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	<title>Lire et &#201;crire</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/</link>
	<description>Mouvement associatif belge francophone pour le droit &#224; l'alphab&#233;tisation pour tous.</description>
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		<title>Lire et &#201;crire</title>
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		<title>Les formations en province de Namur (lien externe)</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Les-formations-en-province-de-Namur-lien-externe</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Les-formations-en-province-de-Namur-lien-externe</guid>
		<dc:date>2026-04-23T09:08:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;R&#233;pertoire des formations en fran&#231;ais : alpha pour francophones et pour non-francophones, fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re, remise &#224; niveau.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Alphabetisation-Formation" rel="directory"&gt;Alphab&#233;tisation &#8211; Formations&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition interactive sur l'analphab&#233;tisme</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16733</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16733</guid>
		<dc:date>2026-03-30T11:24:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;Mettez-vous dans la peau d'une personne en difficult&#233; de lecture ou d'&#233;criture, d&#233;couvrez des panneaux explicatifs sur l'analphab&#233;tisme, des informations sur les formations en alphab&#233;tisation, des ateliers pour mieux prendre en compte ce public&#8230;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH137/image1-281da.jpg?1774870338' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='137' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mettez-vous dans la peau d'une personne en difficult&#233; de lecture ou d'&#233;criture, d&#233;couvrez des panneaux explicatifs sur l'analphab&#233;tisme, des informations sur les formations en alphab&#233;tisation, des ateliers pour mieux prendre en compte ce public&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Du mardi 7 avril au vendredi 10 avril 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout le monde est le bienvenu, et c'est gratuit !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quai 22&lt;br class='autobr' /&gt;
rue du S&#233;minaire 22&lt;br class='autobr' /&gt;
5000 Namur&lt;/p&gt;
&lt;div id=&#034;map1&#034; class=&#034;carte_gis&#034; style=&#034;width:500px; height:400px;&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;base64javascript143846375169f0b0ca02f613.48686429&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;display:block; text-align:center;&#034;&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/geo:50.42333,4.43282?z=17'&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L111xH111/qrcode-fe764325c84af550c3932fb11a00809d-16264.png?1765204116' width='111' height='111' alt=&#034;qrcode:geo:50.42333,4.43282?z=17&#034; title=&#034;Utilisez votre mobile pour scanner ce code barre et y t&#233;l&#233;charger le document ou le lien&#034; /&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;geo:50.42333,4.43282&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Renseignements :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Claire Monville, responsable sensibilisation &#224; Lire et &#201;crire Namur,&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;mailto:claire.monville@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;claire.monville@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;tel:+32-490-572-116&#034;&gt;0490 57 21 16&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une initiative de Lire et &#201;crire Namur et du d&#233;partement social de l'Henallux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projection du documentaire Lire et Tracer</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Projection-du-documentaire-Lire-et-Tracer-16582</link>
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		<dc:date>2025-11-21T10:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;Dans le cadre du &#171; Mois du doc &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L106xH150/lire_et_tracer_-_affiche_du_film_sq-6-597ca.jpg?1760617000' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du &lt;cite&gt;Mois du doc&lt;/cite&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Programme :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Projections du &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Documentaire-Lire-et-Tracer-16464' class=&#034;spip_in&#034;&gt;documentaire &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; T&#233;moignages et &#233;changes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le Delta&lt;br class='autobr' /&gt;
avenue Fernand Golenvaux 18&lt;br class='autobr' /&gt;
5000 Namur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De 14h &#224; 16h.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inscriptions :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;mailto:tiers-lieu@ledelta.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;tiers-lieu@ledelta.be&lt;/a&gt; (jusqu'au 21 novembre 2025)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ou Lire et &#201;crire Namur, &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/tel+32-81-741-004'&gt;081 741 004&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;dl class='spip_document_10762 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/lire_et_tracer_27_nov__2025.pdf' title='PDF - 129.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L300xH374/lire_et_tracer_27_nov__2025-f0878.png?1763719701' width='300' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-10762 spip_doc_titre' style='width:300px;'&gt;&lt;strong&gt;Projection du documentaire &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;, 27 novembre 2025, Namur&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-10762 spip_doc_descriptif' style='width:300px;'&gt;Affiche
