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	<title>Lire et &#201;crire</title>
	<link>https://lire-et-ecrire.be/</link>
	<description>Mouvement associatif belge francophone pour le droit &#224; l'alphab&#233;tisation pour tous.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Lire et &#201;crire</title>
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	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Maison de Quartier d'Helmet</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Maison-de-Quartier-d-Helmet-16949</link>
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		<dc:date>2026-10-30T08:53:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>



		<description>&lt;p&gt;CDI mi-temps, ACS&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Emplois-remuneres" rel="directory"&gt;Emplois r&#233;mun&#233;r&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH136/logo_mqh_png-c5a33.png?1793350870' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='136' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La Maison de Quartier d'Helmet est une association avec plusieurs secteurs d'activit&#233;s qui servent des objectifs sociaux, culturels et professionnels. Son &#233;quipe est motiv&#233;e et pluridisciplinaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle engage un(e) animateur(trice) en Alphab&#233;tisation et Fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re pour son Secteur d'Education Permanente et de Coh&#233;sion Sociale&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Responsabilites-et-taches-principales'&gt;Responsabilit&#233;s et t&#226;ches principales&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Animation de groupes d'alphab&#233;tisation et Fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re pour adultes ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Organisation et gestion des groupes (contenu et dynamique) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuation et suivi p&#233;dagogique des participants ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Construction et animation de projets d'&#233;ducation permanente en rapport avec l'action d'alphab&#233;tisation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mise en place d'ateliers de coh&#233;sion sociale ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Participation aux r&#233;unions d'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Profil'&gt;Profil&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Contrat &#224; dur&#233;e ind&#233;termin&#233;e ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mi-temps (19 heures par semaine) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Statut ACS (indispensable, pas d'engagement possible si le candidat ne r&#233;pond pas aux conditions) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#202;tre domicili&#233; en R&#233;gion bruxelloise (condition indispensable) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Niveau de dipl&#244;me maximum : certificat d'enseignement secondaire sup&#233;rieur. Demande de s'abstenir si le niveau de dipl&#244;me est sup&#233;rieur ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une exp&#233;rience en alphab&#233;tisation et/ou en FLE est un atout ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Esprit d'initiative, d'autonomie, de cr&#233;ativit&#233; et de flexibilit&#233; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire preuve d'autonomie en contexte de classe, tout en appr&#233;ciant travailler collectivement au sein d'une &#233;quipe avec un but social commun ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bonnes capacit&#233;s communicationnelles et relationnelles ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une exp&#233;rience en animation en milieu multiculturel est un atout ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir de l'int&#233;r&#234;t pour un public multiculturel. &#202;tre capable d'empathie avec les b&#233;n&#233;ficiaires (aux parcours parfois complexes).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Pour-postuler'&gt;Pour postuler&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Envoyer une lettre de motivation accompagn&#233;e d'un CV pour le 15 novembre 2026 &#224; &lt;a href=&#034;mailto:marie.verlant@mqh.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;marie.verlant@mqh.be&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10132; Engagement pour le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; d&#233;cembre 202&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Lire et &#233;crire, &#231;a change la vie</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Lire-et-ecrire-ca-change-la-vie-16944</link>
