https://lire-et-ecrire.be/ Mouvement associatif belge francophone pour le droit à l'alphabétisation pour tous. fr SPIP - www.spip.net https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L144xH65/siteon0-c920e.png?1779114389 https://lire-et-ecrire.be/ 65 144 https://lire-et-ecrire.be/Comment-travailler-le-cinema-en-alphabetisation-15481 https://lire-et-ecrire.be/Comment-travailler-le-cinema-en-alphabetisation-15481 2023-01-11T07:40:00Z text/html fr Bruxelles Actus <p>Travailler sur des films à travers des démarches et des ateliers de construction de savoirs, et être en mesure d'en imaginer à son tour. Construire des démarches pédagogiques autour d'un film, programmé dans le cadre des Jeudis du Cinéma, pour préparer les participants et les apprenants à son visionnement. <br class='autobr' /> Objectifs <br class='autobr' /> • Expérimenter des démarches de construction de savoirs à partir du cinéma. • Replacer l'apprentissage d'une langue dans son contexte culturel. • Aiguiser son regard (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L139xH150/arton15481-705c2.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='139' height='150' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Travailler sur des films à travers des démarches et des ateliers de construction de savoirs, et être en mesure d'en imaginer à son tour.<br class='autobr' /> Construire des démarches pédagogiques autour d'un film, programmé dans le cadre des Jeudis du Cinéma, pour préparer les participants et les apprenants à son visionnement.</p></div> <div class='rss_texte'><h2 class="spip" id='Objectifs'>Objectifs</h2> <p>• Expérimenter des démarches de construction de savoirs à partir du cinéma.<br class='autobr' /> • Replacer l'apprentissage d'une langue dans son contexte culturel.<br class='autobr' /> • Aiguiser son regard critique et cinématographique.<br class='autobr' /> • Construire des outils d'action pour sa propre pratique.</p> <h2 class="spip" id='Contenu'>Contenu</h2> <p>• Envisager le cinéma comme support pour l'apprentissage d'une langue étrangère : passer de la consommation à l'activité intellectuelle.<br class='autobr' /> • S'interroger sur les manières de développer la compréhension en langue étrangère, l'articulation du linguistique et du culturel, le regard actif et critique, sans pour autant se priver du plaisir et de la fascination réelle que procure le 7<sup class="typo_exposants">e</sup> art.</p> <h2 class="spip" id='Public'>Public</h2> <p>Formateurs débutants ou expérimentés en alphabétisation ou en français langue étrangère.</p> <h2 class="spip" id='Intervenante'>Intervenante</h2> <p>Maria-Alice Médioni, formatrice d'enseignants et de formateurs, militante du Secteur Langues du Groupe Français d'Education Nouvelle (GFEN).</p> <h2 class="spip" id='Lieu'>Lieu</h2> <p>Crystal Palace – Bâtiment A - Rue de la Borne 14 – 1080 Molenbeek-Saint-Jean.</p> <h2 class="spip" id='Horaire'>Horaire</h2> <p>8h45 à 16h00.</p> <h2 class="spip" id='PAF'>PAF</h2> <p>75€</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/S-approprier-la-demarche-ECLER-15620 https://lire-et-ecrire.be/S-approprier-la-demarche-ECLER-15620 2022-12-20T13:37:33Z text/html fr <p>É pour écrire, C pour communiquer, L pour lire, E pour exprimer, R pour réfléchir <br class='autobr' /> Chacun de ces verbes traduit bien la volonté d'ancrer la démarche et les objectifs dans l'écriture personnelle et de considérer cette dernière comme l'outil de travail privilégié pour acquérir des compétences linguistiques. <br class='autobr' /> ÉCLER, ce sont des activités, des outils, une approche formative centrée sur l'apprenant et son émancipation. <br class='autobr' /> Objectifs Découvrir les principes pédagogiques, le cadre éthique et les (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L95xH150/arton14981-2-a22e8.jpg?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='95' height='150' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>É pour écrire, C pour communiquer, L pour lire, E pour exprimer, R pour réfléchir</p> <p>Chacun de ces verbes traduit bien la volonté d'ancrer la démarche et les objectifs dans l'écriture personnelle et de considérer cette dernière comme l'outil de travail privilégié pour acquérir des compétences linguistiques.