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='t'&gt;&lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/h2&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Depuis toutes petites, Marthe et Val&#233;rie connaissent des difficult&#233;s en lecture et en &#233;criture qui compliquent leur quotidien et met &#224; mal certains de leurs droits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le documentaire qui leur est consacr&#233;, elles nous parlent de leurs projets et de leurs engagements. Elles se forment, cherchent un travail, ont l'espoir de parvenir &#224; une vie meilleure pour elles-m&#234;mes et pour leurs enfants&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt; &lt;dl class='spip_document_10526 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;playerVideo&#034;&gt; &lt;section&gt; &lt;figure&gt; &lt;video width=&#034;1920&#034; height=&#034;1080&#034; preload=&#034;metadata&#034; tabindex=&#034;-1&#034; controls autobuffer poster=&#034;https://lire-et-ecrire.be/IMG/webp/lire_et_tracer_-_bande-annonce-2.webp&#034;&gt; &lt;source src=&#034;IMG/mp4/lire_et_tracer_-_bande-annonce_web.mp4&#034; type='video/mp4' /&gt; &lt;track kind=&#034;captions&#034; label=&#034;Fran&#231;ais&#034; src=&#034;IMG/vtt/lire_et_tracer_-_bande-annonce_fr.vtt&#034; srclang=&#034;fr-BE&#034; default&gt; &lt;/video&gt; &lt;/figure&gt; &lt;/section&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- Fermeture de ID : playerVideo --&gt; &lt;/dt&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre'&gt;&lt;strong&gt;Bande-annonce &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt; &lt;dd class=&#034;document-descriptif-10526 spip_doc_descriptif&#034;&#034;&gt; Disponible &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/mp4/lire_et_tracer_-_bande-annonce.mp4' download=&#034;Lire et Tracer - bande-annonce.mp4&#034;&gt;en haute qualit&#233;&lt;/a&gt;. &lt;/dd&gt; &lt;/dl&gt; &lt;p&gt;Plus d'infos sur &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Documentaire-Lire-et-Tracer-16464' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le documentaire &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Brillez dans l'emploi : formation gratuite dans les m&#233;tiers du nettoyage, remise &#224; niveau fran&#231;ais-math, jobcoaching</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Brillez-dans-l-emploi-formation-gratuite-de-nettoyage-remise-a-niveau-francais</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Brillez-dans-l-emploi-formation-gratuite-de-nettoyage-remise-a-niveau-francais</guid>
		<dc:date>2025-11-07T15:29:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Programme de formation et d'accompagnement complet pour favoriser l'acc&#232;s aux m&#233;tiers du nettoyage, souvent frein&#233; par des difficult&#233;s en lecture, &#233;criture, calcul, et un manque de comp&#233;tences techniques.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Alphabetisation-Formation" rel="directory"&gt;Alphab&#233;tisation &#8211; Formations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH74/brillez-5b7ae.jpg?1762529543' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'acc&#232;s aux m&#233;tiers du nettoyage est souvent frein&#233; par des difficult&#233;s en lecture, &#233;criture, calcul, et un manque de comp&#233;tences techniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Mirena propose un programme de formation et d'accompagnement complet pour favoriser une insertion professionnelle durable. En collaboration avec Lire et &#201;crire Namur et le Forem formation Saint-Servais.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Programme'&gt;Programme&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un programme progressif combinant une remise &#224; niveau en math&#233;matiques et en fran&#231;ais au d&#233;veloppement de comp&#233;tences techniques indispensables aux m&#233;tiers du nettoyage.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une formation certifiante pour exercer dans les m&#233;tiers du nettoyage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un accompagnement vers et dans l'emploi&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un soutien psychosocial tout au long du parcours.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Duree'&gt;Dur&#233;e&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 12 semaines de formation (remise &#224; niveau et formation certifiante).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12 semaines (renouvelables) d'accompagnement vers et dans l'emploi :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Possibilit&#233; de stage en entreprise.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jobcoaching.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Dates'&gt;Dates&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Session 1 : d&#233;but le 19 janvier 2026.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Session 2 : d&#233;but en mars 2026.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Session 3 : d&#233;but en septembre 2026.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Plus-d-infos'&gt;Plus d'infos&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://mirena-job.be/brillez-dans-lemploi/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;tails et inscriptions sur le site de La Mirena&#8230;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/brillez_dans_l_emploi.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;Flyer&lt;/a&gt; (PDF).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o de pr&#233;sentation :&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;max-width:400px; margin:1em auto;&#034;&gt; &lt;dl class=&#034;spip_document_10689 spip_documents&#034;&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;playerVideo&#034;&gt; &lt;section&gt; &lt;figure&gt; &lt;video width=&#034;560&#034; height=&#034;auto&#034; preload=&#034;metadata&#034; tabindex=&#034;-1&#034; controls=&#034;&#034; autobuffer=&#034;&#034; poster=&#034;IMG/jpg/brillez_dans_l_emploi.jpg&#034;&gt; &lt;source src=&#034;IMG/mp4/brillez_dans_l_emploi.mp4&#034; type=&#034;video/mp4&#034;&gt; &lt;track kind=&#034;captions&#034; label=&#034;Fran&#231;ais&#034; src=&#034;IMG/vtt/brillez_dans_l_emploi.vtt&#034; srclang=&#034;fr&#034; default&gt; &lt;/video&gt; &lt;/figure&gt; &lt;/section&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- Fermeture de ID : playerVideo --&gt; &lt;/dt&gt; &lt;dt class=&#034;spip_doc_titre&#034;&gt;&lt;strong&gt;Brillez dans l'emploi&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;margin:0 1em;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;margin:0 1em;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;margin:0 1em;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_10656 spip_documents'&gt;
