Lire et Écrire

Formations continuées 2023-2024 – Lire et Écrire Liège Huy Waremme

2023-09-07T10:04:40Z

Le programme 2023-2024 a été élaboré, comme à l'accoutumée, en concertation avec les partenaires du Réseau Liégeois d'Alphabétisation sur base des besoins et attentes des partenaires.

Sommaire

Les formations

[FO 0.2324] Formation de base pour formateur animateur en alphabétisation (à partir du 6 septembre 2023)

Cette formation propose à toute personne intéressée par l'alphabétisation de découvrir ou de revisiter les grands principes pédagogiques qui sous-tendent les actions d'alphabétisation.

Dates

En 2023 : les mercredis après-midi, de 13h30 à 16h30 et les vendredis
matin, de 9h à 12h.
En septembre : 6 - 8 - 13 - 15 - 20 - 22 - 29
En octobre : 4 - 6 - 11 - 13 - 18 - 20
En novembre : 8 - 10 - 15 - 17 - 22 - 24 - 29
En décembre : 1 - 6 - 8 - 13 - 15 - 20 - 22

En 2024, une nouvelle session commencera en janvier. Les dates seront disponibles fin décembre 2023 sur notre site.

Contenu

Les spécificités de la pédagogie de l'adulte, le sens de l'apprentissage en alphabétisation dans une démarche d'Éducation Permanente, les différents courants pédagogiques, le rôle et la place du formateur, les résistances et motivations à l'apprentissage, la pédagogie de projet, l'interculturel au sein de la formation et l'évaluation.

Public

Toute personne souhaitant s'investir dans le monde de l'alphabétisation

Intervenante

Frédérique Bihet, coordinatrice pédagogique à Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme.

Lieux

FGTB
place Saint-Paul 9
4000 Liège

Lire et Écrire Liège Huy Waremme
rue Wiertz 37b
4000 Liège

PAF

Gratuit.

[FO 1.2324] Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting Niveau 1 (18 et 19 septembre 2023)

Ou, tout simplement, vous voulez prendre des notes personnelles graphiques ? Vous pensez ne pas savoir dessiner ? Cet atelier est fait pour vous !

Cette formation est construite sous forme d'atelier pratique et convivial, avec des exercices pour toutes les étapes. L'objectif de la formation est de comprendre et d'appliquer les principes de la facilitation visuelle : apprendre à construire et à enrichir son vocabulaire visuel afin de synthétiser, visualiser, dessiner et communiquer plus efficacement des idées.

Date

Le lundi 18 et le mardi 19 septembre 2023 - De 9h30 à 16h30

Objectif

» Découvrir les principes de base de la facilitation visuelle
» Vivre une expérience immersive dans la facilitation visuelle
» « Apprendre en faisant ».
» Copier et s'approprier des exemples pour créer vos propres visuels

Contenu

» Les champs d'application
» L'alphabet visuel
» La typo
» Les bannières, les séparateurs, les conteneurs, les connecteurs
» Les pictos
» Les personnages
» Les couleurs, les ombres
» Les structures et les mises en pages
» Tout le matériel est mis à disposition

Public

Toute personne ayant une pratique de formation dans des groupes d'alphabétisation et/ou français langue étrangère.

Entre 8 et 12 personnes.

Intervenante

Nathalie Jacquemin, est formatrice en communication (maître-praticienne PNL certifiée), en ludopédagogie (formatrice certifiée par le Thiagi Group, USA), et en facilitation visuelle (Bikablo Academy Cologne et Londres).

Lieu

Lire et Écrire Liège Huy Waremme - Rue Wiertz, 37 B à 4000 Liège.

Coût de la formation

40€.

Annulée [FO 2.2324] Comment travailler le cinéma en alpha (du 29 novembre au 1^er décembre 2023)

Faire vivre aux participant.e.s une démarche construite en amont par la formatrice, à propos du film « Sage Homme » qui sera programmé dans le cadre de « L'Alpha fait son cinéma » (le mardi 23 janvier 2024 au cinéma « Le Sauvenière »). A partir de ce vécu, ils.elles pourront préparer leurs apprenant.e.s avant d'aller voir le film en salle.

Date

Mercredi 29, jeudi 30 novembre et vendredi 1^er décembre 2023
De 9h30 à 16h30

Objectif

» Expérimenter des démarches de construction de savoirs à partir du cinéma
» Replacer l'apprentissage d'une langue dans son contexte culturel
» Aiguiser son regard critique et cinématographique
» Construire des outils d'action pour sa propre pratique

Contenu

» Envisager le cinéma comme support pour l'apprentissage de la langue : passer de la consommation à l'activité intellectuelle
» S'interroger sur les manières de développer la compréhension de la langue, l'articulation du linguistique et du culturel, le regard actif et critique, sans pour autant se priver du plaisir et de la fascination réelle que procure le 7^e art

Public

Toute personne ayant une pratique de formation dans des groupes d'alphabétisation et/ou français langue étrangère.

Entre 8 et 20 personnes.

Intervenante

Maria-Alice Médioni, formatrice d'enseignants et de formateurs, militante du Secteur Langues du Groupe Français d'Education Nouvelle (GFEN).

