
Lire et Écrire vous présente ses meilleurs vœux pour 2017
L’équipe de Lire et Écrire vous remercie du soutien apporté à sa campagne et vous présente ses meilleurs vœux.

Le Réseau des apprenants à Berne
Compte-rendu
Une délégation du Réseau des apprenants était présente à Berne, en octobre 2016, pour un colloque sur la participation des apprenants à des actions publiques.

Les Messagers de l’alpha
Kit pédagogique
Sensibiliser à l’analphabétisme, à ses causes et à l’alphabétisation, au travers d’une dynamique ludique et participative.

Complet. « Intervenir en alphabétisation » 2016-2017
Deux formations : 3 jours ou 26 jours
« Découverte de l’alpha » (3 jours) ou « Découverte de l’alpha + Démarches d’alphabétisation » (26 jours).
Comprendre le contexte de l’alphabétisation. Aborder, découvrir, expérimenter et construire les compétences d’un formateur.

Vidéo « Rosa. La vie en rose »
8 septembre 2016 - Journée internationale de l’alphabétisation
Et si le rêve de Rosa devenait réalité ?
Lire et Écrire choisit l’utopie pour interpeler l’opinion publique et dénoncer les dérives des mesures d’activation qui pénalisent les plus fragilisés, dont les personnes en situation d’illettrisme.

Réaction de Lire et Écrire aux attentats du 22 mars
Lire et Écrire souhaite témoigner de sa peine et de sa solidarité envers les victimes, et leurs proches, des attentats du mardi 22 mars 2016.

Lire et Écrire vous présente ses meilleurs vœux pour 2016
Lire et Écrire vous propose un cocktail énergisant à l’usage de Rosa et des habitants de l’Absurdie.

« Intervenir en alphabétisation » 2015-2016
[Inscriptions terminées] Deux formations : 3 jours ou 25 jours
Lire et Écrire Namur propose deux formations pour « Intervenir en alphabétisation ».
Inscriptions pour le 5 octobre 2015.
Le module « B.A.-BA de l’alpha » (3 jours, en octobre ou novembre 2015) proposera une découverte de l’analphabétisme et des actions d’alpha de manière générale.
Les modules « B.A.-BA de l’alpha » et « Démarches d’alphabétisation » (3 jours en octobre ou novembre 2015 + 22 jours de janvier à avril 2016) proposeront une découverte de l’analphabétisme et des actions d’alpha de manière générale d’une part, la construction des premières compétences d’un formateur en alphabétisation d’autre part.

Vidéo « Plongée en Absurdie » : proposez votre idée pour changer le destin de Rosa
8 septembre 2015 - Journée internationale de l’alphabétisation
Quelle est votre idée pour changer le destin de Rosa ?
À l’occasion du 8 septembre, Journée internationale de l’alphabétisation.

Formation « Devenir formateur-animateur en alphabétisation »
Du 21 novembre 2013 au 30 juin 2014
Lire et Écrire Brabant wallon, Lire et Écrire Luxembourg et Lire et Écrire Namur s’associent et proposent une formation de formateur-animateur en alphabétisation.
Du 21 novembre 2013 au 30 juin 2014, à raison de 4 jours par semaine.
Cette (…)

Miraclic – Livre-disque pour enfants coécrit par des apprenants
De septembre 2010 à juin 2011, un groupe d’apprenants de Lire et Écrire Namur a travaillé à l’écriture d’une histoire illustrée en collaboration avec les enfants de l’école de leur quartier.

Y’a pas d’âge…
Capsules vidéo par des apprenants
Création de capsules audiovisuelles par des apprenants en alphabétisation, un partenariat entre l’association Lire et Écrire Namur et la télévision régionale namuroise Canal C.

État des lieux sur la post-formation en alpha (2005)
En octobre 2005, Alpha 5000 avec le soutien du Service Relation Partenariale du FOREM Conseil de Namur et de Lire et Écrire Namur, a réalisé un état des lieux sur la post-formation en alphabétisation suite aux interpellations de certains (…)

Une réponse aux nouveaux besoins de la société multiculturelle
Modélisation
Résultat d’une recherche action menée sur deux ans durant le projet « Une réponse aux nouveaux besoins de la société multiculturelle ».

Un service d’écrivain public est alphabâtisseur
Ils sont nombreux à avoir couché des mots sur papier pour exprimer les vertus de l'écriture. Ils sont beaucoup plus rares à avoir laissé des traces écrites des blessures provoquées par la privation de cette faculté. Et pour cause… Depuis la (…)
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