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		<dc:date>2026-10-19T10:43:37Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Continuons &#224; porter haut et fort notre message de campagne de sensibilisation Lire et &#233;crire, &#231;a change la vie. L'alphab&#233;tisation est un droit. D&#233;fendons-le ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors que les politiques d'aust&#233;rit&#233; et les restrictions budg&#233;taires fragilisent &#224; la fois les droits des personnes les plus vuln&#233;rables et les associations qui les d&#233;fendent, Lire et &#201;crire tire la sonnette d'alarme : sans moyens, c'est l'acc&#232;s &#224; la connaissance pour tous&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;tes qui est menac&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez et partagez sur vos canaux de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH100/p1288986-3147d.jpg?1792419364' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Continuons &#224; porter haut et fort notre message de campagne de sensibilisation &lt;i&gt;Lire et &#233;crire, &#231;a change la vie. L'alphab&#233;tisation est un droit. D&#233;fendons-le !&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_11549 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;playerVideo&#034;&gt; &lt;section&gt; &lt;figure&gt; &lt;video width=&#034;1920&#034; height=&#034;1080&#034; preload=&#034;metadata&#034; tabindex=&#034;-1&#034; controls autobuffer poster=&#034;https://lire-et-ecrire.be/IMG/webp/video_8_septembre_2026_web.webp?1792484523&#034;&gt; &lt;source src='https://lire-et-ecrire.be/IMG/mp4/video_8_septembre_2026_web.mp4?ctime=1792484393' type='video/mp4' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/figure&gt; &lt;/section&gt; &lt;/div&gt; &lt;!-- Fermeture de ID : playerVideo --&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Alors que les politiques d'aust&#233;rit&#233; et les restrictions budg&#233;taires fragilisent &#224; la fois les droits des personnes les plus vuln&#233;rables et les associations qui les d&#233;fendent, Lire et &#201;crire tire la sonnette d'alarme : sans moyens, c'est l'acc&#232;s &#224; la connaissance pour tous&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;tes qui est menac&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez et partagez sur vos canaux de communication, avec vos groupes, vos coll&#232;gues, vos amis&#8230; &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Lire-et-ecrire-ca-change-la-vie' class=&#034;spip_in&#034;&gt;les t&#233;moignages&lt;/a&gt; du rappeur &lt;strong&gt;Youssef Swatt's&lt;/strong&gt;, l'&#233;crivaine &lt;strong&gt;Genevi&#232;ve Damas&lt;/strong&gt;, l'humoriste &lt;strong&gt;Bruno Coppens&lt;/strong&gt;, et les cr&#233;ateurs de contenu &lt;strong&gt;Jeremie Nzita Mambu et JM (Yurbise)&lt;/strong&gt; qui ont choisi de porter cette voix. &#192; travers leurs parcours, leurs combats et leurs regards sur le monde, iels nous rappellent avec force que lire et &#233;crire, ce n'est pas un luxe : c'est la cl&#233; pour comprendre, agir, s'&#233;manciper et tracer sa propre route.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_11551 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;a href=&#034;https://lire-et-ecrire.be/Lire-et-ecrire-ca-change-la-vie&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L500xH141/personnalites-2-aa9ca.webp?1792761130' width='500' height='141' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les femmes du square aux Jeudis du Cin&#233;ma</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Les-femmes-du-square-aux-Jeudis-du-Cinema</link>
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		<dc:date>2026-10-09T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Vid&#233;o</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La projection d&#233;bute &#224; 9h30 (RDV &#224; 9h00)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L110xH150/affiche-10-d4561.jpg?1786053292' class='spip_logo spip_logo_right' width='110' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les Jeudis du cin&#233;ma c'est&#8230;&lt;/strong&gt; des s&#233;ances &#224; destination des associations d'alphab&#233;tisation. Ce sont des films de fiction en version fran&#231;aise permettant de susciter la r&#233;flexion en abordant des sujets d'actualit&#233; et d'enrichir le contenu des cours d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La programmation est r&#233;alis&#233;e par un groupe de travail compos&#233; de p&#233;dagogues et de travailleurs du secteur passionn&#233;s de cin&#233;ma. Il &#233;labore aussi les fiches p&#233;dagogiques qui pr&#233;parent vos groupes &#224; la vision de certains films.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Julien Rambaldi&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; 2022 &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; France &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; 1h45&lt;br class='autobr' /&gt;