</p> <p>ÉCLER, ce sont des activités, des outils, une approche formative centrée sur l'apprenant et son émancipation.</p></div> <div class='rss_texte'><h2 class="spip" id='Objectifs'>Objectifs</h2><ul class="spip" role="list"><li> Découvrir les principes pédagogiques, le cadre éthique et les valeurs, les références de la démarche ÉCLER ainsi que la posture de l'accompagnement du formateur ÉCLER.</li><li> S'approprier l'organisation de l'espace de travail et les outils de référence dans un atelier ÉCLER.</li><li> Découvrir une séance type d'un atelier ÉCLER.</li><li> Clarifier les spécificités d'ÉCLER par rapport aux ateliers d'écriture et le rapport à l'écriture (RAE).</li></ul><h2 class="spip" id='Contenu'>Contenu</h2><ul class="spip" role="list"><li> Définir et élaborer les différents outils liés à la démarche ÉCLER tels que les fiches de suivi individuel, le répertoire alphabétique, etc.</li><li> Analyser des productions originales des apprenants.</li><li> Utiliser différents modèles de révision des textes produits par les apprenants. Comment réviser un texte ? Que corrige-t-on ? Jusqu'où ? Selon quelle norme ? Quels critères ? En terme d'orthographe, de « structure », de style…</li></ul><h2 class="spip" id='Public'>Public</h2> <p>Formateurs en alphabétisation, responsables pédagogiques, intervenants de groupes francophones ou groupes hétérogènes.</p> <h2 class="spip" id='Avertissement'>Avertissement</h2> <p>Pour approfondir un des outils de révision évoqué voir la FO 12.22 sur <a href='https://lire-et-ecrire.be/La-roue-de-la-grammaire-un-outil-pour-une-pratique-de-la-grammaire-pragmatique-15220' class="spip_in">la Roue de la grammaire pragmatique et émancipatrice</a>.</p> <h2 class="spip" id='Intervenant'>Intervenant</h2> <p>Anoushka Dufeil et Emilie Hendrick, formatrices d'adultes, membres du Pôle Formateur ECLER.</p> <h2 class="spip" id='Lieu'>Lieu</h2> <p>Crystal Palace – Bâtiment A - Rue de la Borne 14 – 1080 Bruxelles (à confirmer).</p> <h2 class="spip" id='Horaire'>Horaire</h2> <p>9h15 à 16h30</p> <h2 class="spip" id='Prix'>Prix</h2> <p>100 €.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in"><del>Inscription…</del></a> <ins>Complet.</ins></p></div> https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-deux-demi-journees-en-ligne-15501 https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-deux-demi-journees-en-ligne-15501 2022-06-15T06:41:24Z text/html fr <p>A l'issue de ces deux matinées, les participants auront une vision globale de la méthodologie. Nous mènerons également une réflexion approfondie sur les caractéristiques de la compétence orale et la nécessité d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent. <br class='autobr' /> Objectifs <br class='autobr' /> • Prendre connaissance des principes pédagogiques et des supports proposés dans la méthodologie. • Découvrir les thématiques proposées, les démarches et la structure récurrente de celles-ci qui permettent (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH93/arton15501-03a15.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='93' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>A l'issue de ces deux matinées, les participants auront une vision globale de la méthodologie. Nous mènerons également une réflexion approfondie sur les caractéristiques de la compétence orale et la nécessité d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.</p></div> <div class='rss_texte'><h2 class="spip" id='Objectifs'>Objectifs</h2> <p>• Prendre connaissance des principes pédagogiques et des supports proposés dans la méthodologie.<br class='autobr' /> • Découvrir les thématiques proposées, les démarches et la structure récurrente de celles-ci qui permettent d'assurer la progression et la cohérence des apprentissages.<br class='autobr' /> • Comprendre le rôle des traces dans l'apprentissage du français oral en alphabétisation et FLE de base.