&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/IMG/png/union_europeenne_cofinance_bleujaune.png' width=&#034;111&#034; height=&#034;104&#034; alt=&#034;&#034; title=&#034;Cofinanc&#233; par l'Union europ&#233;enne&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;margin:0 1em;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_320 spip_documents'&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/png/wallonie_mini.png' type=&#034;image/png&#034; title=&#034;R&#233;gion wallone&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L72xH100/wallonie_mini-71da8.png' width='72' height='100' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/ class=&#034;nettoyeur&#034;&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Intervenir en alphab&#233;tisation 2026</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Intervenir-en-alphabetisation-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Intervenir-en-alphabetisation-2026</guid>
		<dc:date>2025-10-02T07:19:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Permettre aux personnes qui souhaitent s'investir dans un projet d'alphab&#233;tisation populaire d'en acqu&#233;rir les comp&#233;tences de base.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Formations-de-formateurices" rel="directory"&gt;Formations de formateur&#183;rices&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH84/alpha1-bbdca.jpg?1760606828' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lire et &#201;crire Namur propose une formation pour &#171; Intervenir en alphab&#233;tisation &#187;, compos&#233;e de deux modules :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;D&#233;couverte de l'alpha :&lt;/strong&gt; les 15, 16 et 22 janvier 2026 ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;D&#233;marches d'alphab&#233;tisation :&lt;/strong&gt; les jeudis et vendredis, du 23 janvier au 24 avril 2026 (hors cong&#233;s scolaires).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='But'&gt;But&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Permettre aux personnes qui souhaitent s'investir dans un projet d'alphab&#233;tisation populaire d'en acqu&#233;rir les comp&#233;tences de base.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Objectifs'&gt;Objectifs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Comprendre le contexte dans lequel l'alphab&#233;tisation s'inscrit : public, finalit&#233;s, objectifs, causes&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aborder, d&#233;couvrir, exp&#233;rimenter et construire les premi&#232;res comp&#233;tences d'un&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rice en alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Pour-qui'&gt;Pour qui&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les personnes qui souhaitent d&#233;couvrir le monde de l'alphab&#233;tisation populaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les candidat&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices qui d&#233;sirent s'engager dans une action d'alphab&#233;tisation, volontaires actifs ou en projet.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Comment'&gt;Comment&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans cette formation, l'accent sera mis sur la construction des savoirs avec les participants et non sur la transmission de mod&#232;les. L'apprentissage se fera &#224; partir de mises en situation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les concepts d'&#201;ducation permanente, de p&#233;dagogie &#233;mancipatrice, de citoyennet&#233; seront au centre de la formation et pr&#233;sents de mani&#232;re transversale dans l'ensemble des modules.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Contenus-et-dates'&gt;Contenus et dates&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Intervenir en alpha, formation de base :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; D&#233;couverte de l'alpha &#187; + &#171; D&#233;marches d'alphab&#233;tisation &#187; &#8211; 90 &#8364;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; D&#233;couverte de l'alpha &#187; uniquement (3 jours) &#8211; 20 &#8364;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couverte de l'analphab&#233;tisme et des actions d'alpha de mani&#232;re g&#233;n&#233;rale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Construction des premi&#232;res comp&#233;tences d'un&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rice en alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Les-15-16-et-22-janvier-2026-Decouverte-de-l-alpha'&gt;Les 15, 16 et 22 janvier 2026 : D&#233;couverte de l'alpha&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'analphab&#233;tisme dans notre soci&#233;t&#233; occidentale ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qui rencontre-t-on en alphab&#233;tisation ? Quelle d&#233;marche d'alphab&#233;tisation ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#244;le et posture de formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rice, ses missions.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Les-jeudis-et-vendredis-du-23-janvier-au-24-avril-2026-hors-conges-nbsp'&gt;Les jeudis et vendredis, du 23 janvier au 24 avril 2026 (hors cong&#233;s scolaires) : D&#233;marches d'alphab&#233;tisation&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Finalit&#233;s, buts et objectifs de l'alphab&#233;tisation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'accueil et l'orientation en alphab&#233;tisation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Approche des courants p&#233;dagogiques ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Approche de l'oral en alpha ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Approche de la lecture et de l'&#233;criture en alpha ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pratiques d'ateliers d'&#233;criture ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Construction de s&#233;quences de formation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La p&#233;dagogie du projet ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Approche des math&#233;matiques en alpha ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&#233;valuation en alphab&#233;tisation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stages d'observation &#224; d&#233;terminer durant la p&#233;riode de formation.