com&#233;die&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Ang&#232;le, jeune femme ivoirienne, s'en est toujours sortie gr&#226;ce &#224; sa tchatche et &#224; son culot. Pour s'&#233;viter les repr&#233;sailles d'une bande de malfrats, elle parvient &#224; se faire embaucher comme nounou d'Arthur, un gar&#231;on de 8 ans des beaux quartiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En d&#233;couvrant les conditions de travail des autres nounous et leur pr&#233;carit&#233;, Ang&#232;le d&#233;cide de prendre les choses en main.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sous l'&#339;il admiratif d'Arthur et avec l'aide d'&#201;douard, jeune avocat qui ne tarde pas &#224; tomber sous son charme, Ang&#232;le va alors se battre pour rendre justice&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;dl class='spip_document_11380 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;capsule-video&#034;&gt;&lt;div class=&#034;mini_capsule-video&#034;&gt; &lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;auto&#034; src=&#034;//www.youtube-nocookie.com/embed/WPVlf2nsd1s?hd=1&amp;wmode=opaque&amp;rel=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen class=&#034;youtube-player&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;!-- .capsule-video .mini_capsule-video --&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#233;matiques :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;droits des personnes sans-papiers &#8226; racisme &#8226; sororit&#233; &#8226;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; l'emprunter ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DVD &#224; disposition &#224; Lire et &#201;crire Bruxelles. (&lt;a href=&#034;mailto:info@jeudisducinema.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;info@jeudisducinema.be&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Programme-2026-2027-informations-et-reservation'&gt;Programme 2026-2027, informations et r&#233;servation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Rendez-vous sur &lt;a href=&#034;https://jeudisducinema.be/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;jeudisducinema.be&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accueil et orientation du public</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Accueil-et-orientation-du-public-16938</link>
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		<dc:date>2026-10-06T12:42:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Nouveau num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone : 02 412 40 23&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH103/a6flyer_accueilorientation_portrait_copie7-2-2-4d53a.jpg?1791292932' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='103' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lire et &#201;crire Bruxelles accueille et oriente les personnes adultes en demande de cours d'alphab&#233;tisation et de Fran&#231;ais Langue &#201;trang&#232;re (FLE).&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Nouveau num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone pour obtenir des informations g&#233;n&#233;rales sur l'accueil et l'orientation : &lt;a href=&#034;tel:+32-24-12-40-23&#034;&gt;02 412 40 23&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;L'adresse mail reste la m&#234;me : &lt;a href=&#034;mailto:bxl.accueil@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;bxl.accueil@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'orientation vers les diff&#233;rents op&#233;rateurs de formation bruxellois se fait &#224; partir d'un de ses 8 Points Accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://lire-et-ecrire.be/points-accueil&#034;&gt;Plus d'info sur les Points Accueil&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Inauguration du Centre Alpha Forest de Lire et &#201;crire Bruxelles</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Inauguration-du-Centre-Alpha-Forest-de-Lire-et-Ecrire-Bruxelles-16935</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Actus</dc:subject>
		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Bienvenue !!! &lt;br class='autobr' /&gt; Au programme &lt;br class='autobr' /&gt;
14h : accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
14h15 : mot de bienvenue Oph&#233;lie Ingarao, coordinatrice du Centre Alpha Forest &lt;br class='autobr' /&gt;
14h30 : pr&#233;sentation d'une r&#233;alisation d'un groupe en alphab&#233;tisation &lt;br class='autobr' /&gt;
15h : mot de remerciement Anne Coppieters, directrice g&#233;n&#233;rale de Lire et &#201;crire Bruxelles &lt;br class='autobr' /&gt;
15h05 : prises de parole Ahmed Laaouej, Ministre-Pr&#233;sident de la COCOF, en charge de la Coh&#233;sion sociale et de l'Action sociale, de la Culture et des Relations internationales Charles Spapens, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH94/vignette-site-7ded5.png?1790691460' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Bienvenue !!!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Au-programme'&gt;Au programme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14h : accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14h15 : mot de bienvenue &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Oph&#233;lie Ingarao&lt;/strong&gt;, coordinatrice du Centre Alpha Forest&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14h30 : pr&#233;sentation d'une r&#233;alisation d'un groupe en alphab&#233;tisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15h : mot de remerciement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Anne Coppieters&lt;/strong&gt;, directrice g&#233;n&#233;rale de Lire et &#201;crire Bruxelles&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15h05 : prises de parole&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ahmed Laaouej&lt;/strong&gt;, Ministre-Pr&#233;sident de la COCOF, en charge de la Coh&#233;sion sociale et de l'Action sociale, de la Culture et des Relations internationales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Charles Spapens&lt;/strong&gt;, Bourgmestre de Forest&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15h30 : pr&#233;sentation d'une r&#233;alisation d'un groupe en alphab&#233;tisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous aurons aussi l'occasion d'&#233;changer autour d'un buffet convivial jusque 18h&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Infos-pratiques'&gt;Infos pratiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le jeudi 8 octobre 2026 de 14h &#224; 18h &lt;br class='autobr' /&gt;