</p> <h2 class="spip" id='Contenu'>Contenu</h2> <p>• Nous exploiterons une démarche, « l' Histoire des prénoms », pour comprendre le rôle des traces ainsi que leur partage en ligne.<br class='autobr' /> • Nous serons amenés à définir « L'oral » et à compléter nos représentations à partir d'échanges et de moments de recherche.<br class='autobr' /> • Nous découvrirons l'ensemble des supports.</p> <h2 class="spip" id='Public'>Public</h2> <p>Formateurs débutants en alphabétisation et/ou en FLE.</p> <h2 class="spip" id='Intervenante'>Intervenante</h2> <p>Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <h2 class="spip" id='Lieu'>Lieu</h2> <p>En ligne, un lien zoom vous sera envoyé par mail quelques jours avant la présentation.</p> <h2 class="spip" id='Horaire'>Horaire</h2> <p>9h30 à 12h30.</p> <h2 class="spip" id='Prix'>Prix</h2> <p>40€.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p> <p>A l'issue de cette présentation-découverte les participants recevront gratuitement le livre « Comprendre et parler » ainsi que le login et le code d'accès du site internet.</p></div> https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-deux-demi-journees-en-ligne-15500 https://lire-et-ecrire.be/Comprendre-et-parler-Apercu-de-la-methodologie-en-deux-demi-journees-en-ligne-15500 2022-06-15T06:41:22Z text/html fr <p>À l'issue de ces deux matinées, les participants auront une vision globale de la méthodologie. Nous mènerons également une réflexion approfondie sur les caractéristiques de la compétence orale et la nécessité d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent. <br class='autobr' /> Objectifs <br class='autobr' /> • Prendre connaissance des principes pédagogiques et des supports proposés dans la méthodologie. • Découvrir les thématiques proposées, les démarches et la structure récurrente de celles-ci, qui permettent (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH93/arton15500-121af.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='93' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>À l'issue de ces deux matinées, les participants auront une vision globale de la méthodologie. Nous mènerons également une réflexion approfondie sur les caractéristiques de la compétence orale et la nécessité d'un enseignement et d'un apprentissage qui lui correspondent.</p></div> <div class='rss_texte'><h2 class="spip" id='Objectifs'>Objectifs</h2> <p>• Prendre connaissance des principes pédagogiques et des supports proposés dans la méthodologie.<br class='autobr' /> • Découvrir les thématiques proposées, les démarches et la structure récurrente de celles-ci, qui permettent d'assurer la progression et la cohérence des apprentissages.<br class='autobr' /> • Comprendre le rôle des traces dans l'apprentissage du français oral en alphabétisation et FLE de base.</p> <h2 class="spip" id='Contenu'>Contenu</h2> <p>• Nous exploiterons une démarche, « l' Histoire des prénoms », pour comprendre le rôle des traces ainsi que leur partage en ligne.<br class='autobr' /> • Nous serons amenés à définir « L'oral » et à compléter nos représentations à partir d'échanges et de moments de recherche.<br class='autobr' /> • Nous découvrirons l'ensemble des supports.</p> <h2 class="spip" id='Public'>Public</h2> <p>Formateurs débutants en alphabétisation et/ou en FLE.</p> <h2 class="spip" id='Intervenante'>Intervenante</h2> <p>Vicky Juanis, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <h2 class="spip" id='Lieu'>Lieu</h2> <p>En ligne, un lien Zoom vous sera envoyé par e-mail quelques jours avant la présentation.</p> <h2 class="spip" id='Horaire'>Horaire</h2> <p>9h30 à 12h30.</p> <h2 class="spip" id='Prix'>Prix</h2> <p>40€.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p> <p>A l'issue de cette présentation-découverte les participants recevront gratuitement le livre « Comprendre et parler » ainsi que le login et le code d'accès du site internet.