Lieu

Lire et Écrire Liège Huy Waremme - rue Wiertz 37b à 4000 Liège

PAF

60€

[FO 3.2324] Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting Niveau 2 (11 et 12 janvier 2024)

Vous avez suivi l'atelier de facilitation visuelle (les bases - niveau 1) ?
Une image vaut souvent mieux que mille mots, vous l'avez testé et en avez maintenant la conviction !
Vous pratiquez la facilitation dans vos animations, vos formations ?
Venez perfectionner vos acquis pour rendre vos affiches encore plus vivantes et raconter des histoires visuelles !
Nous y développerons le dessin des personnages, les émotions, les visages, le storytelling, l'élaboration de canevas visuels pour travailler en équipe en « Visual Thinking ».
90% de pratique, comme toujours !!! Les participant.e.s acquièrent de nouvelles techniques, la formatrice dessine en même temps.
La formation est ponctuée d'exercices de mises en pratique ludiques des acquis au fur et à mesure, et se termine par un exercice final et global par la présentation d'un projet.
L'atelier mêlera en permanence la forme et le fond, au cours de nombreux exercices pratiques.
Tout le matériel est mis à disposition des participant.e.s (feutres de facilitation Neuland, encres, pastels, livres de références, banque de pictogrammes et personnages).

Dates

Jeudi 11 et vendredi 12 janvier 2024
De 9h30 à 16h30

Objectif

» Perfectionner les techniques de base
» Approfondir le dessin des personnages et des émotions
» Travailler les décors
» Créer des histoires visuelles (Storytelling)
» Élaborer des canevas visuels pour les réunions d'équipe (Visual thinking)

Contenu

» Présentations interactives, bases du storytelling
» Réactivation des acquis de base, échanges de pratiques
» Approfondissement du dessin de personnages et exercices interactifs
» Les règles du Storytelling et exercices de mise en pratique.
» Réactivation : Concepts challenge
» Dessiner des visages - Approfondir les émotions
» Dessiner des personnages atypiques
» La modélisation (la facilitation visuelle numérique

Public

Toute personne qui a suivi le 1^er module de la formation « Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting - niveau 1 »

Entre 8 et 12 personnes.

Intervenante

Nathalie Jacquemin, est formatrice en communication (maître-praticienne PNL certifiée), en ludopédagogie (formatrice certifiée par le Thiagi Group, USA), et en facilitation visuelle (Bikablo Academy Cologne et Londres).

Lieu

Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme – Rue Wiertz, 37b – 4000 Liège

Coût de la formation

40 €.

[FO 4.2324] Dynamique de groupe (formation annulée et reportée en novembre 2024. Les dates précises suivront)

La formation abordera les principes de la dynamique de groupe dans le contexte particulier de la formation d'adultes.

Dates

Novembre 2024
De 9h30 à 16h30

Objectif

» Comprendre les phénomènes de groupe
» Apprendre à observer les interrelations au sein des groupes
» Détecter les différents climats de groupe
» Comprendre le fonctionnement des intelligences collectives
» Découvrir le rôle essentiel du/de la formateur.trice dans les processus d'apprentissage

Contenu

Par des mises en situation, les participant.e.s seront amené.e.s à exercer leurs observations sur les différents phénomènes de groupe.
La formation reposera sur l'analyse de situations vécues au sein des processus d'apprentissage par les participant.e.s et nous rechercherons collectivement des modes d'intervention, de remédiation ou d'amendement.
Approche et analyse autour des quelques outils de cohésion de groupe.

Public

Toute personne ayant une pratique de formation dans des groupes d'alphabétisation et/ou français langue étrangère.

Entre 8 et 15 personnes

Intervenante

Anne-Marie Andrusyszyn, conseillère pédagogique en formation d'adultes et ancienne directrice du CEPAG.

Lieu

Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme – Rue Wiertz, 37b – 4000 Liège

Coût de la formation

60 €.

[FO 5.2324] Comprendre et parler : didactique du français oral - Initiation Découverte (Du 6 au 8 mars 2024)

Pendant ces journées de travail, les formatrices et formateurs seront en situation d'expérimenter la méthodologie du français oral pour comprendre les enjeux de son enseignement et de son apprentissage ainsi que dans l'acquisition du reste des compétences. On apprend à parler, lire et écrire pour donner son avis, se situer, poser des questions, comprendre, agir, débattre … La langue est un outil au service de la communication et au service de la vie du groupe. Apprendre une langue étrangère constitue une démarche forte d'implication, de décentration et d'acceptation d'un nouveau code, non seulement linguistique mais également socioculturel.

» Pratiquer l'autosocioconstruction des savoirs en articulant des mises en situation d'apprentissage, des moments réflexifs et des apports théoriques.
» Vivre et analyser des démarches d'apprentissage du français oral : les étapes qui structurent le processus, les activités qui les composent et les supports et les traces spécifiques pour apprendre et mémoriser à l'oral.

Dates

Mercredi 6, jeudi 7 et vendredi 8 mars 2024
De 9h30 à 16h30

Objectif

» D'acquérir et/ou développer des compétences en enseignement du français oral à partir de la méthodologie « Comprendre et parler »
» D'enrichir leurs apprentissages pour soutenir l'apprentissage du français oral
» D'expérimenter la méthodologie

Contenu

» Interroger et analyser la place de l'oral dans les formations
» Découvrir la méthodologie « Comprendre et parler », ainsi que les principes pédagogiques et idéologiques qui la sous-tendent
» Expérimenter la méthodologie : prise de contact avec la didactique du français oral en alphabétisation et FLE de base
» Prendre conscience de la nécessité de structurer le français oral pour son enseignement et son apprentissage
» Développer des thématiques pour assurer un apprentissage cohérent

Public

Toute personne ayant une pratique de formation dans des groupes d'alphabétisation et/ou français langue étrangère.

Entre 8 et 20 personnes

Intervenante

Vicky Juanis, formatrice à Lire et Écrire Bruxelles.