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Informations-pratiques'&gt;Informations pratiques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Inscriptions ouvertes jusqu'au 5 janvier 2026 au plus tard.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas de formation pendant les cong&#233;s scolaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une confirmation sera renvoy&#233;e aux participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es apr&#232;s cl&#244;ture des inscriptions.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Horaire-des-formations'&gt;Horaire des formations&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;De 9h &#224; 16h.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Adresses-des-formations'&gt;&lt;a id=&#034;plan&#034;&gt;&lt;/a&gt;Adresses des formations&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cinex&lt;br class='autobr' /&gt;
rue Saint-Nicolas 84&lt;br class='autobr' /&gt;
5000 Namur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Accessible en bus, train, ou voiture.&lt;/p&gt;
&lt;div id=&#034;map1&#034; class=&#034;carte_gis&#034; style=&#034;width:500px; height:400px;&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;base64javascript143846375169f0b0ca02f613.48686429&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;display:block; text-align:center;&#034;&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/geo:50.46504,4.87396?z=17'&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L111xH111/qrcode-9c32e73d3ffd48baf5692a107c7fd085-fc537.png?1760606828' width='111' height='111' alt=&#034;qrcode:geo:50.46504,4.87396?z=17&#034; title=&#034;Utilisez votre mobile pour scanner ce code barre et y t&#233;l&#233;charger le document ou le lien&#034; /&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;geo:50.46504,4.87396&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Participation-aux-frais'&gt;Participation aux frais&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;90 &#8364; (20 &#8364; pour uniquement le module &#171; D&#233;couverte de l'alpha &#187;).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Contact'&gt;Contact&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;H&#233;l&#232;ne Renglet&lt;br class='autobr' /&gt;
Lire et &#201;crire Namur&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;tel:+32-81-74-10-04&#034;&gt;081 74 10 04&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;mailto:helene.renglet@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;helene.renglet@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Modalites-d-inscription'&gt;Modalit&#233;s d'inscription&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Inscription obligatoire.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Compl&#233;ter le formulaire ci-dessous au plus tard le 5 janvier 2026.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Effectuer le paiement du montant mentionn&#233; d&#232;s envoi de l'inscription au compte BE07 1345 3176 0766 (BIC : BKCPBEBB) de Lire et &#201;crire Namur, rue des Relis Namurw&#232;s 1, 5000 Namur avec la r&#233;f&#233;rence &#171; Nom et pr&#233;nom - Intervenir en alpha 2026 &#187;. &lt;strong&gt;L'inscription ne sera prise en compte qu'une fois les frais de participation r&#233;gl&#233;s.&lt;/strong&gt; (Le paiement n'est pas requis pour les personnes s'inscrivant sur liste d'attente.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si l'inscription n'a pu &#234;tre retenue ou si le nombre d'inscrits est insuffisant pour organiser la formation, un remboursement sera effectu&#233; dans les plus brefs d&#233;lais.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;tant donn&#233; le nombre important de demandes, le renvoi du bulletin n'implique pas automatiquement l'inscription. En fonction des pr&#233;inscriptions, une s&#233;lection sera r&#233;alis&#233;e sur base des crit&#232;res suivants :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; priorit&#233; aux formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices en fonction ou recommand&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es par une association ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; priorit&#233; aux personnes habitant la province de Namur ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; priorit&#233; en fonction de la date d'envoi et du paiement de l'inscription.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une confirmation sera envoy&#233;e aux participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es apr&#232;s cl&#244;ture des inscriptions.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Formulaire'&gt;Formulaire&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;base64php34330428569f0b0ca0d4cd6.31148949&#034; title=&#034;PD9waHAKaW5jbHVkZV9vbmNlKCIuLyIgLiBfRElSX1JBQ0lORSAuICJlY3JpcmUvYmFsaXNlL2Zvcm11bGFpcmVfLnBocCIpOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0ID0gImZyIikgJGxhbmdfc2VsZWN0ID0gbGFuZ19zZWxlY3QoJGxhbmdfc2VsZWN0KTsKaW5zZXJlcl9iYWxpc2VfZHluYW1pcXVlKGJhbGlzZV9GT1JNVUxBSVJFX19keW4oYXJndW1lbnRzX2JhbGlzZV9keW5fZGVwdWlzX21vZGVsZSgnRk9STVVMQUlSRV9GT1JNSURBQkxFJyksICczMjgnKSwgYXJyYXkoJycsICcnLCAnJywgJycsICdmcicsICcxJykpOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0KSBsYW5nX3NlbGVjdCgpOwo/Pg==&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Portes ouvertes et petit-d&#233;jeuner de Lire et &#201;crire Namur</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Portes-ouvertes-et-petit-dejeuner-de-Lire-et-Ecrire-Namur</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Portes-ouvertes-et-petit-dejeuner-de-Lire-et-Ecrire-Namur</guid>