</p></div> https://lire-et-ecrire.be/Que-lire-qu-ecrire-avec-des-adultes-en-alpha https://lire-et-ecrire.be/Que-lire-qu-ecrire-avec-des-adultes-en-alpha 2022-06-15T06:41:17Z text/html fr <p>Un article, une poésie, une notice de médicament, une recherche sur un site, un extrait de roman, un album sans texte, une bande dessinée, un courrier, un album jeunesse, une facture, un horaire de tram… Venez partager vos supports, vos propositions et vos expériences Pourquoi ceci plutôt que cela ? Dans quel but ? Des propositions et des supports qui ont été porteurs, d'autres qui ont posé problème. <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/bxl_rencontres_thematiques_virtuelles-3-4-5ffc9.svg?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Un article, une poésie, une notice de médicament, une recherche sur un site, un extrait de roman, un album sans texte, une bande dessinée, un courrier, un album jeunesse, une facture, un horaire de tram…<br class='autobr' /> Venez partager vos supports, vos propositions et vos expériences<br class='autobr' /> Pourquoi ceci plutôt que cela ? Dans quel but ? Des propositions et des supports qui ont été porteurs, d'autres qui ont posé problème.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Karyne Wattiaux, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/Quand-et-comment-tisser-le-lien-oral-ecrit https://lire-et-ecrire.be/Quand-et-comment-tisser-le-lien-oral-ecrit 2022-06-15T06:41:13Z text/html fr <p>Les relations entre oral et écrit en didactique des langues étrangères ont une histoire pour le moins mouvementée. Privilégiés ou bannis à tour de rôle, l'oral et l'écrit ont été le plus souvent l'objet d'une dichotomie avant que l'on puisse les penser en interaction. Et vous, comment faites-vous ? Travaillez-vous l'oral et l'écrit progressivement ou simultanément ? <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel. <br class='autobr' /> Partant de l'intérêt (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/arton15384-2-2-5bac1.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Les relations entre oral et écrit en didactique des langues étrangères ont une histoire pour le moins mouvementée. Privilégiés ou bannis à tour de rôle, l'oral et l'écrit ont été le plus souvent l'objet d'une dichotomie avant que l'on puisse les penser en interaction. Et vous, comment faites-vous ? Travaillez-vous l'oral et l'écrit progressivement ou simultanément ?</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Mathieu Danero, coordinateur du service pédagogique de Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/Qui-evalue-t-on-Les-apprenants-les-apprentissages-Comment https://lire-et-ecrire.be/Qui-evalue-t-on-Les-apprenants-les-apprentissages-Comment 2022-06-15T06:41:11Z text/html fr <p>À quels moments évaluer ? Avec quels outils ? Dans quel objectif ? Venez partager vos supports d'évaluation ! <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel. <br class='autobr' /> Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les Rencontres thématiques virtuelles qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/bxl_rencontres_thematiques_virtuelles-3-2-b4e5e.svg?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>À quels moments évaluer ? Avec quels outils ? Dans quel objectif ?<br class='autobr' /> Venez partager vos supports d'évaluation !</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission Formation du secteur à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/Le-numerique-en-alphabetisation-comment-font-les-autres-15492 https://lire-et-ecrire.be/Le-numerique-en-alphabetisation-comment-font-les-autres-15492 2022-06-15T06:41:09Z text/html fr <p>Smartphones, tablettes, internet… Si l'intégration du numérique en alpha ne fait plus vraiment débat avec la crise sanitaire et l'accélération de la dématérialisation des services, comment l'aborder avec nos apprenant<span aria-hidden='true'>·</span>es, avec quels supports ? Nous partagerons nos outils, dispositifs pédagogiques et questionnements autour des TIC en alpha. <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel. <br class='autobr' /> Partant de l'intérêt pour les échanges entre (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/arton15384-4-4200f.