Lieu

Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme – Rue Wiertz, 37b – 4000 Liège

Coût de la formation

60 €.

[FO 6.2324] Gestion de conflit (29 et 30 avril 2024) (annulée)

Connaissances des sources de conflits potentiels dans les groupes d'adultes en formation et les modes d'interventions possibles.

Dates

Lundi 29 et mardi 30 avril 2024
De 9h30 à 16h30

Objectif

» Analyser les causes des conflits au sein de groupes en formation et leurs conséquences
» Apprendre à gérer les émotions collectives et l'agressivité
» Questionner et expérimenter les modes d'intervention
» Apprendre à se connaitre dans nos rapports conflictuels professionnels

Contenu

Le conflit sera abordé dans le contexte émergeant des groupes d'adultes en formation et dans ses différentes expressions.
Les participant.e.s seront amené.e.s à expérimenter des outils d'intervention dans des mises en situation.
Le partage d'expériences ou de réflexions émanant du groupe sera aussi privilégié en fonction des besoins et des demandes.
Une approche particulière sera donnée aussi à l'affirmation de soi, au respect mutuel et à l'empathie.

Public

Toute personne ayant une pratique de formation dans des groupes d'alphabétisation et/ou français langue étrangère.

Entre 8 et 15 personnes

Intervenante

Anne-Marie Andrusyszyn, conseillère pédagogique en formation d'adultes et ancienne directrice du CEPAG.

Lieu

Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme – Rue Wiertz, 37b – 4000 Liège

Coût de la formation

60 €.

Le cycle de conférences

Dans la perspective des élections 2024, pour mieux appréhender la réalité du terrain et pour prendre du recul sur sa pratique, nous vous proposons un nouveau cycle de conférences qui, cette année, est basé sur les thématiques suivantes : gauche-droite, l'extrême droite, la démocratie, avoir une analyse féministe.
Ce cycle de conférences sera suivi de journées pédagogiques sur les mêmes thématiques.
Il nous parait essentiel de rappeler l'importance de développer ces thématiques avec le public en formation.
C'est pourquoi les conférences proposées peuvent être considérées comme des accroches du projet de Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme « Et si on en parlait politiquement ? » : rencontres-animations dans le contexte des élections 2024, entre formateurs d'adultes et stagiaires.
Pour rappel, les conférences sont dinatoires : nous invitons les formateurs durant le temps de midi, à se restaurer (sandwiches et boissons offerts) en écoutant un-e orateur-trice faire part de son point de vue sur une thématique donnée.

[CC 1.2324] Et si on parlait… "Gauche - Droite" (20 octobre 2023)

Intervenant

Pierre Verjans, politologue à l'ULg

Date

Vendredi 20 octobre 2023, de 12h15 à 13h15

Lieu

FGTB Liège-Huy-Waremme - 8^e étage
Place Saint Paul, 9 à 4000 Liège

Nombre

35 personnes maximum

PAF

Gratuit

[CC 2.2324] Et si on parlait… "Extrême droite" (8 décembre 2023)

Intervenant

La Cible, asbl de lutte contre l'extrême droite

Date

Vendredi 8 décembre 2023, de 12h15 à 13h15

Lieu

FGTB Liège-Huy-Waremme - 8^e étage
Place Saint Paul, 9 à 4000 Liège

Nombre

35 personnes maximum

PAF

Gratuit

[CC 3.2324] Et si on parlait… "Démocratie" (23 février 2024)

Intervenant

Jean Faniel, politologue, directeur du CRISP

Date

Vendredi 23 février 2024, de 12h15 à 13h15

Lieu

FGTB Liège-Huy-Waremme - 8^e étage
Place Saint Paul, 9 à 4000 Liège

Nombre

35 personnes maximum

PAF

Gratuit

Annulée [CC 4.2324] Et si on parlait… "Féminisme" (26 avril 2024)

Intervenante

Selena Carbonero-Fernandez, avocate, secrétaire fédérale de la FGTB

Date

Vendredi 26 avril 2024, de 12h15 à 13h15

Lieu

FGTB Liège-Huy-Waremme - 8^e étage
Place Saint Paul, 9 à 4000 Liège

Nombre

35 personnes maximum

PAF

Gratuit

Conférence gesticulée

[CG 1.2324] "Tous analphabètes… ou pas !" (27 mars 2024)

La conférence gesticulée est un style de spectacle, et avant tout un outil d'éducation permanente/populaire. A l'intersection entre le théâtre et la conférence académique, l'objet gesticulé a pour propriété essentielle de mêler sous une forme narrative le vécu des conférenciers ou conférencières (le « savoir chaud ») et les éléments de théorie (le « savoir froid »). La démarche vise à donner des clés de compréhension de la société et à développer l'esprit critique.

Quand j'ouvre les yeux le matin, je regarde l'heure sur mon réveil. Une fois habillé, je regarde si j'ai reçu des messages sur mon téléphone, j'en écris un ou deux en réponse, puis je vais lire les nouvelles du jour sur internet. Je vais sur un site de météo, un petit tour sur des blogs que je suis… Puis je réponds à deux-trois mails, note de nouveaux rendez-vous dans mon agenda.
Le café, les tartines…Je consulte l'heure du bus et m'en vais (en courant) l'attraper. Dedans, je lis un livre en attendant mon arrêt… Quoi de plus banal comme début de journée ! Sauf que… depuis des décennies, pour une personne sur dix c'est totalement impossible : elles ne savent ni lire ni écrire ; exclues de ce monde de l'écrit. Rapport au savoir, rapport au pouvoir. Rapports de domination.

