en alphab&#233;tisation</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3412</link>
	<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Formation-de-base-Liege-2026?id_evenement=3412</guid>
	<date>2026-11-27 09:00:00</date>
	<dc:date>2026-11-27T08:00:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>

	
	
	<description>
		Vendredi 27 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	</description>

	
	 <content:encoded>
	
	&lt;div class='rss_texte'&gt;
		Vendredi 27 novembre de 09h00 &#224; 12h30 - Li&#232;ge
		&lt;p&gt;Cette formation propose, &#224; toute personne int&#233;ress&#233;e par l'alphab&#233;tisation, de d&#233;couvrir ou de revisiter les grands principes p&#233;dagogiques qui sous-tendent les actions d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
	&lt;/div&gt;
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</item>	

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