		<dc:date>2025-09-15T11:41:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;Rencontre avec les travailleur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ses et les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, d&#233;couverte de la p&#233;dagogie et des projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Projection du documentaire &#171; Lire et Tracer &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L106xH150/image001-e1c30.png?1760616999' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Rencontre avec les travailleur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ses et les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, d&#233;couverte de la p&#233;dagogie et des projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Projection du documentaire &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Documentaire-Lire-et-Tracer-16464' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce rendez-vous est ouvert &#224; la fois aux citoyen&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;nes ayant des difficult&#233;s en lecture, &#233;criture ou calcul, et aux professionnel&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;les qui souhaitent mieux comprendre la d&#233;marche pour orienter leur public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De 9h &#224; 12h.&lt;br class='autobr' /&gt;
rue du Presbyt&#232;re 2 (entr&#233;e par le jardin, au coin de la rue du Coll&#232;ge)&lt;br class='autobr' /&gt;
5060 Tamines (Sambreville)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#10145;&#65039; Si vous participez au petit-d&#233;jeuner d'Auvelais, vous pouvez rejoindre l'ap&#233;ro entre 11h et midi.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10145;&#65039; Merci de pr&#233;venir en cas de venue avec un groupe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact du jour : Claire Monville &#8211; &lt;a href=&#034;tel:+32-490-57-21-16&#034;&gt;0490 57 21 16&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Infos g&#233;n&#233;rales : &lt;a href=&#034;tel:+32-498-17-27-00&#034;&gt;0498 17 27 00&lt;/a&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;mailto:namur@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;namur@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='t'&gt;&lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/h2&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Depuis toutes petites, Marthe et Val&#233;rie connaissent des difficult&#233;s en lecture et en &#233;criture qui compliquent leur quotidien et met &#224; mal certains de leurs droits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le documentaire qui leur est consacr&#233;, elles nous parlent de leurs projets et de leurs engagements. Elles se forment, cherchent un travail, ont l'espoir de parvenir &#224; une vie meilleure pour elles-m&#234;mes et pour leurs enfants&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt; &lt;dl class='spip_document_10526 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;playerVideo&#034;&gt; &lt;section&gt; &lt;figure&gt; &lt;video width=&#034;1920&#034; height=&#034;1080&#034; preload=&#034;metadata&#034; tabindex=&#034;-1&#034; controls autobuffer poster=&#034;https://lire-et-ecrire.be/IMG/webp/lire_et_tracer_-_bande-annonce-2.webp&#034;&gt; &lt;source src=&#034;IMG/mp4/lire_et_tracer_-_bande-annonce_web.mp4&#034; type='video/mp4' /&gt; &lt;track kind=&#034;captions&#034; label=&#034;Fran&#231;ais&#034; src=&#034;IMG/vtt/lire_et_tracer_-_bande-annonce_fr.vtt&#034; srclang=&#034;fr-BE&#034; default&gt; &lt;/video&gt; &lt;/figure&gt; &lt;/section&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- Fermeture de ID : playerVideo --&gt; &lt;/dt&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre'&gt;&lt;strong&gt;Bande-annonce &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt; &lt;dd class=&#034;document-descriptif-10526 spip_doc_descriptif&#034;&#034;&gt; Disponible &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/mp4/lire_et_tracer_-_bande-annonce.mp4' download=&#034;Lire et Tracer - bande-annonce.mp4&#034;&gt;en haute qualit&#233;&lt;/a&gt;. &lt;/dd&gt; &lt;/dl&gt; &lt;p&gt;Plus d'infos sur &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Documentaire-Lire-et-Tracer-16464' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le documentaire &lt;cite&gt;Lire et Tracer&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Gestion mentale ou p&#233;dagogie des moyens d'apprendre</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-ou-pedagogie-des-moyens-d-apprendre</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Gestion-mentale-ou-pedagogie-des-moyens-d-apprendre</guid>
		<dc:date>2025-07-07T11:15:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pour toute personne int&#233;ress&#233;e ayant d&#233;j&#224; suivi une premi&#232;re initiation &#224; la Gestion mentale (module de base de 3 jours).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Formations-de-formateurices" rel="directory"&gt;Formations de formateur&#183;rices&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/moyens-4-6fffa.png?1760617000' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Deux jours de suivi &#224; l'initiation de base.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La gestion mentale, ou p&#233;dagogie des moyens d'apprendre, d&#233;crit les divers m&#233;canismes et fonctionnements mentaux qui entrent en jeu de mani&#232;re consciente dans tout apprentissage, qu'il soit concret ou abstrait.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La gestion mentale est un courant p&#233;dagogique, une d&#233;marche qui explore, d&#233;crit, nomme, &#233;tudie et entraine les gestes mentaux de la connaissance dans leur diversit&#233; c'est-&#224;-dire comment &#234;tre attentif&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ve, comment m&#233;moriser, comprendre, r&#233;fl&#233;chir et imaginer.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Objectifs'&gt;Objectifs&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir les bases de la gestion mentale : perception, &#233;vocation, restitution, projet, gestes mentaux et d&#233;couvrir les composantes de la palette &#233;vocative.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appr&#233;hender son propre fonctionnement mental et la diversit&#233; des fonctionnements parmi les autres participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apprendre &#224; tenir compte dans le cadre de la formation de la diversit&#233; des profils d'apprentissage parmi les apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es en alphab&#233;tisation et adapter ses pratiques p&#233;dagogiques en fonction de la diversit&#233; des profils (tenir compte des besoins perceptifs des participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir les gestes d'attention et de m&#233;morisation, comment ils s'effectuent et apprendre &#224; les mettre en pratique en groupe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir le dialogue p&#233;dagogique de groupe et en individuel (initiation).