Nous, travailleurs et travailleuses en alphabétisation, pris entre le marteau des politiques d'intégration, d'activation, des subsides et l'enclume des méthodologies et des pédagogies, on cherche, on cherche… Et puis il y a les apprenantes, qui veulent apprendre… vite !

Date

Mercredi 27 mars 2024, à 13h30.

Lieu

au Centre PolyCulturel Résistances (CPCR)
Jonruelle, 11 à 4000 Liège

Information et inscription

Malou Plumer : marielouise.plumer@lire-et-ecrire.be

Ciné club / L'Alpha fait son cinéma

Une initiative de Lire et Écrire Liège-Huy-Waremme à destination des stagiaires des associations d'alphabétisation de la région.
D'octobre 2023 à avril 2024, nous vous proposons environ tous les deux mois en matinée, un film de fiction ou un documentaire en version française pour se faire plaisir, (se) questionner, débattre, nourrir la réflexion et enrichir le contenu des cours d'alphabétisation.
Si ce projet a pu voir le jour, c'est grâce au soutien de Lire et Écrire Bruxelles et au partenariat fructueux avec les Grignoux – Cinéma Sauvenière.
Besoin d'infos ? Malou Plumer : marielouise.plumer@lire-et-ecrire.be

Pour certaines projections, un dossier pédagogique a été réalisé par les Grignoux et sera mis à disposition des formateurs qui inscriront leur(s) groupe(s) à une ou des séance(s) proposée(s) par le ciné-club.

Il nous paraît essentiel que les formateurs prennent le temps de visionner le film sélectionné avant la date de la projection pour que l'activité « cinéma » fasse partie intégrante de leur cours d'alphabétisation et s'assurer que le contenu du film et son niveau de langage conviennent à leur groupe.

[CC 1.2324] La Petite Bande un film de Pierre Salvadori, France, 2022, 1h48 (20 novembre 2023)

Victime de harcèlement au sein de son collège, Aimé rêve secrètement de faire partie d'une bande, d'avoir des amis… Un peu contre toute attente, l'occasion s'en présente un jour lors-que quatre copains du même âge lui propo-sent de l'intégrer à leur groupe, fraîchement formé autour d'un projet complètement fou : mettre le feu à l'usine chimique qui pollue de-puis des années l'eau de la rivière où désormais ils ne peuvent plus se baigner. Le problème, c'est que Cat, Fouad, Antoine et Sami n'arrivent jamais à se mettre d'accord sur les moyens à mettre en œuvre et que les votes à égalité paralysent constamment l'action. C'est donc décidé : Aimé tranchera ! Âgés de 12 ans à peine, les cinq compères se lancent alors à corps perdu dans une aventure à la fois drôle et incertaine qui, avec l'enlèvement et la séquestration du directeur de l'entreprise, va totalement les dépasser et de laquelle ils reti-reront finalement des leçons qui les aideront à grandir.

LA PETITE BANDE - Bande-annonce [Le 20 juillet au cinéma]
par Gaumont

https://www.youtube.com/watch?v=tWd...

Infos pédagogiques

Un dossier pédagogique a été réalisé par Les Grignoux et sera mis à disposition des formateurs qui inscriront leur(s) groupe(s) à cette séance.
Aspects du film à exploiter :
• Amitié
• Adolescence
• Aventure
• Écologie
• Groupe

Public

Public en formation dans les associations d'alphabétisation

Date

Lundi 20 novembre 2023, à 9h15

Lieu

Cinéma Sauvenière, place Xavier Neujean à 4000 Liège.

PAF

4,5 € ou 1,25 € Article 27 (paiement sur place).

[CC 2.2324] Sage-homme, un film de Jennifer Devoldere, France, 2023, 1h40 (23 janvier 2024)

Après avoir raté le concours d'entrée en médecine, Léopold intègre par défaut l'école des sages-femmes en cachant la vérité à son entourage. Alors qu'il s'engage sans conviction dans ce milieu exclusivement féminin, sa rencontre avec Nathalie, sage-femme d'expérience au caractère passionné, va changer son regard sur cet univers fascinant et bouleverser ses certitudes.

Sage-Homme est d'abord un film prétexte pour mettre à l'honneur un métier peu connu et qui joue pourtant un rôle essentiel dans notre société. Il s'appuie sur le récit initiatique du personnage principal, qui va devoir vaincre les clichés et les stéréotypes pour découvrir toutes les facettes de la fonction de sage-femme.

Sage-Homme - Bande-Annonce Officielle - Karin Viard, Melvin Boomer
par Warner Bros. France

https://www.youtube.com/watch?v=jwz...

Infos pédagogiques

Ce film fera l'objet de la formation : « Comment travailler le cinéma en alpha » (voir FO 2.2324) des 29, 30 novembre et 1^er décembre 2023.

Public

Public en formation dans les associations d'alphabétisation

Date

Mardi 23 janvier 2024, à 9h15

Lieu

Cinéma Sauvenière, place Xavier Neujean à 4000 Liège.

PAF

5,5 € ou 1,25 € Article 27 (paiement sur place).