Rue Marguerite Bervoets 32 - 1190 Forest&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Info et inscription (souhait&#233;e)&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;mailto:bxl.forest@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;bxl.forest@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt; &#8211; 02 534 49 55&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='PRESSE'&gt;PRESSE&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BRUXELLES TODAY&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.bruxellestoday.be/quartiers/forest-nouveau-centre-alphabetisation.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Forest accueille un nouveau centre d'alphab&#233;tisation pour adultes&lt;/a&gt;, 12 octobre 2026&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BX1&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://bx1.be/categories/news/lire-et-ecrire-inaugure-un-centre-dalphabetisation-a-forest/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire et &#201;crire inaugure un centre d'alphab&#233;tisation &#224; Forest&lt;/a&gt;, 9 octobre 2026&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DH&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.dhnet.be/regions/bruxelles/2026/10/11/lire-et-ecrire-inaugure-un-centre-dalphabetisation-a-forest-GUCDGP6KOZCSDEBRP2MQIM7VXQ/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire et &#201;crire inaugure un centre d'alphab&#233;tisation &#224; Forest&lt;/a&gt;, 11 octobre 2026&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_11261 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/81026forest-a4.pdf' title='PDF - 460.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L166xH207/capture_d_ecran_2026-09-29_164657-2-601da.png?1790693392' width='166' height='207' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-11261 spip_doc_titre' style='width:166px;'&gt;&lt;strong&gt;Flyer&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;div id=&#034;map1&#034; class=&#034;carte_gis&#034; style=&#034;width:500px; height:400px;&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;base64javascript15837856846aed1841ebf858.85142129&#034; title=&#034;PHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPgp2YXIgbWFwMTsKdmFyIGpRZ2lzbG9hZGVyOwooZnVuY3Rpb24gKCl7CglpZiAodHlwZW9mIGpRdWVyeS5hamF4ID09ICJ1bmRlZmluZWQiKXtqUXVlcnkoaW5pdF9naXMpO31lbHNlIHtpbml0X2dpcygpO30KCWZ1bmN0aW9uIGluaXRfZ2lzKCl7CgkJLy8gQ2hhcmdlciBsZSBqYXZhc2NyaXB0IGRlIEdJUyB1bmUgc2V1bGUgZm9pcyBzaSBwbHVzaWV1cnMgY2FydGUKCQlpZiAodHlwZW9mIGpRZ2lzbG9hZGVyPT0idW5kZWZpbmVkIil7CgkJCWpRZ2lzbG9hZGVyID0galF1ZXJ5LmFqYXgoe3VybDogJ2xvY2FsL2NhY2hlLWpzL2pzZHluLWphdmFzY3JpcHRfZ2lzX2pzLWE2NTdkOWZiLmpzPzE3OTI3NTcwNDAnLCBkYXRhVHlwZTogJ3NjcmlwdCcsIGNhY2hlOiB0cnVlfSk7CgkJfQoJCS8vIGV0IGluaXRpYWxpc2VyIGxhIGNhcnRlIChkZXMgcXVlIGpzIEdJUyBjaGFyZ2UgZXQgZGVzIHF1ZSBET00gcmVhZHkpCgkJalFnaXNsb2FkZXIuZG9uZShmdW5jdGlvbigpewoJCQlqUXVlcnkoZnVuY3Rpb24oKXsKCQkJCW1hcDEgPSBuZXcgTC5NYXAuR2lzKCdtYXAxJyx7CgkJCQkJbWFwSWQ6ICcxJywKCQkJCQljYWxsYmFjazogKHR5cGVvZihjYWxsYmFja19tYXAxKSA9PT0gImZ1bmN0aW9uIikgPyBjYWxsYmFja19tYXAxIDogZmFsc2UsCgkJCQkJY2VudGVyOiBbNTAuNDE1NzUyMDAxNjgyNTgsNS4wMDk3NjU2MjUwMDAwMDFdLAoJCQkJCXpvb206IDE0LAoJCQkJCXNjcm9sbFdoZWVsWm9vbTogdHJ1ZSwKCQkJCQl6b29tQ29udHJvbDogdHJ1ZSwKCQkJCQlmdWxsc2NyZWVuQ29udHJvbDogdHJ1ZSwKCQkJCQlzY2FsZUNvbnRyb2w6IHRydWUsCgkJCQkJb3ZlcnZpZXdDb250cm9sOmZhbHNlLAoJCQkJCWdlc3R1cmVIYW5kbGluZzpmYWxzZSwKCQkJCQlnZXN0dXJlSGFuZGxpbmdPcHRpb25zOiB7CgkJCQkJCXRleHQ6IHsKCQkJCQkJCXRvdWNoOiAnVXRpbGlzZXogZGV1eCBkb2lndHMgcG91ciBkw6lwbGFjZXIgbGEgY2FydGUnLAoJCQkJCQkJc2Nyb2xsOiAnVm91cyBwb3V2ZXogem9vbWVyIHN1ciBsYSBjYXJ0ZSDDoCBs4oCZYWlkZSBkZSBDVFJMICsgTW9sZXR0ZSBkZSBkw6lmaWxlbWVudCcsCgkJCQkJCQlzY3JvbGxNYWM6ICdWb3VzIHBvdXZleiB6b29tZXIgc3VyIGxhIGNhcnRlIMOgIGzigJlhaWRlIGRlIOKMmCArIE1vbGV0dGUgZGUgZMOpZmlsZW1lbnQnCgkJCQkJCX0KCQkJCQl9LAoJCQkJCWxheWVyc0NvbnRyb2w6IHRydWUsCgkJCQkJbGF5ZXJzQ29udHJvbE9wdGlvbnM6IHsKCQkJCQkJY29sbGFwc2VkOiB0cnVlCgkJCQkJfSwKCQkJCQlub0NvbnRyb2w6IGZhbHNlLAoJCQkJCXV0aWxpc2VyX2JiOiBmYWxzZSwKCQkJCQlhZmZpY2hlX3BvaW50czogdHJ1ZSwKCQkJCQlqc29uX3BvaW50czp7CgkJCQkJCXVybDogJ2h0dHBzOi8vbGlyZS1ldC1lY3JpcmUuYmUvc3BpcC5waHA/cGFnZT1naXNfanNvbicsCgkJCQkJCWxpbWl0OiA1MDAsCgkJCQkJCWVudjogeyJpZF9naXMiOiIxOSJ9LAoJCQkJCQl0aXRyZTogIiIsCgkJCQkJCWRlc2NyaXB0aW9uOiAiIiwKCQkJCQkJaWNvbmU6ICIiCgkJCQkJfSwKCQkJCQl0b29sdGlwOiBmYWxzZSwKCQkJCQljbHVzdGVyOiBmYWxzZSwKCQkJCQljbHVzdGVyT3B0aW9uczogewoJCQkJCQlkaXNhYmxlQ2x1c3RlcmluZ0F0Wm9vbTogbnVsbCwKCQkJCQkJc2hvd0NvdmVyYWdlT25Ib3ZlcjogZmFsc2UsCgkJCQkJCXNwaWRlcmZ5T25NYXhab29tOiBmYWxzZSwKCQkJCQkJbWF4Q2x1c3RlclJhZGl1czogODAsCgkJCQkJCXNpbmdsZU1hcmtlck1vZGU6IGZhbHNlCgkJCQkJfSwKCQkJCQlwYXRoU3R5bGVzOiBudWxsLAoJCQkJCWF1dG9jZW50ZXJhbmR6b29tOiB0cnVlLAoJCQkJCWF1dG9jZW50ZXI6IGZhbHNlLAoJCQkJCWF1dG9tYXhib3VuZHM6IHRydWUsCgkJCQkJb3BlbklkOiBmYWxzZSwKCQkJCQlsb2NhbGl6ZV92aXNpdG9yOiBmYWxzZSwKCQkJCQlsb2NhbGl6ZV92aXNpdG9yX3pvb206IDE0LAoJCQkJCWNlbnRyZXJfZmljaGllcjogdHJ1ZSwKCQkJCQlrbWw6IGZhbHNlLAoJCQkJCWdweDogZmFsc2UsCgkJCQkJZ2VvanNvbjogZmFsc2UsCgkJCQkJdG9wb2pzb246IGZhbHNlLAoJCQkJCW9wdGlvbnM6IFtdCgkJCQl9KTsKCQkJfSk7CgkJfSk7Cgl9Cgp9KSgpCjwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;display:block; text-align:center;&#034;&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/geo:50.8136082,4.3207387?z=16'&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L111xH111/qrcode-9de9e70a43bbfca525a82a1989c5490b-e18eb.png?1786527953' width='111' height='111' alt=&#034;qrcode:geo:50.8136082,4.3207387?z=16&#034; title=&#034;Utilisez votre mobile pour scanner ce code barre et y t&#233;l&#233;charger le document ou le lien&#034; /&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;geo:50.8136082,4.3207387&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Associations d'Alpha et de FLE : quelles r&#233;alit&#233;s aujourd'hui ?</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Associations-d-Alpha-et-de-FLE-quelles-realites-aujourd-hui</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Associations-d-Alpha-et-de-FLE-quelles-realites-aujourd-hui</guid>
		<dc:date>2026-09-29T10:18:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Actus</dc:subject>
		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les associations bruxelloises d'alphab&#233;tisation et de FLE ont connu de nombreuses &#233;volutions depuis les ann&#233;es &#8216;60 : multiplication des exigences administratives, perte d'autonomie, d&#233;calage entre les exigences des pouvoirs subsidiants et le &#171; terrain &#187;, insuffisance des moyens pour r&#233;pondre aux besoins des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s, questionnements p&#233;dagogiques, articulation parfois complexe entre les diff&#233;rentes missions des associations, surcharge de travail&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt; Comment ces &#233;volutions sont-elles (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH104/rbalogo-ee3e9-2-fa9c7.jpg?1790677593' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='104' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les associations bruxelloises d'alphab&#233;tisation et de FLE ont connu de nombreuses &#233;volutions depuis les ann&#233;es &#8216;60 : multiplication des exigences administratives, perte d'autonomie, d&#233;calage entre les exigences des pouvoirs subsidiants et le &#171; terrain &#187;, insuffisance des moyens pour r&#233;pondre aux besoins des apprenant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s, questionnements p&#233;dagogiques, articulation parfois complexe entre les diff&#233;rentes missions des associations, surcharge de travail&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Comment ces &#233;volutions sont-elles v&#233;cues par les associations ? Quelles difficult&#233;s rencontrent-elles aujourd'hui ? Et que nous disent-elles des transformations plus profondes du secteur de l'alphab&#233;tisation et du FLE &#224; Bruxelles ?&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cette matin&#233;e fait suite &#224; celle du 3 f&#233;vrier 2026 &#171; Vos r&#233;alit&#233;s, nos enjeux : construisons ensemble les solutions &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Au-programme'&gt;Au programme :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pr&#233;sentation &lt;/strong&gt; des principaux r&#233;sultats de la recherche men&#233;e par Magali Joseph, sociologue &#224; Lire et &#201;crire Bruxelles-CR&#233;DAF aupr&#232;s d'associations bruxelloises d'alphab&#233;tisation et de FLE.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Temps d'&#233;change collectif&lt;/strong&gt; : confronter les r&#233;sultats de la recherche &#224; vos r&#233;alit&#233;s, partager les constats, les questionner et identifier ensemble les enjeux qui se dessinent pour les ann&#233;es &#224; venir&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un&lt;strong&gt; temps convivial&lt;/strong&gt; avec petite restauration offerte cl&#244;turera la matin&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Infos-pratiques'&gt;Infos pratiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vendredi 27 novembre de 9h &#224; 14h&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Auberge de jeunesse G&#233;n&#233;ration Europe&lt;br class='autobr' /&gt;
Rue de l'&#201;l&#233;phant 4&lt;br class='autobr' /&gt;