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Initier un transfert vers des pratiques en formation d'alphab&#233;tisation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Contenu'&gt;Contenu&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les gestes de base de la gestion mentale. Ces concepts seront approch&#233;s de mani&#232;re inductive, &#224; partir de t&#226;ches concr&#232;tes abord&#233;es en fran&#231;ais et en langue &#233;trang&#232;re.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les activit&#233;s propos&#233;es seront inspir&#233;es de celles r&#233;alis&#233;es en alpha ou en FLE au niveau de la langue orale, &#233;crite et parl&#233;e, ce qui permettra d'&#233;clairer les gestes d'attention et de m&#233;morisation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les participant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es seront invit&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es &#224; transf&#233;rer dans leurs pratiques et &#224; animer des t&#226;ches qu'elles et ils proposent dans leurs cours en tenant compte des concepts de gestion mentale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Intervenante'&gt;Intervenante&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le&#239;la Louahed, formatrice en alpha et en FLE, coordinatrice p&#233;dagogique &#224; l'ASBL Formosa, praticienne et formatrice certifi&#233;e en gestion mentale.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Public'&gt;Public&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Toute personne int&#233;ress&#233;e : formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices, accompagnateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices en &#233;cole de devoir, coordinateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices, etc. &lt;strong&gt;ayant d&#233;j&#224; suivi une premi&#232;re initiation &#224; la gestion mentale&lt;/strong&gt; (module de base de 3 jours).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Dates-et-horaire'&gt;Dates et horaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les 28 aout et 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; octobre 2025, de 9h30 &#224; 16h30.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Lieu'&gt;&lt;a id=&#034;plan&#034;&gt;&lt;/a&gt;Lieu&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Centre l'Ilon&lt;br class='autobr' /&gt;
rue des Tanneries 1&lt;br class='autobr' /&gt;
5000 Namur&lt;br class='autobr' /&gt;
(&#192; 15 minutes &#224; pied de la gare.)&lt;/p&gt;
&lt;div id=&#034;map1&#034; class=&#034;carte_gis&#034; style=&#034;width:500px; height:400px;&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;base64javascript143846375169f0b0ca02f613.48686429&#034; title=&#034;PHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPgp2YXIgbWFwMTsKdmFyIGpRZ2lzbG9hZGVyOwooZnVuY3Rpb24gKCl7CglpZiAodHlwZW9mIGpRdWVyeS5hamF4ID09ICJ1bmRlZmluZWQiKXtqUXVlcnkoaW5pdF9naXMpO31lbHNlIHtpbml0X2dpcygpO30KCWZ1bmN0aW9uIGluaXRfZ2lzKCl7CgkJLy8gQ2hhcmdlciBsZSBqYXZhc2NyaXB0IGRlIEdJUyB1bmUgc2V1bGUgZm9pcyBzaSBwbHVzaWV1cnMgY2FydGUKCQlpZiAodHlwZW9mIGpRZ2lzbG9hZGVyPT0idW5kZWZpbmVkIil7CgkJCWpRZ2lzbG9hZGVyID0galF1ZXJ5LmFqYXgoe3VybDogJ2xvY2FsL2NhY2hlLWpzL2pzZHluLWphdmFzY3JpcHRfZ2lzX2pzLThjNzk3YjVmLmpzPzE3NzUyMDgxNDInLCBkYXRhVHlwZTogJ3NjcmlwdCcsIGNhY2hlOiB0cnVlfSk7CgkJfQoJCS8vIGV0IGluaXRpYWxpc2VyIGxhIGNhcnRlIChkZXMgcXVlIGpzIEdJUyBjaGFyZ2UgZXQgZGVzIHF1ZSBET00gcmVhZHkpCgkJalFnaXNsb2FkZXIuZG9uZShmdW5jdGlvbigpewoJCQlqUXVlcnkoZnVuY3Rpb24oKXsKCQkJCW1hcDEgPSBuZXcgTC5NYXAuR2lzKCdtYXAxJyx7CgkJCQkJbWFwSWQ6ICcxJywKCQkJCQljYWxsYmFjazogKHR5cGVvZihjYWxsYmFja19tYXAxKSA9PT0gImZ1bmN0aW9uIikgPyBjYWxsYmFja19tYXAxIDogZmFsc2UsCgkJCQkJY2VudGVyOiBbNTAuNDE1NzUyMDAxNjgyNTgsNS4wMDk3NjU2MjUwMDAwMDFdLAoJCQkJCXpvb206IDE1LAoJCQkJCXNjcm9sbFdoZWVsWm9vbTogdHJ1ZSwKCQkJCQl6b29tQ29udHJvbDogdHJ1ZSwKCQkJCQlmdWxsc2NyZWVuQ29udHJvbDogdHJ1ZSwKCQkJCQlzY2FsZUNvbnRyb2w6IHRydWUsCgkJCQkJb3ZlcnZpZXdDb250cm9sOmZhbHNlLAoJCQkJCWdlc3R1cmVIYW5kbGluZzpmYWxzZSwKCQkJCQlnZXN0dXJlSGFuZGxpbmdPcHRpb25zOiB7CgkJCQkJCXRleHQ6IHsKCQkJCQkJCXRvdWNoOiAnVXRpbGlzZXogZGV1eCBkb2lndHMgcG91ciBkw6lwbGFjZXIgbGEgY2FydGUnLAoJCQkJCQkJc2Nyb2xsOiAnVm91cyBwb3V2ZXogem9vbWVyIHN1ciBsYSBjYXJ0ZSDDoCBs4oCZYWlkZSBkZSBDVFJMICsgTW9sZXR0ZSBkZSBkw6lmaWxlbWVudCcsCgkJCQkJCQlzY3JvbGxNYWM6ICdWb3VzIHBvdXZleiB6b29tZXIgc3VyIGxhIGNhcnRlIMOgIGzigJlhaWRlIGRlIOKMmCArIE1vbGV0dGUgZGUgZMOpZmlsZW1lbnQnCgkJCQkJCX0KCQkJCQl9LAoJCQkJCWxheWVyc0NvbnRyb2w6IHRydWUsCgkJCQkJbGF5ZXJzQ29udHJvbE9wdGlvbnM6IHsKCQkJCQkJY29sbGFwc2VkOiB0cnVlCgkJCQkJfSwKCQkJCQlub0NvbnRyb2w6IGZhbHNlLAoJCQkJCXV0aWxpc2VyX2JiOiBmYWxzZSwKCQkJCQlhZmZpY2hlX3BvaW50czogdHJ1ZSwKCQkJCQlqc29uX3BvaW50czp7CgkJCQkJCXVybDogJ2h0dHBzOi8vbGlyZS1ldC1lY3JpcmUuYmUvc3BpcC5waHA/cGFnZT1naXNfanNvbicsCgkJCQkJCWxpbWl0OiA1MDAsCgkJCQkJCWVudjogeyJpZF9naXMiOiI5In0sCgkJCQkJCXRpdHJlOiAiIiwKCQkJCQkJZGVzY3JpcHRpb246ICIiLAoJCQkJCQlpY29uZTogIiIKCQkJCQl9LAoJCQkJCXRvb2x0aXA6IGZhbHNlLAoJCQkJCWNsdXN0ZXI6IGZhbHNlLAoJCQkJCWNsdXN0ZXJPcHRpb25zOiB7CgkJCQkJCWRpc2FibGVDbHVzdGVyaW5nQXRab29tOiBudWxsLAoJCQkJCQlzaG93Q292ZXJhZ2VPbkhvdmVyOiBmYWxzZSwKCQkJCQkJc3BpZGVyZnlPbk1heFpvb206IGZhbHNlLAoJCQkJCQltYXhDbHVzdGVyUmFkaXVzOiA4MCwKCQkJCQkJc2luZ2xlTWFya2VyTW9kZTogZmFsc2UKCQkJCQl9LAoJCQkJCXBhdGhTdHlsZXM6IG51bGwsCgkJCQkJYXV0b2NlbnRlcmFuZHpvb206IHRydWUsCgkJCQkJYXV0b2NlbnRlcjogZmFsc2UsCgkJCQkJb3BlbklkOiBmYWxzZSwKCQkJCQlsb2NhbGl6ZV92aXNpdG9yOiBmYWxzZSwKCQkJCQlsb2NhbGl6ZV92aXNpdG9yX3pvb206IDE1LAoJCQkJCWNlbnRyZXJfZmljaGllcjogdHJ1ZSwKCQkJCQlrbWw6IGZhbHNlLAoJCQkJCWdweDogZmFsc2UsCgkJCQkJZ2VvanNvbjogZmFsc2UsCgkJCQkJdG9wb2pzb246IGZhbHNlLAoJCQkJCW9wdGlvbnM6IFtdCgkJCQl9KTsKCQkJfSk7CgkJfSk7Cgl9Cgp9KSgpCjwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;display:block; text-align:center;&#034;&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/geo:50.463921,4.871015?z=17'&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L111xH111/qrcode-8609fa757157b21e14b4c109abfb77e4-de9ff.png?1760617000' width='111' height='111' alt=&#034;qrcode:geo:50.463921,4.871015?z=17&#034; title=&#034;Utilisez votre mobile pour scanner ce code barre et y t&#233;l&#233;charger le document ou le lien&#034; /&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;geo:50.463921,4.871015&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Prix'&gt;Prix&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;50 &#8364;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Inscriptions'&gt;&lt;a id=&#034;form&#034;&gt;&lt;/a&gt;Inscriptions&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Modalites-de-paiement'&gt;Modalit&#233;s de paiement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;50 &#8364; par personne (ne s'applique pas aux personnes sur liste d'attente) sur le compte :&lt;br class='autobr' /&gt;