[CC 3.2324] Les Petites Victoires un film de Mélanie Auffret, France, 2022, 1h30 (29 mars 2024)

Mélanie Auffret nous entraîne dans le petit village de Kerguen, symbole de la désertification rurale qui gangrène nos campagnes, à travers le combat d'Alice, sa maire-institutrice (Julia Piaton, lumineuse), pour éviter la fermeture de son école où vient de s'inscrire…

Émile, un sexagénaire (Michel Blanc, savoureux) bougon soudain désireux d'apprendre à lire et à écrire. Elle développe ici une galerie de personnages plongés dans des situations que la réalité rude entraîne sur le terrain de l'absurde, mais sans jamais verser dans le pittoresque. Car ce personnage et ces situations, elle les connaît par cœur et, si elle avance avec l'optimisme chevillé au cœur, elle ne se fait donc aucune illusion sur l'issue du duel entre pot de terre et ce pot de fer.

Mais son geste militant passe donc par l'humour, par un vrai sens de l'émotion qui touchent directement au cœur car rien n'y est fabriqué ou forcé. Parce que Mélanie Auffret sait qu'avec l'épatante bande de comédiens qu'elle a réunis, un regard vaut plus que mille mots.

Les Petites Victoires / Bande-annonce (Comédie, Michel Blanc)
par Zinc.

https://www.youtube.com/watch?v=_m2...

Public

Public en formation dans les associations d'alphabétisation

Date

Vendredi 29 mars 2024, à 9h15

Lieu

Cinéma Sauvenière, place Xavier Neujean à 4000 Liège.

PAF

5,5 € ou 1,25 € Article 27 (paiement sur place).

[CC 4.2324] à déterminer, en fonction des sorties cinéma 2024 (30 mai 2024)

Public

Public en formation dans les associations d'alphabétisation

Date

Jeudi 30 mai 2024, à 9h15

Lieu

Cinéma Sauvenière, place Xavier Neujean à 4000 Liège.

PAF

4,5 € ou 1,25 € Article 27 (paiement sur place).

Renseignements et Inscriptions

Auprès de Malou Plumer : marielouise.plumer@lire-et-ecrire.be

Dès confirmation de notre part, de votre inscription, une facture vous sera envoyée.

Voir également nos agendas :

qui reprennent les prochaines formations de tout le mouvement Lire et Écrire.

Avec le soutien de


Le CRIPEL


La province de Liège

Divertimento à L'alpha fait son cinéma

2023-03-15T10:35:30Z

Un film en matinée, dont les thématiques permettent d'aborder des sujets d'actualité et d'enrichir le contenu des cours d'alphabétisation.

120 places disponibles.

Divertimento, par Marie-Castille Mention-Schaar, France, 2022

Zahia (Oulaya Amamra) et Fettouma Ziouani (Lina El Arabi) ont 17 ans. Bercées depuis leur plus tendre enfance par la musique symphonique classique grâce à des parents mélomanes et férus d'art, elles ont fait toutes les classes de solfège et passé de multiples concours.

Aujourd'hui en terminale, elles intègrent le prestigieux Lycée Racine, établissement scolaire du 8^e arrondissement qui offre la possibilité aux élèves de poursuivre l'étude de la musique en même temps qu'un cursus scolaire traditionnel. Douées, passionnées et ambitieuses, les jumelles travaillent d'arrache-pied pour atteindre leurs objectifs : Zahia joue de l'alto, mais veut surtout devenir cheffe d'orchestre. Fettouma vise une carrière de violoncelliste.

D'origine algérienne, élevées en banlieue parisienne, les deux sœurs doivent affronter le racisme ordinaire, les préjugés et les aprioris : de leurs jeunes condisciples, du corps professoral, mais aussi des directeurs d'académie qui semblent leur reprocher d'être trop douées et pas assez bien nées pour entrer dans le monde ultra élitiste de la musique classique.

Le film s'attarde un peu plus sur le parcours de Zahia, exceptionnel quand on sait que dans le monde, seuls 4 % des chefs d'orchestre sont des femmes. Quand on vient d'où je viens, on est plutôt orientée d'office vers une carrière de coiffeuse. Vouloir diriger un orchestre, c'était aussi fou qu'ambitionner d'être cosmonaute ou présidente de la République, dira Zahia Ziouni dans un livre qui narre son parcours. C'est un peu tout ça que Divertimento met en images : comment, à 17 ans, à force de talent, d'audace et de charisme, la jeune femme parvient à franchir toutes les marches qui vont l'amener à la carrière de maestro. Une étape importante sera sa rencontre avec le très controversé Sergiu Celibidache (interprété dans le film par Niels Arestrup) dont elle suivra la classe de direction d'orchestre, avant de créer son propre ensemble, l'orchestre Divertimento, véritable vecteur de la musique comme instrument du vivre ensemble.

Le film raconte l'histoire d'un parcours difficile mais qui aboutit à force de travail, d'optimisme, et de culot. Zahia et Fettouma ne sont pas épargnées, mais leur talent, leur force de caractère et surtout l'amour de leurs proches leur permettent de se relever quand elles chutent, de passer outre les humiliations et d'avancer dans la vie qu'elles ont choisie. Divertimento est un film qui donne la pêche parce qu'il est plein d'optimisme. Il donne envie d'en connaître plus sur les grands compositeurs, de découvrir l'univers de la musique classique (la bande originale reprend quelques morceaux célèbres). Surtout, il crée de l'espoir et nous fait fantasmer sur un monde un brin plus égalitaire.


Divertimento, bande-annonce

Public

Public en formation dans les associations d'alphabétisation.

Date

Vendredi 28 avril 2023, à 9h15.

Lieu

Cinéma Sauvenière
place Xavier Neujean 12
4000 Liège

PAF

5 € ou 1,25 € Article 27 (paiement sur place).