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Smartphones, tablettes, internet…<br class='autobr' /> Si l'intégration du numérique en alpha ne fait plus vraiment débat avec la crise sanitaire et l'accélération de la dématérialisation des services, comment l'aborder avec nos apprenant<span aria-hidden='true'>·</span>es, avec quels supports ? Nous partagerons nos outils, dispositifs pédagogiques et questionnements autour des TIC en alpha.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Fabien Masson, coordinateur TIC à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/Pourquoi-faire-ou-ne-pas-faire-des-maths-en-alpha https://lire-et-ecrire.be/Pourquoi-faire-ou-ne-pas-faire-des-maths-en-alpha 2022-06-15T06:41:07Z text/html fr <p>Venez échanger vos arguments, vos idées et peut-être vos appréhensions avec d'autres formateurs. Vous découvrirez sans doute des pratiques accessibles à tous et utiles pour la vie quotidienne des apprenants. <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel. <br class='autobr' /> Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les Rencontres thématiques virtuelles qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/arton15384-5-e05e7.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Venez échanger vos arguments, vos idées et peut-être vos appréhensions avec d'autres formateurs. Vous découvrirez sans doute des pratiques accessibles à tous et utiles pour la vie quotidienne des apprenants.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Le Groupe de Travail Maths de Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div> https://lire-et-ecrire.be/La-gestion-mentale-en-alpha https://lire-et-ecrire.be/La-gestion-mentale-en-alpha 2022-06-15T06:41:02Z text/html fr <p>Vous utilisez d'une manière ou d'une autre la gestion mentale avec les participants. Venez partager vos expériences, réflexions et questionnements. <br class='autobr' /> Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel. <br class='autobr' /> Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les Rencontres thématiques virtuelles qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres (…)</p> - <a href="https://lire-et-ecrire.be/Archives-formations-Bruxelles" rel="directory">Archives</a> <img src='https://lire-et-ecrire.be/local/cache-vignettes/L150xH80/arton15384-6-46da0.png?1779226709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Vous utilisez d'une manière ou d'une autre la gestion mentale avec les participants.<br class='autobr' /> Venez partager vos expériences, réflexions et questionnements.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde année consécutive, nous vous proposons des échanges entre pairs au format virtuel.</p> <p>Partant de l'intérêt pour les échanges entre formateurs, les <strong> <i>Rencontres thématiques virtuelles</i> </strong></i> qui jalonneront l'année académique 2022-2023 vous proposerons des espaces de rencontre sur des sujets divers. Comme vous le verrez, les rencontres sont proposées à des horaires qui varient d'une thématique à l'autre afin que vous puissiez trouver votre bonheur entre 2 cours !</p> <p>Car en effet, ces rencontres sont réservées aux formateurs !</p> <p><strong>Comment cela va-t-il se passer ?</strong></p> <p>Vous vous inscrivez comme à l'habitude via le formulaire en ligne et vous vous acquitterez des 10 euros de frais de participation. Quelques jours avant la rencontre, vous recevrez un lien zoom qui vous permettra le moment venu de rejoindre la rencontre.</p> <p>Car il s'agit bien d'une rencontre, et non pas d'une formation, au cours de laquelle vous aurez l'occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l'issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.</p> <p>Afin que chacun ait l'occasion de s'exprimer, le groupe sera limité à 9 personnes.</p> <h2 class="spip" id='Rencontre-animee-par'>Rencontre animée par </h2> <p>Karyne Wattiaux, conseillère pédagogique à Lire et Écrire Bruxelles.</p> <p><a href='https://lire-et-ecrire.be/Formations-continuees-Bxl-2022-2023' class="spip_in">Inscription…</a></p></div>