BE07 1345 3176 0766 (BIC : BKCPBEBB)&lt;br class='autobr' /&gt; Lire et &#201;crire Namur&lt;br class='autobr' /&gt; rue des R&#232;l&#238;s Namurw&#232;s 1&lt;br class='autobr' /&gt; 5000 Namur&lt;br class='autobr' /&gt;
Communication : &#171; Nom et pr&#233;nom - Gestion mentale 2025 &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Formulaire'&gt;Formulaire&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;base64php34330428569f0b0ca0d4cd6.31148949&#034; title=&#034;PD9waHAKaW5jbHVkZV9vbmNlKCIuLyIgLiBfRElSX1JBQ0lORSAuICJlY3JpcmUvYmFsaXNlL2Zvcm11bGFpcmVfLnBocCIpOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0ID0gImZyIikgJGxhbmdfc2VsZWN0ID0gbGFuZ19zZWxlY3QoJGxhbmdfc2VsZWN0KTsKaW5zZXJlcl9iYWxpc2VfZHluYW1pcXVlKGJhbGlzZV9GT1JNVUxBSVJFX19keW4oYXJndW1lbnRzX2JhbGlzZV9keW5fZGVwdWlzX21vZGVsZSgnRk9STVVMQUlSRV9GT1JNSURBQkxFJyksICczMjQnKSwgYXJyYXkoJycsICcnLCAnJywgJycsICdmcicsICcxJykpOwppZiAoJGxhbmdfc2VsZWN0KSBsYW5nX3NlbGVjdCgpOwo/Pg==&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rencontre autour des &#233;crivain&#183;es et informaticien&#183;nes public&#183;que&#183;s</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Rencontre-autour-des-ecrivain-es-et-informaticien-nes-public-que-s</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Rencontre-autour-des-ecrivain-es-et-informaticien-nes-public-que-s</guid>
		<dc:date>2025-03-17T10:59:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Outils de sensibilisation</dc:subject>
		<dc:subject>Namur</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La th&#233;matique des &#233;crivain&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es et informaticien&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;nes public&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;que&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s t'int&#233;resse ? Rendez-vous le 02 avril 2025 au Quai 22 &#224; Namur.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH126/affiche_2_avril-8a809.png?1760617000' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nous ne sommes pas tous &#233;gaux face &#224; l'&#233;criture. &#201;crire, cela s'apprend, cela se pratique. Ce n'est pas &#233;vident. Cela se corse encore plus avec le num&#233;rique. Pour aider les personnes qui en ressentent le besoin, il existe les &#233;crivain&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es et informaticien&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;nes public&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;que&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En Province de Namur, des communes, des PCS, des CPAS, des biblioth&#232;ques, des associations soutiennent le d&#233;veloppement d'un service d'&#233;crivain public, sous forme de permanences ou sur rendez-vous. Beaucoup de belles initiatives mais malheureusement un peu disparates et qui ne rencontrent pas toujours son public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs associations ont fait ce constat et se sont r&#233;unies afin d'organiser ensemble une rencontre pour en discuter.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Une-rencontre-le-02-avril-2025'&gt;Une rencontre le 02 avril 2025 &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La rencontre du 2 avril se veut avant tout conviviale : faire connaissance des b&#233;n&#233;voles actifs en ce domaine, &#233;changer sur des exp&#233;riences r&#233;ussies ou pas, donner des id&#233;es aux institutions publiques ou priv&#233;es qui pourraient proposer ces services &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s une s&#233;ance commune, les participants pourront participer aux diff&#233;rentes tables rondes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; table anim&#233;e par l'ARC : Les enjeux du num&#233;rique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; table anim&#233;e par la PAC : Les fronti&#232;res entre les missions des organes (semi) publics et les services rendus par des volontaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; table anim&#233;e par LEna : Le public rencontr&#233; et le (non) recours au droit&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'apr&#232;s-midi se terminera autour d'un verre.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Les-organisateurs'&gt;Les organisateurs &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lire et &#201;crire Namur (LEna) propose depuis 20 ans un service d'&#233;crivain public &#224; Namur. Des &#233;crivains se relaient les jeudis PM et samedi AM &#224; l'h&#244;tel de ville de Namur. LEna apporte aussi un soutien au d&#233;veloppement du service en d'autres lieux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.pac-g.be/regionale/namur/#p-agenda&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PAC Namur&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://www.pac-g.be/regionale/dinant-philippeville/#p-qui-sommes-nous-2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PAC Dinant-Philippeville&lt;/a&gt; organisent r&#233;guli&#232;rement une formation pour devenir &#233;crivain public et d&#233;veloppent aussi des permanences en Province de Namur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.arcnamur.be/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ARC Namur&lt;/a&gt; s'int&#233;resse surtout au num&#233;rique et propose plusieurs permanences Informaticien publics, &#224; Namur principalement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Informations-pratiques'&gt;Informations pratiques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quand&lt;/strong&gt; : Mercredi 2 avril &#224; 16h (accueil d&#232;s 15h30)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;O&#249;&lt;/strong&gt; : Au Quai 22, 22 rue du S&#233;minaire &#224; Namur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Contact&lt;/strong&gt; : Claire. Monville 0490.572116&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Inscription&lt;/strong&gt; : R&#233;ponse souhait&#233;e pour le 25 mars : claire.monville@lire-et-ecrire.be&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Petit plus&lt;/strong&gt; : Possibilit&#233; de visiter l'expo sur l'analphab&#233;tisme install&#233;e au Quai 22&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition interactive sur l'analphab&#233;tisme</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16363</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16363</guid>