Inscriptions

Avec le soutien de :


Les Grignoux

Comment passer de l'oral à l'écrit

2022-09-22T13:59:00Z

Comment s'opèrent les passages de l'oral à l'écrit ? S'agit-il d'une progression linéaire, comme celle que nous avons connue de la petite enfance à l'apprentissage scolaire de la lecture et de l'écriture ou, au contraire, s'agit-il d'ancrer les apprentissages dans des situations réelles qui mobilisent plusieurs langages ?

Objectifs

Identifier les différences et complémentarités entre l'oral et l'écrit
Voir quand et comment aborder l'écrit
Comment continuer à apprendre l'oral dans un groupe écrit ?

Contenu

Nous travaillerons ces objectifs par des mises en situation variées (réutilisables dans les groupes) qui seront discutées et analysées pour retirer les éléments essentiels dans le passage de l'oral à l'écrit.

Public

Formateurs débutants ou expérimentés en alphabétisation ou en Français Langue Etrangère.

Entre 8 et 24 personnes

Intervenant.e.s

Jean Constant, coordinateur pédagogique à Lire et Écrire Verviers et Frédérique Bihet, coordinatrice pédagogique à Lire et Écrire Liège Huy Waremme.

Dates

Lundi 8 mai et mardi 9 mai 2023
De 9H30 à 16H30

Lieu

FGTB
place Saint-Paul 9-11
4000 Liège

Coût de la formation

10 €.

→ Inscriptions…

Quand travailler avec un groupe hétérogène devient une opportunité

2022-09-22T13:58:00Z

Pour nombre de formateurs, l'hétérogénéité de niveaux dans les groupes représente un problème. Comment prendre en compte ces différences de niveau ou de culture ? Pas facile, sans doute.

Pourtant, des réponses existent qui peuvent même transformer la difficulté en une opportunité : celle de pouvoir donner plus de sens au métier d'enseignant, d'innover et d'être imaginatif ; faire vivre la coopération, l'intelligence collective et le plaisir d'apprendre ensemble.

Quelques pistes seront explorées, telles que : varier et différencier les approches pédagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe et du travail des apprenants, etc.

Objectifs

S'interroger sur les modèles d'action pédagogique proposés aux apprenants.
Revoir les modalités du travail en classe pour tenter de répondre aux attentes et besoins des apprenants là où ils se situent.

Contenu

Comment aborder l'hétérogénéité, la prise de parole, la prononciation, le vocabulaire et la grammaire en contexte d'hétérogénéité, la fonction des groupes et leur composition.
Mener une réflexion sur les aspects culturels, la pratique des « questions ».
Se constituer une sorte de vade-mecum prenant en compte les différences entre apprenants.

Public

Formateurs débutants ou expérimentés en alphabétisation ou en français langue étrangère.

Entre 8 et 20 personnes

Intervenante

Maria-Alice Médioni, Centre de Langues Lyon 2, formatrice d'enseignants et de formateurs, militante du secteur Langues du Groupe français d'Éducation nouvelle (GFEN).

Dates

Mercredi 29, Jeudi 30 et vendredi 31 mars 2023.
De 9h30 à 16h30.

Lieu

FGTB
place Saint-Paul 9-11
4000 Liège

Coût de la formation

30 €.

→ Inscriptions…

Neurosciences et apprentissage de la lecture

2022-09-22T13:57:00Z

Souvent, les formateurs sont interpellés, voire déroutés, par la lenteur des apprentissages en lecture chez beaucoup d'apprenants, voire par des blocages ou des difficultés récurrentes chez certains.

En comprenant ce qui se passe dans le cerveau d'un adulte lorsqu'il se met à apprendre à lire, les formateurs pourront se rendre compte de l'incroyable défi qui lui est demandé.
Ils découvriront aussi comment les découvertes des neurosciences peuvent les aider à créer les balises d'un enseignement de la lecture plus conscient, mieux construit et donc plus satisfaisant tant pour eux-mêmes que pour les apprenants !

Objectifs

Développer une connaissance de base des mécanismes cognitifs et cérébraux sous-tendant la lecture et son apprentissage.
Découvrir en quoi le cerveau de la personne non scolarisée doit (dé)construire une série de prérequis avant de pouvoir entrer dans la lecture.
Analyser les forces et faiblesses de nos pratiques et méthodologies d'apprentissage de la lecture à la lumière des apports des neurosciences en vue de les améliorer.

Contenu

Lors de cette journée, les participants auront l'occasion de comparer comment fonctionne le cerveau d'un non-lecteur et celui d'un lecteur.
Nous verrons ce qu'il faut mettre en place pour que, progressivement, le cerveau modifie son architecture en vue de permettre cette activité incroyable qui s'appelle « la lecture ».

La formation se déroulera dans une optique constructiviste, c'est-à-dire qu'elle proposera une alternance entre mises en situation à partir de matériel concret et moments d'analyse où des repères théoriques seront donnés pour éclairer les mises en situation et tirer des enseignements pour la pratique.
Nous aurons aussi l'occasion de visionner quelques séquences d'apprenants en action.

Public

Formateurs débutants ou expérimentés en alphabétisation.

Entre 8 et 16 personnes

Intervenant

Patrick Michel, formateur au Collectif Alpha de Molenbeek et auteur de différents ouvrages pédagogiques pour l'alphabétisation d'adultes.

Date

Le vendredi 10 mars 2023
De 9h15 à 16h30

Lieu

FGTB
Place Saint Paul, 9-11 à 4000 Liège

Coût de la formation

10 €.

→ Inscriptions… Complet.

