Lire et Écrire

L'équipe

2019-01-17T10:00:00Z

Dernière mise à jour en mars 2026.

Maxime Adam- formateur en alphabétisation

Sylvia Alesi – assistante administrative

Fatima Ayad – formatrice en alphabétisation

Aïcha Bnoussaid – formatrice en alphabétisation

Mélanie Collignon – formatrice en alphabétisation

Pauline Derauw – accompagnatrice sociale

Sandrina Destaerke – coordinatrice pédagogique

Antonio Galuppo – comptable

Olivier Gobert – formateur en alphabétisation

Geneviève Godenne – responsable de projets

Raphaël Hachez – formateur en alphabétisation

Delphine Henrion – formatrice en alphabétisation

Lusine Mesropyan – formatrice en alphabétisation

Claire Monville – responsable de projets sensibilisation

Jennifer Mungenzo – assistante administrative

Janvière Nahimana – formatrice en alphabétisation

Isabelle Pierard – formatrice en alphabétisation

Anne-Françoise Pollé – directrice

Hélène Renglet – Chargée d'appui pédagogique

Delphine Versweyveld – coordinatrice pédagogique

Notre public

2006-03-27T14:00:55Z

Les cours d'alphabétisation s'adressent à toute personne de plus de 18 ans, d'origine belge ou étrangère pour autant :

qu'elle n'ait jamais été scolarisée, ou
qu'elle ait été scolarisée sans obtenir aucun diplôme, ou
qu'elle ait été scolarisée en ayant obtenu au maximum un diplôme primaire (CEB), sans pour autant maîtriser les savoirs de base (en lecture, écriture et calcul).

Lire et Écrire accueille exclusivement le public infrascolarisé, dans quelque langue que ce soit.

En ce qui concerne les personnes d'origine étrangère scolarisées au-delà de ces critères, elles sont orientées vers des cours de français langue étrangère (FLE) organisés notamment par l'enseignement de promotion sociale mais aussi par certaines associations.

De même, les personnes ayant obtenu leur CEB et cherchant un renforcement en français (lecture, écriture et calcul) sont orientées vers des modules de remise à niveau.

Notre histoire

2006-03-10T06:39:45Z

Se rendant compte de la persistance de l'illettrisme malgré l'instruction obligatoire en Belgique, les mouvements ouvriers chrétien et socialiste ont décidé, en 1983, de créer Lire et Écrire.

Aujourd'hui, Lire et Écrire est structurée en régionales réparties sur l'ensemble du territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Ces régionales sont coordonnées aux niveaux de la Région wallonne, de la Région de Bruxelles-Capitale et de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Lire et Écrire Namur

Au début des années 80 deux associations, ATD-Quart-Monde et le Collectif d'Alphabétisation constatant la persistance de l'analphabétisme parmi la population belge attirent l'attention des pouvoirs publics et des mouvements ouvriers sur cette problématique. Ils proposent des actions d'envergure sur base desquelles quatre associations régionales portées par les composantes chrétiennes et socialistes du mouvement ouvrier : la Funoc à Charleroi, Canal Emploi à Liège, RTA à Namur et DEFIS à Bruxelles, décident de créer « Lire et Écrire ».

Lire et Écrire Namur voit le jour en 1983 et prend la forme d'association sans but lucratif le 22 décembre 1988.

Selon ses statuts, Lire et Écrire Namur a pour ''but de favoriser l'insertion sociale, culturelle et professionnelle par l'alphabétisation à destination de tout groupe ou personne qui en fait la demande sans distinction d'âge, de sexe ou de statut dans une perspective d'émancipation des personnes et de changement social vers plus d'égalité, et ce principalement en province de Namur.''
Les statuts précisent également que ''dans cet esprit, elle se donne en outre pour objectif d'organiser un partenariat destiné à rencontrer de manière optimale, les besoins d'alphabétisation en province de Namur. Pour ce faire, elle pourra réaliser le regroupement des associations, membres on non, dont l'objet participe à ce type d'actions et réunir ainsi utilement les moyens affectés au but poursuivi. Plus précisément encore, elle pourra organiser la coopération avec les associations partenaires, en tant qu'opérateurs de terrain, afin d'augmenter l'action immédiate en partageant des ressources financières et des compétences.''

Voir aussi les historiques de :

La régionale bruxelloise : Lire et Écrire Bruxelles.

Les huit régionales wallonnes :

La coordination wallonne : Lire et Écrire en Wallonie.

La coordination communautaire française : Lire et Écrire Communauté française.

Le mouvement : Lire et Écrire.

Nos actions

2006-03-10T06:39:24Z

Lire et Écrire Namur organise des formations en alphabétisation

Les lieux de formation sont : Namur, Dinant, Florennes, Jemeppe-sur-Sambre, Sambreville.

Nos actions d'alphabétisation s'adressent à tout adulte, belge ou étranger, qui ne sait pas ou peu lire et écrire. Certaines n'ont pas été à l'école ou trop peu ; d'autres y ont été plus longtemps mais sans acquérir les savoirs de base correspondant au niveau fin de scolarité primaire (CEB), et ce dans aucune langue, ni en français, ni dans leur langue maternelle.

Autres actions de Lire et Écrire Namur

Organiser des formations de formateurs en alphabétisation ;
Mener des actions de sensibilisation vers le grand public, les acteurs sociaux, les politiques, les étudiants ou le public cible ;
Coordonner un réseau d'écrivain public.

Notre structure

2006-03-10T06:39:00Z

Composition de notre organe d'administration

Fabian Martin, président.
Benoite Dessicy, représentant le CAI.
Yoric Bridoux, représentant Alpha 5000.
Sébastien Carboni, représentant la FGTB.
Élise Louppe (fin 30.6.25)
en attente de confirmation du mandat pour la représentante de Vie féminine Namur.
Cécile Cornet (fin 31.12.25)
en attente de la confirmation du mandat pour le ou la représentante de CIEP Namur.

Et à l'Assemblée générale

Ahkim Ahmed, représentant du Centre de médiation des Gens du voyage ;
Philippe Mahoux, membre fondateur.

Nos objectifs

2006-03-10T06:38:32Z

Lire et Écrire est « une association qui a pour but de favoriser l'insertion sociale, culturelle et professionnelle par l'apprentissage de la lecture, l'écriture, à destination de tout groupe ou personne qui en fait la demande, sans distinction d'âge, de sexe ou de statut ».

Ainsi Lire et Écrire Namur, organisation d'éducation permanente et d'insertion socioprofessionnelle a pour buts de promouvoir et développer l'alphabétisation des adultes infrascolarisés, francophones ou non, d'y sensibiliser l'opinion publique et les pouvoirs publics, et, d'offrir des services de formation, de conseil pédagogique, d'appui au développement et de mise en réseau de l'ensemble des opérateurs de la province de Namur adhérant au même projet d'une société juste socialement.

En tant que membre du réseau Lire et Écrire nous poursuivons trois grands objectifs :

Attirer l'attention de l'opinion publique et des pouvoirs publics sur le problème de l'analphabétisme des adultes et sur l'urgence d'en combattre les causes et d'y apporter des solutions.
Démultiplier en province de Namur les lieux de formation pour adultes infrascolarisés, avec le souci d'une démarche émancipatrice, respectant les personnes et visant à leur donner les moyens de s'autonomiser.
Chercher les moyens et créer les structures les plus susceptibles de contribuer à développer une alphabétisation de qualité en province de Namur.