		<dc:date>2025-03-17T09:55:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Outils de sensibilisation</dc:subject>
		<dc:subject>Namur</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Rendez-vous au quai 22 &#224; Namur du 01 avril au 04 avril pour d&#233;couvrir l'exposition interactive sur l'analphab&#233;tisme.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH150/pink_and_green_modern_photo-art_exhibition_poster_logo_-b5157.png?1760617000' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mettez-vous dans la peau d'une personne en difficult&#233; de lecture ou d'&#233;criture, d&#233;couvrez des panneaux explicatifs sur l'analphab&#233;tisme, des informations sur les formations en alphab&#233;tisation, des ateliers pour mieux prendre en compte ce public&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ? &lt;/strong&gt; Au Quai 22 - Rue du S&#233;minaire 22, 5000 Namur&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quand ? &lt;/strong&gt; De 9 &#224; 16 heures du mardi 1 avril au vendredi 4 avril 2025&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour qui ?&lt;/strong&gt;	Tout le monde est le bienvenu, c'est gratuit.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Avec qui ?&lt;/strong&gt; Initiative de Lire et &#201;crire Namur et du d&#233;partement social de l'Henallux&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les questions abord&#233;es : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La faute &#224; qui ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De qui parle-t-on ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De quoi parle-t-on ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles cons&#233;quences ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment &#234;tre un relais actif ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Possible d'apprendre &#224; l'&#226;ge adulte ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter pour avoir plus d'informations !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Claire Monville&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable sensibilisation&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;mailto:claire.monville@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;claire.monville@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : &lt;a href=&#034;tel:+32-490-57-21-16&#034;&gt;0490 57 21 16&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition interactive sur l'analphab&#233;tisme</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16269</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Exposition-interactive-sur-l-analphabetisme-16269</guid>
		<dc:date>2024-10-21T10:20:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;Venez d&#233;couvrir une exposition immersive et interactive sur l'analphab&#233;tisme, organis&#233;e par l'ASBL Lire et &#201;crire Namur. &#192; travers cette exp&#233;rience unique, plongez dans le quotidien de celles et ceux qui ne ma&#238;trisent ni la lecture ni l'&#233;criture.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Namur" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH84/dsc_0052-8d639.jpg?1760617001' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dates :&lt;/strong&gt; du 20 au 24 janvier 2025 de 9h &#224; 17h&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; Campus Provincial de Namur, IPFS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venez d&#233;couvrir une exposition immersive et interactive sur l'analphab&#233;tisme, organis&#233;e par l'ASBL Lire et &#201;crire Namur. &#192; travers cette exp&#233;rience unique, plongez dans le quotidien de celles et ceux qui ne ma&#238;trisent ni la lecture ni l'&#233;criture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#233;matiques abord&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Qui sont les personnes touch&#233;es par l'analphab&#233;tisme ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels en sont les responsables et les causes ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles cons&#233;quences pour les individus et la soci&#233;t&#233; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment pouvez-vous agir et devenir un relais actif ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Est-il possible d'apprendre &#224; lire et &#233;crire &#224; l'&#226;ge adulte ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Public :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette exposition est ouverte &#224; toutes et &#224; tous, que vous veniez seul, en famille, entre amis ou en groupe (&#233;tudiants, enfants, citoyens). Si vous venez en groupe, contactez-nous &#224; l'avance pour organiser une animation personnalis&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informations pratiques :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; Institut Provincial de Formation Sociale (IPFS), 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; &#233;tage (mezzanine, auditoire 44), rue Henri Bl&#232;s 188, 5000 Salzinnes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Acc&#232;s :&lt;/strong&gt; Entr&#233;e libre et gratuite&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour plus d'informations ou pour organiser une visite de groupe, contactez Claire Monville :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#128231; &lt;a href=&#034;mailto:claire.monville@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;claire.monville@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#128222; &lt;a href=&#034;tel:+32-490-572-116&#034;&gt;0490 57 21 16&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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