Le jeu en alpha pour apprendre tout en plaisir

2022-09-22T13:56:00Z

Le jeu est un bel outil d'apprentissage, une source de plaisir, il permet de tisser des liens et de se découvrir autrement. Jeux de mémoire, de logique, qui développent l'imagination, l'expression, la coopération, etc. Une mine d'or, si on sait comment l'utiliser. Car pour qu'il puisse être véritablement support d'apprentissage et pour que les apprenants soient partie prenante, cela demande au formateur une préparation.

Quels jeux, quand, comment, avec qui, pour quoi ?
Nous vous proposons de partager notre expérience du jeu en alpha et de réfléchir collectivement aux objectifs, à la méthodologie et à la place que l'on peut accorder aux jeux dans les apprentissages du français.

Objectifs

Découvrir des jeux (de la collection Alpha-jeux) à utiliser en alpha et comment les intégrer dans sa méthodologie.
Réfléchir aux objectifs des jeux proposés et aux liens avec ses propres cours.
Tenir compte des spécificités de notre public (apprenants en alpha) dans l'animation de jeux de société.
Expérimenter des jeux et prendre du recul par rapport à sa pratique.

Contenu

À partir de quelques jeux de société, analyses et réflexions sur leurs objectifs et leur intégration dans les cours.

Public

Tout formateur en alphabétisation désireux de réfléchir et de s'outiller pour utiliser le jeu avec ses apprenants (pas adapté pour le niveau oral débutant).

Entre 8 et 12 personnes.

Intervenantes

Hélène Renglet, animatrice alpha-jeux à Lire et Écrire Bruxelles et Bénédicte Verschaeren, formatrice au Collectif Alpha de Molenbeek.

Dates

Jeudi 2 et vendredi 3 mars 2023
De 9h30 à 16h30

Lieu

Centre Multimédia Don Bosco
Rue des Wallons, 59 à 4000 Liège

Coût de la formation

30€.

→ Inscriptions…Complet.

Accompagner l'apprentissage de la lecture par la démarche ÉCLER

2022-09-22T13:55:00Z

Chacun de ces verbes traduit la volonté d'ancrer la démarche et les objectifs dans l'écriture personnelle et de considérer cette dernière comme l'outil de travail privilégié pour acquérir des compétences linguistiques. [Besse]

ÉCLER est une démarche qui invite l'apprenant.e à entrer dans l'écrit en jetant sur le papier ses idées, ses récits. Chacun.e progresse à son rythme, à partir de ses connaissances et apprend à se corriger grâce aux outils développés dans l'atelier.

Objectifs

Découvrir les principes, les valeurs et les références de la démarche ainsi que la posture du formateur ÉCLER.
S'approprier la démarche ÉCLER et ses outils, notamment pour le suivi pédagogique des apprenants et pour l'évaluation de leur progression à l'écrit.
Transposer les outils dans son contexte d'intervention.
Disposer d'éléments pour accompagner le travail d'écriture au sein d'un groupe hétérogène.

Contenu

A travers des exposés, du travail individuel et en sous-groupe, des échanges et la vision d'une vidéo :

Découverte d'ECLER.
Analyse de productions originales des apprenants.
Présentation de différents outils liés à la démarche ECLER.
Expérimentation des outils et découverte du référentiel ECLER.
Pistes pour l'animation de séances collectives.

Public

Toute personne qui cherche une méthodologie permettant de travailler l'écrit avec des jeunes ou des adultes peu scolarisés se débrouillant à l'oral. Sa souplesse permet de l'adapter à différents contextes : travail individuel ou collectif, entrées permanentes en cours d'année, groupes hétérogènes, …

Entre 8 et 14 personnes

Intervenant.e.s

France Fontaine et Frédéric Maes, formateurs en alphabétisation et praticiens ÉCLER au Collectif Alpha asbl.

Dates

Jeudi 23 et vendredi 24 février 2023 et lundi 3 avril 2023
De 9h30 à 16h30

Lieu

FGTB
Place Saint Paul, 9-11 à 4000 Liège

Coût de la formation

40 €.

→ Inscriptions…

Du sens au signe, du signe au sens

2022-09-22T13:54:00Z

La méthode propose un équilibre entre l'identification des mots par la voie directe (reconnaissance globale) et par la voie indirecte (reconnaissance par le déchiffrement). Elle propose aussi une approche particulière pour permettre aux apprenants d'accéder au sens de ce qu'ils lisent. La méthode s'appuie sur l'utilisation d'un album illustré autour duquel vont se construire tous les apprentissages de façon systématique et progressive.

Objectif

A la suite de ces trois jours, les participants seront capables d'utiliser eux-mêmes les principaux aspects de la méthode avec des adultes en apprentissage de la lecture-écriture.

Contenu

La formation s'articulera autour des grandes étapes suivantes :

Une réflexion sur : « qu'est-ce que lire ? » dans le but de dégager les grands axes à privilégier dans l'apprentissage de la lecture.
La découverte des grands principes de la méthode (les quatre compétences entrant dans l'apprentissage de la lecture, la spirale intégrative, …).
La construction de textes de référence à partir d'un album illustré.
L'installation des compétences d'identification des unités de sens et des mots à partir des textes de référence.
L'installation des compétences de déchiffrement par le recours à la conscience phonologique, la segmentation en syllabes, les outils pour construire les correspondances graphophonétiques…).
L'installation des compétences liées à l'accès au sens (articulation des mots entre eux, formation de l'image mentale, …) par l'utilisation de dessins et de maquettes en trois dimensions.
L'évaluation des compétences et stratégies de l'apprenant en vue d'une individualisation de l'apprentissage.