1080 Molenbeek-Saint-Jean&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si votre association partage ce centre d'int&#233;r&#234;t merci de bien vouloir compl&#233;ter &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/Rencontre-Bruxelloise-de-l-Alphabetisation-et-du-FLE-RBA-FLE-2026' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le formulaire d'inscription&lt;/a&gt; au plus tard pour pour le 10 novembre 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un temps convivial avec petite restauration offerte cl&#244;turera la matin&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous comptons vraiment sur votre pr&#233;sence. Plus vos exp&#233;riences seront partag&#233;es, plus nos actions collectives seront fortes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/rba_novembre_26.pdf" length="110595" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'acc&#232;s des personnes analphab&#232;tes aux guichets : la situation dans sept administrations communales bruxelloises </title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/L-acces-des-personnes-analphabetes-aux-guichets-la-situation-dans-sept</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/L-acces-des-personnes-analphabetes-aux-guichets-la-situation-dans-sept</guid>
		<dc:date>2026-09-22T06:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Recherches et &#233;tudes</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&#192; partir de nombreux t&#233;moignages, la chercheuse Iria Galv&#225;n Casta&#241;o observe et analyse la situation dans sept administrations communales bruxelloises : &#224; Bruxelles-Ville, Schaerbeek, Ixelles, Saint-Gilles, Molenbeek, Anderlecht, et Forest.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Publications" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH86/logoetiria-13042.jpg?1790086095' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='86' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;tude 2025 de Lire et &#201;crire Bruxelles traite de l'acc&#232;s des personnes analphab&#232;tes aux guichets. A partir de nombreux t&#233;moignages, la chercheuse Iria Galv&#225;n Casta&#241;o observe et analyse la situation dans sept administrations communales bruxelloises : &#224; Bruxelles-Ville, Schaerbeek, Ixelles, Saint-Gilles, Molenbeek, Anderlecht et Forest.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En 2024 et 2025, 12 associations ont collabor&#233; avec Lire et &#201;crire Bruxelles pour analyser l'acc&#232;s des personnes analphab&#232;tes aux guichets de sept administrations communales bruxelloises. 118 personnes en difficult&#233; avec l'&#233;crit et 21 travailleurs et travailleuses qui les accompagnent ont donn&#233; leur avis sur l'accessibilit&#233; des services communaux d'Anderlecht, Forest, Ixelles, Molenbeek, Saint-Gilles, Schaerbeek et la Ville de Bruxelles. De plus, les salles d'attente de certains services ont &#233;t&#233; observ&#233;es et les informations disponibles sur les pages web ont &#233;t&#233; v&#233;rifi&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; partir de ces donn&#233;es, l'&#233;tude parcourt les trajectoires suivies par des personnes en difficult&#233; avec l'&#233;crit pour acc&#233;der &#224; un accueil physique : depuis les obstacles pour se rendre &#224; la maison communale, pour y entrer et s'y orienter, jusqu'aux difficult&#233;s pour obtenir un rendez-vous ou communiquer avec le personnel communal et faire valoir leurs droits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les personnes analphab&#232;tes sont &#233;loign&#233;es des services communaux. Une distance culturelle, sociale et symbolique les s&#233;pare des administrations. La plupart des maisons communales n'essaient pas de r&#233;duire cette distance. Au contraire, les autorit&#233;s communales d&#233;ploient des modes d'organisation dans leurs services qui mettent &#224; distance les populations fragilis&#233;es (les personnes en difficult&#233; avec l'&#233;crit, avec le num&#233;rique ou les personnes &#233;trang&#232;res notamment).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ordonnance &lt;cite&gt;Bruxelles num&#233;rique&lt;/cite&gt; n'est pas respect&#233;e de fa&#231;on syst&#233;matique : certains services et droits sont toujours disponibles uniquement en ligne, d'autres sont th&#233;oriquement accessibles via un guichet, mais les obstacles num&#233;riques pour y acc&#233;der sont l&#233;gion (prise de RDV en ligne, passage oblig&#233; par des bornes, envoi de la documentation par mail&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette &#233;tude veut contribuer &#224; ce que les autorit&#233;s et les responsables des communes agissent pour permettre aux 10% de la population en difficult&#233; avec l'&#233;crit d'avoir acc&#232;s &#224; leurs droits. Pour cela des recommandations leur sont propos&#233;es &#224; la fin de l'&#233;tude.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034; id='Telecharger-l-etude'&gt;T&#233;l&#233;charger l'&#233;tude :&lt;/h4&gt;&lt;dl class='spip_document_10854 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/042026_analphabetesauxguichets.pdf' title='PDF - 8.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L100xH142/vignetteetude-b3245.jpg?1788944694' width='100' height='142' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-10854 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L&#8216;acc&#232;s des personnes analphab&#232;tes aux guichets&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-10854 spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;&#201;tude