Public et nombre de participants

Formateurs débutants ou expérimentés en alphabétisation.

Entre 8 et 16 personnes

Intervenant

Patrick Michel, formateur au Collectif Alpha de Molenbeek et auteur de différents ouvrages pédagogiques pour l'alphabétisation d'adultes.

Dates

Lundi 20, mardi 21 et mercredi 22 février 2023
De 9h15 à 16h30

Lieu

FGTB
Place Saint Paul, 9-11 à 4000 Liège

Coût de la formation

30 €.

→ Inscriptions… Formation annulée

Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting

2022-09-22T13:53:00Z

Une image vaut souvent mieux que mille mots. Vous animez des groupes, des équipes, des réunions et vous souhaitez rendre ces rencontres plus plaisantes et plus efficaces ? Vous êtes formateur.trice et avez envie de faire des synthèses visuelles au tableau de papier ? Ou, tout simplement, vous voulez prendre des notes personnelles graphiques ? Vous pensez ne pas savoir dessiner ? Cet atelier est fait pour vous !

Objectifs

Découvrir les principes de base de la facilitation visuelle.
Vivre une expérience immersive dans la facilitation visuelle par une approche.
« Apprendre en faisant ».
Copier et s'approprier des exemples, pour créer vos propres visuels.

Contenu

Les champs d'application
L'alphabet visuel
La typo
Les bannières, les séparateurs, les conteneurs, les connecteurs
Les pictos
Les personnages
Les couleurs, les ombres
Les structures et les mises en pages

Tout le matériel est mis à disposition avec un kit de démarrage offert.

Public

Toute personne qui a une pratique de formation dans des groupes alpha et/ou FLE.

8 à 12 personnes.

Intervenante

Nathalie JACQUEMIN est formatrice, facilitatrice visuelle, spécialiste en ludopédagogie et maître praticienne PNL. Passionnée par l'intelligence collective, elle en explore les mécanismes et les outils de façon ludique.

Dates

Mercredi 25 et jeudi 26 janvier 2023
De 9h30 à 16h30

Lieu

FGTB - Place Saint Paul, 9-11 à 4000 Liège

Coût de la formation

20 €.

→ Inscriptions… Inscriptions closes.

Débuter les TICs avec ses apprenant·es

2022-09-22T13:52:00Z

Avec la crise sanitaire, le numérique s'est imposé avec encore plus de force dans nos vies. Renforcer les compétences numériques des apprenant.e.s devient une priorité.

Durant ces trois jours, nous nous proposons de voir concrètement comment débuter un atelier TIC avec un groupe alpha : comment commencer, avec quelles activités, quels outils utiliser, où trouver des ressources ?

Objectifs

Intégrer le numérique à ses formations d'alphabétisation.
Utiliser des outils numériques.
Découvrir des démarches pédagogiques.

Contenu

Vivre des démarches pédagogiques.
Utiliser différentes applications et logiciels en lien avec l'alphabétisation populaire.
Poser un regard critique sur le numérique.

Public

Formateurs et formatrices en alphabétisation ou en Français Langue Etrangère qui souhaitent commencer à intégrer le numérique à leurs formations.

Afin de garantir au maximum un transfert dans les groupes, il est proposé aux participants et participantes de venir avec leurs tablettes, smartphone, PC portables.

Entre 8 et 12 personnes

Intervenant

Fabien Masson, coordinateur alpha-TIC à Lire et Écrire Bruxelles.

Dates

Mercredi 2, jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2022
De 9h30 à 16H30

Lieu

FGTB
Salle Gillon - 4^e étage
place Saint-Paul 9-11
4000 Liège

Coût de la formation

30 €.

Lire et Écrire

Formations continuées 2023-2024 – Lire et Écrire Liège Huy Waremme

Sommaire

Les formations

[FO 0.2324] Formation de base pour formateur animateur en alphabétisation (à partir du 6 septembre 2023)

Dates

Contenu

Public

Intervenante

Lieux

PAF

[FO 1.2324] Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting Niveau 1 (18 et 19 septembre 2023)

Date

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

Coût de la formation

Annulée [FO 2.2324] Comment travailler le cinéma en alpha (du 29 novembre au 1er décembre 2023)

Date

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

PAF

[FO 3.2324] Atelier de facilitation visuelle et sketchnoting Niveau 2 (11 et 12 janvier 2024)

Dates

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

Coût de la formation

[FO 4.2324] Dynamique de groupe (formation annulée et reportée en novembre 2024. Les dates précises suivront)

Dates

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

Coût de la formation

[FO 5.2324] Comprendre et parler : didactique du français oral - Initiation Découverte (Du 6 au 8 mars 2024)

Dates

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

Coût de la formation

[FO 6.2324] Gestion de conflit (29 et 30 avril 2024) (annulée)

Dates

Objectif

Contenu

Public

Intervenante

Lieu

Coût de la formation

Le cycle de conférences

[CC 1.2324] Et si on parlait… "Gauche - Droite" (20 octobre 2023)

Intervenant

Date

Lieu

Nombre

PAF

[CC 2.2324] Et si on parlait… "Extrême droite" (8 décembre 2023)

Intervenant

Date

Lieu

Nombre

PAF

[CC 3.2324] Et si on parlait… "Démocratie" (23 février 2024)

Intervenant

Date

Lieu

Nombre

PAF

Annulée [CC 4.2324] Et si on parlait… "Féminisme" (26 avril 2024)

Intervenante

Annulée [FO 2.2324] Comment travailler le cinéma en alpha (du 29 novembre au 1^er décembre 2023)