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034; id='Telecharger-le-resume-de-l-etude'&gt;T&#233;l&#233;charger le r&#233;sum&#233; de l'&#233;tude :&lt;/h4&gt;&lt;dl class='spip_document_11476 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/resume-guichet-iria.pdf' title='PDF - 2.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L100xH142/vignetteetude-2-67ab2.jpg?1788944832' width='100' height='142' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-11476 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L&#8216;acc&#232;s des personnes analphab&#232;tes aux guichets&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-11476 spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;R&#233;sum&#233;
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Septi&#232;me et derni&#232;re capsule vid&#233;o : campagne Lire et &#233;crire, &#231;a change la vie</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Septieme-et-derniere-capsule-video-campagne-Lire-et-ecrire-ca-change-la-vie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Septieme-et-derniere-capsule-video-campagne-Lire-et-ecrire-ca-change-la-vie</guid>
		<dc:date>2026-09-18T05:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Wallonie picarde</dc:subject>
		<dc:subject>Wallonie</dc:subject>
		<dc:subject>Verviers</dc:subject>
		<dc:subject>Namur</dc:subject>
		<dc:subject>Luxembourg</dc:subject>
		<dc:subject>Li&#232;ge Huy Waremme</dc:subject>
		<dc:subject>Le Mouvement</dc:subject>
		<dc:subject>Communaut&#233; fran&#231;aise</dc:subject>
		<dc:subject>Charleroi Sud-Hainaut</dc:subject>
		<dc:subject>Brabant wallon</dc:subject>
		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Centre Mons Borinage</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Nos parrains et marraine tentent de d&#233;chiffrer un r&#233;bus.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L125xH150/rebus-1b48b.webp?1789708540' class='spip_logo spip_logo_right' width='125' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une campagne de Lire et &#201;crire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Matin&#233;e de d&#233;couverte de la collection La Travers&#233;e</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Matinee-de-decouverte-de-la-collection-La-Traversee</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Matinee-de-decouverte-de-la-collection-La-Traversee</guid>
		<dc:date>2026-09-15T09:13:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>
		<dc:subject>Luxembourg</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Une occasion pour les formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices en alpha (oral et &#233;crit) et FLE de d&#233;couvrir la Collection et ses diverses possibilit&#233;s ainsi que de participer au processus d'&#233;criture.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH81/flyer_traversee_crop-a60a8.jpg?1789476859' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='81' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lire et &#201;crire Luxembourg, Lire et &#201;crire Bruxelles-CR&#233;DAF et les &#233;ditions Asmod&#233;e Edern invitent &#224; une matin&#233;e de d&#233;couverte de la collection &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/latraversee' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;cite&gt;La Travers&#233;e&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt; le jeudi 24 septembre 2026, de 10h &#224; 12h.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une occasion pour les formateur.rice.s en alpha (oral et &#233;crit) et FLE de d&#233;couvrir la Collection et ses diverses possibilit&#233;s ainsi que de participer au processus d'&#233;criture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
A la Maison du Livre, rue de Rome 28 &#224; 1060 St Gilles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inscriptions et infos :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
0477/81.31.84 ou par mail &#224; l'adresse &lt;a href=&#034;mailto:nathalie.husquin@lire-et-ecrire.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;nathalie.husquin@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plus d'info ? &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/events/1865607711090865&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'&#233;v&#233;nement Facebook&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://lire-et-ecrire.be/IMG/jpg/flyer_traversee.jpg' class=&#034;spip_in&#034; type='image/jpeg'&gt;le flyer&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lire-et-ecrire.be/IMG/jpg/flyer_traversee.jpg" length="391146" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le monde de Nathan aux Jeudis du Cin&#233;ma</title>
		<link>https://lire-et-ecrire.be/Le-monde-de-Nathan-aux-Jeudis-du-Cinema-16871</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lire-et-ecrire.be/Le-monde-de-Nathan-aux-Jeudis-du-Cinema-16871</guid>
		<dc:date>2026-09-08T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>Vid&#233;o</dc:subject>
		<dc:subject>Bruxelles</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La projection d&#233;bute &#224; 9h30 (RDV &#224; 9h00)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lire-et-ecrire.be/Actualites-Bruxelles" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L111xH150/affiche-9-4d68c.jpg?1786053292' class='spip_logo spip_logo_right' width='111' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les Jeudis du cin&#233;ma c'est&#8230;&lt;/strong&gt; des s&#233;ances &#224; destination des associations d'alphab&#233;tisation. Ce sont des films de fiction en version fran&#231;aise permettant de susciter la r&#233;flexion en abordant des sujets d'actualit&#233; et d'enrichir le contenu des cours d'alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La programmation est r&#233;alis&#233;e par un groupe de travail compos&#233; de p&#233;dagogues et de travailleurs du secteur passionn&#233;s de cin&#233;ma. Il &#233;labore aussi les fiches p&#233;dagogiques qui pr&#233;parent vos groupes &#224; la vision de certains films.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Morgan Matthews &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; 2014 &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; Royaume-Uni &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; 1h51&lt;br class='autobr' /&gt;
com&#233;die dramatique&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Nathan est un adolescent souffrant de troubles autistiques et prodige en math&#233;matiques. Brillant mais asocial, il fuit toute manifestation d'affection, m&#234;me venant de sa m&#232;re. Il tisse pourtant une amiti&#233; &#233;tonnante avec son professeur anticonformiste Mr. Humphreys, qui le pousse &#224; int&#233;grer l'&#233;quipe britannique et participer aux prochaines Olympiades Internationales de Math&#233;matiques. De la banlieue anglaise &#224; Cambridge en passant par Taipei, la vie de Nathan pourrait bien prendre un tour nouveau&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_ spip_document spip_documents spip_document_video ressource oembed oembed_video oembed_video oembed_youtube&#034; &gt; &lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;oembed oe-video async clearfix&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;rwd-video-container oe-play-button&#034; style=&#034;width:100%;height:0;padding-bottom:56.33%;background-image:url('https://i.ytimg.com/vi/9vsi7xpZfCU/hqdefault.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;&#034; data-content=&#034;%3Ciframe%20width%3D%22600%22%20height%3D%22338%22%20src%3D%22https%3A%2F%2Fwww.youtube-nocookie.com%2Fembed%2F9vsi7xpZfCU%3Ffeature%3Doembed%26autoplay%3D1%22%20frameborder%3D%220%22%20allow%3D%22accelerometer%3B%20autoplay%3B%20clipboard-write%3B%20encrypted-media%3B%20gyroscope%3B%20picture-in-picture%3B%20web-share%22%20referrerpolicy%3D%22strict-origin-when-cross-origin%22%20allowfullscreen%20title%3D%22Le%20monde%20de%20Nathan%20-%20Bande-annonce%20VF%22%3E%3C%2Fiframe%3E&#034;&gt; &lt;button&gt;&lt;span class=&#034;oe-play-button_label&#034;&gt;Lecture&lt;/span&gt;&lt;/button&gt; &lt;/div&gt; &lt;style&gt;&lt;!--/**/.oe-video .loading {background-image:url(&#034;prive/themes/spip/images/searching.gif&#034;)!important;background-size:auto !important;}/**/--&gt;&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt; &lt;figcaption class=&#034;spip_doc_legende&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=9vsi7xpZfCU&#034; class=&#034;oe-title&#034;&gt;Le monde de Nathan - Bande-annonce VF&lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;oe-author&#034;&gt;&lt;br/&gt;&lt;span class=&#034;oe-author_par&#034;&gt;par &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/@pathe.cinemas&#034; class=&#034;oe-author_name&#034;&gt;Path&#233; Cin&#233;mas&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre oembed-source&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=9vsi7xpZfCU&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=9vs...&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt; &lt;script&gt;jQuery(function(){ jQuery('.oembed.oe-video.async').not('.done').addClass('done').on('click', '.oe-play-button',function(e){var $me = jQuery(this),content = decodeURIComponent($me.data('content'));$me.removeClass('oe-play-button').addClass('loading').html(content);})})&lt;/script&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#233;matiques :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;syndrome d'Asperger &#8226; &#233;ducation des enfants &#8226; acceptation de la diff&#233;rence&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; l'emprunter ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DVD &#224; disposition &#224; Lire et &#201;crire Bruxelles. (&lt;a href=&#034;mailto:info@jeudisducinema.be&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;info@jeudisducinema.be&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Programme-2026-2027-informations-et-reservation'&gt;Programme 2026-2027, informations et r&#233;servation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Rendez-vous sur &lt;a href=&#034;https://jeudisducinema.be/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;jeudisducinema.be&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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